浪漫主义在视觉艺术、音乐和文学领域的影响力最大，在史学史[6]、教育[7]、国际象棋（英语：Romantic chess）、社会科学和自然科学中亦有举足轻重的影响力[8]。 浪漫主义在政治方面有重要但复杂的意义，保守主义、自由主义、激进主义和民族主義均受到浪漫主义思想家影响[9]。 拿破崙的民族主義和共和主義在剛開始時激發了其他國家的類似運動，民族自決以及一個民族的統一意識被視為是法國得以在戰役中擊敗其他各國的主要因素。 製造浪漫歌詞 然而在法蘭西共和國轉變為拿破崙的帝國後，拿破崙迅速被其他國家的民族主義運動所拋棄，並且成為他們對抗的目標。 而在普魯士，浪漫主義的發展被康德的學生費希特視為是一種對抗拿破崙的文化運動。 德語中的Volkstum（民族）一詞也是在這時產生，象徵了對拿破崙侵略的對抗。
在這裡，我們看到浪漫是構成愛情三元素之中的「激情」部份，是屬於肉體的，情緒的，快感的，換言之，也是短暫的，是一種調味劑，它為我們的愛情增添色彩和情趣。 浪漫主義最為人所知的影響之一是它帶來的民族主義思潮，民族主義成為了浪漫藝術和政治哲學的一個中心題材。 從早期開始，浪漫主義就注重於國家語言和民俗的發展，強調地方的傳統和習俗，直到後來重塑歐洲國家版圖並且掀起了民族自決風潮，民族主義一直是浪漫主義的主要題材，也成為其扮演的主要角色、表達方式、和內涵。 在當時的音樂文化中，浪漫音樂走上了開放的大眾路線，主要依靠敏感的中產階級觀眾支持，而非宮廷內部的人士贊助。 公共的演出形式也塑造出了一波新的歌劇世代，大量音樂家以獨唱的方式登上舞台，最知名的包括了帕格尼尼和李斯特。
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總括來講，從英文的定義上，我們可以說浪漫是在愛情裡面產生幻想，從而牽起情緒，突破現實的局限而進入一個情感的世界當中。 以上是廿一世紀初流行曲《大浪漫主義》的歌詞，我們可以聽到一個期待初戀的少女，如何幻想著自己在愛戀中浪漫溫馨的場面。 許多知識分子和歷史學家將浪漫主義視為是對於啟蒙運動的反彈，是一種對啟蒙時代的反思。 啟蒙時代的思想家強調演繹推理的絕對性，而浪漫主義則強調直覺、想像力、和感覺，甚至到了被一些人批評為「非理性主義」的程度。 虽然是注重直觉和情感的德国狂飙突进运动为浪漫主义拉开了序幕[13][14]，但由于早期的浪漫主义思想家多是文化革命家，注重理性的法国大革命中的种种事件和意识形态仍对早期的浪漫主义有一定影响[15]。 製造浪漫歌詞2025 浪漫主义重视“英雄主义”个人和艺术家，并认为他们的成就可以推动整个社会的进步。
- 浪漫主义强调以強烈的情感作為美學經驗的來源，重新開始注重不安、驚恐、敬畏等情緒，特别是人在体会到大自然的壯麗崇高時的情绪[10][11]。
- 浪漫主義最為人所知的影響之一是它帶來的民族主義思潮，民族主義成為了浪漫藝術和政治哲學的一個中心題材。
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- 總括來講，從英文的定義上，我們可以說浪漫是在愛情裡面產生幻想，從而牽起情緒，突破現實的局限而進入一個情感的世界當中。
- 製造浪漫同時也是一種社會文化，一對情侶之間除了要對對方好，偶爾還會製造浪漫，給二人世界的生活增加點情調，給愛情注入點激情，當然，不會製造浪漫的的人也大有所在。
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後來也就慢慢地想，其實浪漫就一種不受陳規舊矩的約束，敢於用自己的新的方式去實現，或表現自己。
19世纪后半叶，新出现的现实主义（英语：Realism (art movement)）成为了浪漫主义的极端对立面[16]，受到该时期包括社会变化、政治变化在内多个历史进程影响，浪漫主义逐渐衰退[17]。 浪漫主义强调以強烈的情感作為美學經驗的來源，重新開始注重不安、驚恐、敬畏等情緒，特别是人在体会到大自然的壯麗崇高時的情绪[10][11]。 与啟蒙時代的理性主义和古典主義相对，浪漫主义试图复兴中世纪主义（英语：medievalism）[12]和中世纪被认为所具有的艺术和叙事元素，以逃避人口增长、早期城市蔓延和工业主义。
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La 製造浪漫歌詞2025 製造浪漫歌詞 … 浪漫主義（德語：Romantik；法語：Romantisme；英語：Romanticism）是一藝術、文學及文化運動，始於18世纪末歐洲，盛於1800至1850年间。 浪漫主義注重情感、个人主义[1]，提倡自然天性，对科学和工业持怀疑态度，带有赞颂过去、憧憬中世纪、摒弃古典主义的色彩[2]。 製造浪漫歌詞2025 製造浪漫歌詞 对第一次工业革命[3][4]、啟蒙時代社会政治规范和科学理性[5]的反思催生了浪漫主义。
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对浪漫主义而言，自然的重要性并非必不可少，但因其过于常见而已成为一种规范。 与啟蒙時代通常非常社会化的艺术相比，浪漫主义者对人类世界抱持不信任的态度，并倾向于相信与大自然的密切交流对心灵和道德都有好处。 浪漫主义艺术家会尝试在作品中向观众讲述其见闻，因此，在文学中，“许多浪漫主义作者会让读者将作者和主人公联系起来”[34]。 製造浪漫歌詞 製造浪漫同時也是一種社會文化，一對情侶之間除了要對對方好，偶爾還會製造浪漫，給二人世界的生活增加點情調，給愛情注入點激情，當然，不會製造浪漫的的人也大有所在。 結果第二天，同學就告訴我說，昨天晚上，班主任（語文老師）看完我的請假條後評價是：“怎麼這麼浪漫呀？