Scratch是面向低年級小學生的啓蒙玩具，而一個小學生的知識儲備和理解能力是做不到的，若有例外，這可是不世出的天才呀，不要去做人工智能了，完全屈才了。 大部分家長會認爲，編程會讓孩子太早的接觸電腦而迷戀上電腦遊戲，其實，恰恰相反，編程告訴孩子們遊戲是怎麼開發出來的，遊戲中的各種人物、場景、屬性等都將會以它們最“原始”的樣子展現在孩子們眼前。 孩子們的思想格局提高了，明白了程序員是怎麼開發遊戲的，讓孩子站在一個更高的角度去看待網絡遊戲，避免沉迷遊戲。 小鳥喫蟲 scratch Scratch2.0的程序窗口主要由舞臺、角色列表、標籤頁、指令區、腳本區、菜單欄、工具欄等組成，如下圖所示。 小鳥上下移動，成功穿過水管加1分、碰到障礙物生命減1條分數不累加；3.遊戲開始計時器即開始計時；4.遊戲開始設定3條命（自行設定），消耗完遊戲結束。 不管面對多麼複雜的問題都可以分解成一系列好解決的小問題，把一個個小問題單獨審視思考。
本課程將學習到：1.鞏固“順序結構”、“判斷語句”和“循環語句”三種常用編程語句結構；2.學習Scratch編程的數值運算、邏輯運算，掌握遊戲編程的方法。 3.通過Scratch實現Flappy Bird遊戲的製作。 本課程主要內容：繼續學習鞏固順序結構編程，順序編程結構是編程常用三種結構（順序、條件、循環）中最簡單基礎的一種編程方式。 通過拖拽搭建積木的方式完成編程，可以使兒童或者成人編程初學者學習編程基礎 小鳥喫蟲 scratch 概念。 在臺灣，中小學生的信息技術課基本都是以這個軟件爲主進行上課的，教育部門每年舉行程序設計比賽。 知識點：在本課程中，將通過Scratch軟件編程一個飛機大戰遊戲，複習學習這三種常見的編程語句。
小鳥喫蟲 scratch: 積木程式原理 ( 白雲 )
本課程主要內容：將繼續學習Scratch編程中的第三個語言結構：循環語句。 在實際生活中，我們會發現有許多問題的解決方法是具有規律性的重複操作；在編程中，採用循環語句來重複執行某些操作。 通過Scratch軟件，製作一個飛揚的小鳥遊戲的程序，加深對編程語句的瞭解。 小鳥喫蟲 scratch 小鳥喫蟲 scratch 小鳥喫蟲 scratch2025 在該遊戲程序中，可以鞏固“順序結構”、“判斷語句”和“循環語句”，學習數值運算和邏輯運算，初步掌握遊戲編程的方法。 本課程主要內容：將通過Scratch編程學習編程中最基本的邏輯結構：順序編程。 順序編程是最常用的程序結構，只要按照解決問題的步驟寫出相應的語句就行，它的執行順序是自上而下，依次執行。
少兒編程同樣也強調方向的概念，能夠便於今後孩子在學習關於方向的知識時進行知識遷移。 2、提升思維品質Scratch圖形化編程把思維可視化，通過運行編寫的程序，查看軟件效果並與頭腦中想象的效果是否一致，如果不一樣再次審視思維並翻譯爲程序，這樣反覆多次把思維可視化，可發現思考漏洞，形成縝密的思考習慣。 其特點是：使用者可以不認識英文單詞，可以不會寫代碼，就能製作出自己的編程作品。 因爲Scratch構成程序的命令和參數都是通過積木形狀的模塊來實現的，小朋友用鼠標拖動模塊到程序編輯欄就可以進行編程了。 根據學員使用這個軟件的情況看，孩子自己學會使用這個軟件是有困難的，尤其是對每個指令的理解還需要老師的指導。
小鳥喫蟲 scratch: Scratch案例實操Scratch3.0 小雞喫蟲
