有疑問的家長，也可向家庭/兒科醫生或有關醫護人員查詢。 註冊西醫或心理學家可轉介有需要的兒童接受兒童體能智力測驗服務的評估及診斷及醫院管理局其他的專科跟進。 這裡，我們嘗試集合各種社會資源供家長參考，當中包括政府的、資助的、非資助的自負盈虧服務，以及同路人的互助資源。
設立資源圖書館，提供有關認識有特殊需要者的康復、照顧和訓練各方面的資料，參考教材及器材，同時亦向會員提供專業意見。 服務簡介：服務對象是12歲以下有發展障礙或行為問題的兒童，特別是那些有複雜問題，需要各科專家協助評估的兒童。 兒童體能智力服務亦會為發展上有其他問題的兒童提供服務，包括情緒問題，速學障礙及由後天性腦損傷引致的問題。 兒童體能智力評估組的成員包括兒科醫生、臨床心理學家、醫務社工、聽力學家、言語治療師、視覺矯正師、視光師、物理治療師、職業治療師、健康科護士及其他輔助人員。
尤德夫人兒童體能智力測驗中心: 自閉症專題：其他資源及參考資料
按教育局發放的資料顯示，單計2015學年官立或資助的小學與中學登記就讀的學童人數共有654,724 人(註2)。 在綜合兩者數字後便可粗略推算出，香港現時在學的學障學童約介乎於63,508人至 82,495 人之間。 毫無疑問，數字已完全顯示出香港具有龐大的學障人士組群，更何況這些數字尚未包括已脫離中小學的青年人士。
他又指目前服務名額不足，家長怕延誤兒童治療時間才「冒疫應診」。 衞生署轄下7間兒童體能智力測驗中心，有中心職員於網上發文質疑，為何疫情肆虐中心仍然繼續運作，質疑高層只為追數，罔顧員工安危。 沙田的中心鄰近威爾斯親王醫院，有家長直言怕染病「唔想逗留咁耐」；但大堂及升降機內的按鈕均未有貼上透明薄膜和標明清潔頻率，大樓公共範圍更沒有酒精搓手液。
尤德夫人兒童體能智力測驗中心: – 沙田中心
但家長必須了解有關中心的輪候情況，估計的輪候時間有多久。 若輪候時間太長 ( 可能超過一年或以上 ) ，家長可考慮是否在幼兒獲編配中心前，更改選擇，以增加幼兒成功獲配服務或入學的機會。 家長會見社工後，必須了解幼兒所申請的中心位置、自己的居住地點、交通安排及其路線是否可相互配合。 尤德夫人兒童體能智力測驗中心2025 特殊幼兒中心的校車服務未必可完全配合家長的居住地點，又或當中心未能提供校車服務給幼兒時，家長須自行考慮其他接送安排。
- 另一名家長Joyce（化名）約三歲兒子患有自閉徵狀，於前年到該中心接受言語治療師評估。
- 若日後再申請，則需重新輪候，故在拒絕服務前，必須與社工詳細商討。
- 家長資源中心：為殘疾人士的家人及親屬提供交流的機會及適當的輔助，透過聯誼及康樂活動，建立支持網絡；設立資源圖書館，提供有關康復資料；透過社區教育活動，提高社會人士對殘疾人士的認識和接納。
- 孩子已經被評估為有特殊教育需要，接下來便要讓他們及早接受支援，幫助他們適應日常生活及學習環境，讓他們健康成長，發揮潛能。
- 他又指目前服務名額不足，家長怕延誤兒童治療時間才「冒疫應診」。
以中心選擇為考慮點：指定中心可配合家長的個別需要，例如：安排接送幼兒上學，若該中心沒有空缺及已有多名幼兒輪候該中心，幼兒的申請時間可能較長。 此外，本服務亦為相關專業同工(例如臨牀心理家、言語治療師、聽力學家及職業治療師等) 提供臨牀實習及觀察機會。 歲具備基本自理及工作能力的殘疾人士，在經過策劃及受控制的環境下從事庇護工作，並為他們提供晉升機會，最終希望能在公開市場競爭。 有專家坦言評估時需與兒童有緊密身體接觸，惟部分家長為求如期接受評估，即使子女明顯有上呼吸道感染徵狀，仍會隱瞞病情，曾有同事評估期間才得悉家長和兒童患病。 加上中心的口罩供應緊張，擔心如不慎與隱形患者接觸會增加感染風險。 其實, 唔好理佢叫咩症都好, 最重要睇返小朋友邊方面有需要跟進, 然後訓練 / 處理.