編程需要孩子親自去發現問題、解決問題，這會讓孩子更加獨立，對於事物建立理性的認識和思考，並且培養起責任感。 小鳥喫蟲 scratch2025 編程不會讓孩子脫離人與人的交往，而是開闢了一種新的社交方式，通過編程也會爲孩子收穫志同道合的朋友。 谷歌公司將編程思維概括成這四大類型：分解問題，模式認知，抽象思維，算法設計。 編程思維能力和解決問題的能力密切相關，從小就開始接觸思維能力訓練的孩子，思維謹密，語言表達豐富，創造力強，不管在學業還是職場上都比較容易取得成功。
- 對於教師：學生可以使用 Scratch 編寫自已的程序，像是互動的故事、動畫和遊戲。
- ”對於家長：Scratch 是一種編程語言，也是一個在線社羣，孩子們在這裏可與世界各地的人們交流互動媒體，如故事、遊戲和動畫。
- 課程學習中，會有很多好玩有趣的項目，可以抓住孩子的興趣，孩子則會不由自主的集中注意力。
- 知識點：在本課程中，將通過Scratch軟件編程一個賽船遊戲，複習學習這三種常見的編程語句。
- 一組被重複執行的語句稱之爲循環體，能否繼續重複，決定循環的終止條件。
少兒編程越來越火，瞭解過編程的家長可能或多或少都聽說過Scratch，但都瞭解不深，甚至連Scratch的界面都沒見過，所以也就不知道Scratch到底適不適合孩子。 今天，小編給大家大致介紹一下Scratch的功能和使用方法，看完文章你們會對Scratch的操作和難度有更進一步的理解。 順序結構是最常用的程序結構，只要按照解決問題的順序寫出相應的語句就行，它的執行順序是自上而下，依次執行。 要明白人工智能的基本原理，需要能夠理解微積分、理解概率、理解神經網絡算子、理解損失函數的意義、理解如何收斂得到最優解。
小鳥喫蟲 scratch: 基礎課程3：走迷宮1—學習Scratch編程順序結構
在這個過程中，他們學習創造性地思考、系統化地分析以及分工合作完成事情，這些都是現代社會中需要具備的基本能力。 “使用 Scratch，你可以編寫屬於你的互動媒體，像是故事、遊戲、動畫，然後你可以將你的創意分享給全世界。 小鳥喫蟲 scratch ”對於家長：Scratch 是一種編程語言，也是一個在線社羣，孩子們在這裏可與世界各地的人們交流互動媒體，如故事、遊戲和動畫。
- 編程可以使得孩子由遊戲的使用者變成遊戲的開發者，用數據理解、分析並解決問題。
- 編程的趣味性會讓孩子找到真正喜歡的事情，帶着興趣學習，孩子是快樂的，收穫也會更大。
- 本課程主要內容：在前面本課程中，學習了Scratch編程的順序結構、判斷語句和循環語句，在編程裏，絕大多數的程序都是在這三種編程語句下搭建起來的，掌握了這三種編程語句，就代表可以開啓自己的編程之旅了。
- 根據國外權威機構研究表明：編程讓孩子現在的學習成績整體提高30%。
- 編程需要孩子親自去發現問題、解決問題，這會讓孩子更加獨立，對於事物建立理性的認識和思考，並且培養起責任感。
在角色編輯區，刪除貓咪角色，加入「小鳥 ( 鸚鵡 )」和「白雲」兩個角色 ( 參考：Scratch 角色設定 )。 今天我們的小雞（chick）在草坪上散步來着，忽然聽到草地裏傳來了蟲子的叫聲，小雞（chick）尋聲而去，發現了蟲子螞蚱，便開始了抓螞蚱。 Blockly Games 小鳥喫蟲 scratch 第三個主題是鳥，延伸第二關迷宮所用到的概念，運用更進階的條件和邏輯積木來控制鳥的移動方向，讓鳥喫到蟲子以後再回到自己的巢中，才能闖關成功。 怎麼就可以編程了呢，還蹭上了人工智能的熱點，真是無知者無畏呀。
小鳥喫蟲 scratch: 基礎篇-第一節：Scratch的介紹
然後，聚焦幾個重要節點，形成解決思路；最後設計步驟，執行—步—步問題解決。 小鳥的程式比較簡單，只需要在點擊綠旗時，透過「重複無限次」積木，讓小鳥的造型不斷更換 ( 鸚鵡本身有兩個拍翅膀的造型 小鳥喫蟲 scratch2025 )，就會呈現正在拍動翅膀的飛行效果，此外也利用「圖層移到最上層」積木，避免小鳥被雲朵蓋住。 編程的趣味性會讓孩子找到真正喜歡的事情，帶着興趣學習，孩子是快樂的，收穫也會更大。 這篇文章會介紹，如何在 Scratch 裡使用變數、清單、分身、重複、邏輯判斷、廣播訊息、碰到角色…等積木，實作一個可以用鍵盤控制的貪喫蛇小遊戲。 小鳥往前飛的原理，是透過背景「白雲的向後移動」，做出小鳥往前飛的效果，因此程式會分成小鳥以及白雲兩個部分。
小鳥喫蟲 scratch: 一. 問題分析
而且，重點來嘍↓↓↓這款編程語言的開發者表示，這種電腦編程語言的目的，是幫助孩子發展學習技能，學習創造性思維，以及學習集體合作。 MIT（麻省理工學院）媒體實驗室的博士生凱倫.佈雷南，是Scratch項目的負責人，他說，“我們的目的不是要創辦電腦程序編寫大軍，而是幫助電腦使用者表達自己。 本回答較長，建議大家先點贊&收藏Mark一下，方便回看哦~以下爲本回答的主要內容大綱：1、Scratch是什麼？
小鳥喫蟲 scratch: 積木程式原理 ( 蛇 )
3、有趣又基礎的Scratch項目推薦4、孩子學習Scratch編程的5大好處！ 小鳥喫蟲 scratch2025 Scratch的編程方式又被稱爲積木式編程，並且是開源免費的。 它不同於VB、VC、JAVA等以編寫代碼爲主的編程語言，而是針對6歲以上學生的認知水平，以及對圖形動畫界面的喜好，用類似於積木形狀的模塊實現構成程序的命令和參數。 操作相對簡單，學生只需要使用鼠標拖動相應模塊到程序編輯欄後，再進行部分參數的設定，就可以完成程序，實現一段動畫、一個小遊戲等。 在日常生活中，我們說在教室上課，在書房寫作業，在食堂喫飯等都只講位置，沒講方向。 小鳥喫蟲 scratch2025 但孩子們在學習物理時，如：力、速度、電流、電磁場等等概念都是有方向的。
小鳥喫蟲 scratch: 角色設定
5、有效鍛鍊團隊協作、領導能力、表達能力進行項目式學習，孩子們是自由組隊，不指定組長，項目進行過程中，由組員推舉對項目貢獻大的同學擔任組長。 在團隊合作過程中，可有效增進孩子們的友誼，鍛鍊團隊協作能力和語言表達能力。 小鳥喫蟲 scratch2025 課程學習中，會有很多好玩有趣的項目，可以抓住孩子的興趣，孩子則會不由自主的集中注意力。 在這個過程中，可以有效的提升孩子們注意力、專注力、自信心、推理等各方面的能力，不斷的去擊破面臨的各類問題。 知識點：學習Scratch編程的基本操作，模型的搭建需要用到積木區模塊的命令包括：動作模塊、畫筆模塊、控制模塊和外觀模塊。
小鳥喫蟲 scratch: 程序窗口介紹
本課程主要內容：將繼續學習Scratch編程常見的編程結構：條件語句。 Scratch軟件是由麻省理工學院（MIT）媒體實驗室所開發的一款面向青少年的圖形化簡易編程軟件。 使用者只需要將色彩豐富的指令方塊組合，便可創作出交互式故事、動畫、遊戲、音樂、藝術和科學計算等作品。 編程會讓孩子養成耐心、細心的習慣，並且提高專注力，一遍遍檢查錯誤的過程最能磨鍊性格。
小鳥喫蟲 scratch: 角色分析
通過本課程，可以鞏固“順序結構”、“判斷語句”和“循環語句”，並且初步掌握遊戲編程的方法。 知識點：在本課程中，將通過Scratch軟件編程一個賽船遊戲，複習學習這三種常見的編程語句。 本課程主要內容：在前面本課程中，學習了Scratch編程的順序結構、判斷語句和循環語句，在編程裏，絕大多數的程序都是在這三種編程語句下搭建起來的，掌握了這三種編程語句，就代表可以開啓自己的編程之旅了。 一組被重複執行的語句稱之爲循環體，能否繼續重複，決定循環的終止條件。 對於教師：學生可以使用 Scratch 編寫自已的程序，像是互動的故事、動畫和遊戲。