尤德夫人兒童體能智力測驗中心: 香港傷健協會
新一年我們第一炮想和各位傾下計，並邀請了兩位顧問胡醫生和臨床心理學家佘姑娘出席解答大家的疑難。 是由一群曾經及現在接受主流教育之自閉學童家長發起的自助組織，於一九九九年十二月九日正式註冊為一合法社團，並於二零一一年六月二十四日註冊成為有限公司。 根據研究報告,『自閉症』某程度上有遺傳的因素， 而數據亦指出自閉症孩子的機是二十分之一，比普通家庭為大。
尤德夫人兒童體能智力測驗中心: 香港聾人協進會
中心亦有其他服務，如家長支援小組、家長工作坊及教師工作坊。 為協助低收入家庭，設有費用減免，從而減輕家庭經濟負擔，並讓更多基層家庭可以受惠，令有需要的兒童及早得到適當的評估及治療。 兒童會獲轉介至其他適當的服務提供者，以接受訓練及教育支援。 兒童輪候評估及康復服務期間，測驗服務會為家長提供過渡性的支援，協助兒童發展成長。 為聽覺受損人士提供全面的社會康復服務，包括個案工作及輔導、手語翻譯服務及訓練、耳模配制及修理服務，以及聽覺矯正和言語治療服務等。 尤德夫人兒童體能智力測驗中心2025 有關服務可經由醫務社會工作者、家庭服務中心或非政府機構職員轉介，有需要的人士亦可自行向有關中心提出申請。
尤德夫人兒童體能智力測驗中心: 電話號碼及地址
香港家長聯會會長李偲嫣指出，不少家長敢怒不敢言，署方不能漠視事件。 尤德夫人兒童體能智力測驗中心 尤德夫人兒童體能智力測驗中心2025 立法會議員麥美娟對事件表示驚訝，她指如事件屬實，署方需向家長道歉。 而香港言語治療師協會副會長羅家東強調，無論是否蓄意，進行評估期間令兒童受傷，已違反專業守則，不能接受。
尤德夫人兒童體能智力測驗中心: 尤德夫人兒童體能智力測驗中心（觀塘）
教師會在每年12月至1月期間，為可能有學習困難的小一學生填寫甄别問卷，以便及早給予輔導。 家長如發覺孩子可能有學習困難，應主動與老師聯絡，商議為孩子填寫甄別問卷。 尤德夫人兒童體能智力測驗中心 為殘疾人士及其家人而設的社區支援計劃，其目標是為了增強家庭照顧殘疾人士的能力，紓緩照顧者的負擔，及提升殘疾人士及其家庭的生活質素。
尤德夫人兒童體能智力測驗中心: 專業教育
教育局會為就讀官立或資助學校而有特殊教育需要的中、小學生提供服務，由教育心理學家、言語治療師等進行專業評估。 學校會因應評估結果和專業人員的建議，為學生和家長提供適切的教育及支援。 若懷疑孩子可能有其他情況，例如動作協調問題、注意力不足或自閉症，專業人員會與家長及教師磋商，並建議是否轉介學生接受衞生署/醫院管理局的專科診斷。
尤德夫人兒童體能智力測驗中心: – 樂融天地 – 兒童言語治療服務
本會為香港社會服務聯會會員，並曾於一九九三年六月獲得「傑出康復服務自助團體獎」。 幼稚園老師說我兒子上課時多說話, 尤其在k1, k2時候. 咁我就有d擔心, 諗住帶佢去做評估, 排咗半年, 昨日到尤德夫人兒童體能智力測驗中心見兒科醫生, 那位兒科醫生診斷他是adhd, 叫我去那打素兒童精神科排期. 我們定期出版期刋,CASER, 及發佈硏究結果 ， 與業內同工分享有關發展障礙的文獻綜述及最新資訊。 此外，亦有為公眾教育而出版的資料單張、小册子及適合兒童閱讀的圖畫書。