小鳥喫蟲 scratch: 基礎課程5：射擊遊戲—學習Scratch編程判斷語句
5.Scratch編輯器還有一個隱藏設置，如果按住鍵盤上的“shift鍵”再點擊“小地球”圖標，下拉菜單中會出現隱藏的兩項，第二項是“set 小鳥喫蟲 scratch font size”，通過它可以調節積木字體的大小。 可以自行組合情境，如果設定的情境符合，就執行積木上層的飛行角度，如果不符合情境，則飛往積木設定的另外一個方向。
學習 Scratch 的同時，他們也間接培養了 邏輯推理、創意思考和協同合作的能力。 4、有利於戒除遊戲上癮現實生活總能在新聞中看到青少年上網打遊戲成癮，但是如果讓孩子學編程，他們會感受到編程程序的樂趣會遠遠比玩遊戲的樂趣要高出很多。 孩子們會根據編程的任務目標去不斷調試代碼，直到成功完成程序的正確運行，這過程的樂趣就好比科學家發現了一項重大發明。 根據國外權威機構研究表明：編程讓孩子現在的學習成績整體提高30%。 編程可以使得孩子由遊戲的使用者變成遊戲的開發者，用數據理解、分析並解決問題。
小鳥喫蟲 scratch: 【Scratch案例實操】Scratch小雞喫蟲 scratch編程案例教學 scratch創意編程 少兒編程教案
這篇文章會介紹，如何在 Scratch 裡使用建立分身、更換造型、改變尺寸、重複無限次、隨機數…等積木，實作小鳥往前飛的簡單效果。 小鳥喫蟲 scratch2025 以草原為背景，有一隻小鳥和一隻蟲，按下綠旗後，會隨機產生十隻蟲，用滑鼠移動小鳥，在蟲上按下滑鼠可以喫掉蟲，喫掉一隻蟲後，就會再隨機的位置產生另一隻。 獲取全部程序原代碼，請關注公衆號，並轉發本篇文章至朋友圈，將轉發結果截圖，在公衆號回覆截圖照片即可獲得全部趣味編程原代碼。 小鳥喫蟲 scratch2025 小鳥喫蟲 scratch Sratch的所謂人工智能案例只是調用一個用其他語言封裝好的完整的人工智能的解決方案而已，和人工智能的實現沒有一點關係，也無法瞭解人工智能的原理。
在有人指導的情況下，6歲左右的孩子可以照着例子完整地還原一個能運行的程序，這個過程並不需要孩子認識英文或漢字，是培養孩子數學思維、創意表達和興趣激發很好的方式。 二到三年級的孩子就可以學着靈活運用指令，自己設計編程作品了。 家長們可以參考下我們的課程體系圖，對應孩子目前可以學習的知識和技能。
小鳥喫蟲 scratch: 小鳥喫蟲
而在孩子小學階段，課業負擔不太重，思維也快，正是鍛鍊孩子學習編程、鍛鍊思維的最佳時期。 編程對其他學科提升有很大幫助，包括數學、物理、在這過程中提高了孩子的邏輯思維能力，學習能力，注意力等，這些對於構建其他學科的思維幫助特別大，提高孩子的綜合學科能力。 小鳥喫蟲 scratch2025 浙江高考模式是“語數英+三門選考”，信息技術就是其中一門，每項各佔50分。 同時，在北京和山東確定要把編程基礎納入信息技術課程和高考的內容體系，編程也將成爲孩子們學習的一種趨勢。
小鳥喫蟲 scratch: 基礎課程1：走近Scratch編程—認識Scratch軟件
可以嘗試用scratch寫個簡單的冒泡排序算法，能夠支持可變長度的數組，看看會有多麻煩。 而實現一個人工智能的網絡的算法則要複雜多了，用scratch是根本無法實現的。 2.1 管道每隔1-3秒就克隆自己一下並且將造型換成下一個造型，然後移到舞臺最左邊出現，再不斷的向左移動，當移動到舞臺最左邊的時候，刪除這個克隆體。 根據貪喫蛇遊戲原理，將「插入清單的第一項」和「刪除清單的最後一項」積木加入重複無限次積木裡，在移動前把 xy 座標插入清單的第一項，並刪除清單的最後一項。