尤德夫人兒童體能智力測驗中心: 言語治療師服務機構
資料套亦提供一些處理有特殊需要的兒童的技巧和方法，達至更有效的教學及課室管理。 教育局聯同衞生署於二零零八年十一月亦舉辦了兩場簡介會，向業界介紹這資料套。 根據孩子的個別需要及其家庭狀況，為他們安排及協調所需要的康復服務（例如：醫療、治療、輔導、訓練、特殊教育、社會福利、覆診評估等）。
尤德夫人兒童體能智力測驗中心: 香港特殊學習障礙協會
雖然有些孩子在一歲前便已經出現自閉症的徵狀（例如缺乏社交互動性）， 尤德夫人兒童體能智力測驗中心2025 但通常在三歲以前是很難確診是否有自閉症的。
若日後再申請，則需重新輪候，故在拒絕服務前，必須與社工詳細商討。 在一些地區服務或學位沒有空缺之下，家長可考慮一些跨區的中心選擇，以增加幼兒成功分配服務或入學的機會。 尤德夫人兒童體能智力測驗中心 尤德夫人兒童體能智力測驗中心 若幼兒輪侯到校學前康復服務，家長宜須確定幼兒所就讀之幼兒園/幼稚園是否有提供到校學前康復服務。
尤德夫人兒童體能智力測驗中心: 教育局轄下的聽力服務中心
衞生署兒童體能智力測驗服務，為十二歲以下出現成長發展問題的兒童提供全面的體能智力測驗評估及診斷服務， 並根據孩子的需要及家庭狀況制定康復計劃，安排轉介及跟進。 測驗中心會為家長提供過渡性的支援，例如親子講座、工作坊及實用培訓等，加深家長對其子女的情況和社區資源的認識，從而進行家居訓練，協助兒童發展成長。 衞生署兒童體能智力測驗服務，為十二歲以下出現成長發展問題的兒童提供全面的體能智力測驗評估及診斷服務，並根據孩子的需要及家庭狀況制定康復計劃，安排轉介及跟進。 近年不少社會福利機構均開展非資助服務中心／計劃，為有特殊教育需要的兒童及青少年，以及其家庭提供支援，範圍廣泛，涵蓋專業評估、治療訓練、成長支援、輔導、社交康樂活動、家長教育及支援等。 計劃的其中一個組成部分，是讓學前機構教師及早識別有健康、發展及行為問題的學前兒童，轉介他們到所屬地區的母嬰健康院作評估及接受適時的支援。
我們提倡以科研實證為本的專業服務，並積極進行研究工作，與業界分享知識及確保專業服務水平。 我們與政府和非政府機構的合作夥伴一同推動方案整合及流暢服務，並參與政策規劃和審議。 推行輔導教學計劃的學校，有需要時可向教育署督學、教育心理學家、言語治療師及學校發展主任尋求專業支援，包括諮詢專業意見及駐校心理輔導服務等。 我們期望透過專業的評估、治療和社區教育，提升兒童的整體發展，以及讓家長、教師及社會人士進一步認識兒童在成長過程中所面對的挑戰和需要。 然而，為有特殊學習需要（SEN）的幼童提供評估及支援的兒童體能智力測驗中心，至今仍然繼續運作。 但有部分中心連酒精搓手液和（車立）掣保護膠膜亦欠奉，有職員指中心的口罩供應緊張，評估時需與兒童接觸，擔心增加感染風險。
尤德夫人兒童體能智力測驗中心: 社會資源
你可向學校查詢，如有需要，學校會在取得家長同意後，轉介學生接受專家評估（包括教育心理學家、言語治療師等）。 「E位」、「S位」、「I位」及設有住宿服務的特殊幼兒中心可經由社工轉介至社會福利署康復服務中央轉介系統作出申請（適合初生至六歲以下評估為有特殊需要的兒童）。 為殘疾情況嚴重或複雜而需緊密照顧及持續訓練的幼兒，以及無家可歸、被遺棄、居住或家庭環境惡劣但無法另覓居所的殘疾幼兒，提供住宿照顧及持續訓練，保障和促進他們的身心健康。 尤德夫人兒童體能智力測驗中心2025 為配合免費優質幼稚園教育政策在2017/18學年落實，設有住宿服務的特殊幼兒中心將獲豁免收費。 尤德夫人兒童體能智力測驗中心 兒童必須透過註冊西醫或心理學家的轉介，才可以接受中心的評估服務。
他們致力於通過參與教育、宣傳、研究和決策，促進、保護和確保有特殊需要的兒童的健康，福利和權利。 在沙田的中心，大堂以及升降機內的按鈕上，均未有貼上透明薄膜和標明清潔頻率。 為抗新冠肺炎，多個政府部門陸續暫停非緊急服務，為有特殊學習需要（SEN）的幼童提供評估及支援的兒童體能智力測驗中心卻繼續運作。 有家長直言由於排期逾年，擔心一旦改期會令子女延誤接受治療。
中心設有機械、電子及電腦工作室，負責研究、設計及製造輔助器材及改裝設備。 另設有電腦資訊科技的設備，可將訓練課程及資料製作成視聽教材。 思哲的專業人員，均擁有本港及國際認可的專業資格，在心理諮詢、評估、治療，以至社區教育、團體訓練等方面都具豐富經驗，曾多次應邀接受電視、電台報章訪問，並為刊物撰寫專題文章。 思哲是一所由具有認可資格的臨床心理學家開辦和主理的私人機構，目標是致力為社會人士提供專業、有效而及時的心理服務。 本網站的目的是為會員及普羅大眾提供關於本會的最新資料。
尤德夫人兒童體能智力測驗中心: 香港眼角膜關懷協會
靖沂媽媽十分感謝博思會的老師長期幫助，特別是在下課時，老師跟靖沂媽媽講解孩子的學習進度及需注意的地方，讓靖沂明白到家人及老師們也一直在全力支持她。 由於靖沂的記憶力較短，在學校所學的內容就如「水過鴨背」，很容易便忘記得一乾二淨。 相反，博思會老師運用多感觀及小組遊戲互動教學，讓學習變得更有趣味，並使靖沂漸漸地進步起來。 她又指，該名言語治療師疑因捉着其子雙手，完成聆聽測試，發現兒子手背有三、四處指甲紅印及傷口。
教育署會定期為參與輔導教學計劃的教師舉辦研習工作坊和經驗分享會，以加強他們對自閉症學生的認識，提高輔導技巧。 議員柯創盛批評該署沒有為轄下中心職員提供足夠保護裝備及消毒用品，而疫情影響下，有關服務是好心做壞事，反變成播毒機會。 他又指歸根究柢在於該署提供的名額不足，家長深怕延誤兒童治療時間，才帶子女「冒疫應診」，希望該署能跟進及檢討。 議員郭家麒亦稱，如該署開放中心，就必須提供足夠的防疫措施，並應彈性處理預約，提供足夠的候補時間供延期家長選擇。
兩名幼童先後於該中心接受同一名言語治療師評估後，手背出現多個指甲痕及血絲，家長懷疑學童因沒有聽從指示，被人施以暴力對待。 音樂治療是利用音樂去達到治療目標，這包括重建，維持，及促進心理和生理的健康。 音樂治療師針對個人的特殊情況設計音樂治療計劃，利用各類音樂活動如歌詠，樂器彈奏，節奏訓練，音樂遊戲及音樂聆聽等，配合心理學的運用來幫助有需要的人士。