在此,特別感謝譚啟鏗老師、簡加銘老師,以及科學科的同事們。 同學針對現時香港潮濕的環境發獨特的季節問題,改良現有科技產品,發明出具殺菌、防黴、加熱、防潮和除臭五大功能的特別衣櫃──「季季櫃」。 戴老師退休之後,創立畫會,仍然誨人不倦,專注教水彩畫,繼續用自己對美的追求及對教育的熱誠感染身邊的人。 與他們分享畫畫之樂,並定期組織畫展、學員聚會,推廣藝術教育。

可見,在適當的課堂與科目運用電子設備,令教學事半功倍。 元宵是我國重要傳統節慶,正月十五圓月之際,既見到春天來臨,也寓意家庭團圓。 小福中文科老師和不同活動小組導師合作,在二月六日至二月十日期間,舉行了元宵綵燈會,讓校園增添文化藝術色彩和節慶的氣氛。 活動除了古詩文背誦和燈謎外,還有女童軍即場製作「大吉大利」湯圓,中樂團古箏表演等。

福建中學小西灣: 香港加拿大國際學校 (CANADIAN INTERNATIONAL SCHOOL OF HONG KONG)

福建中學(小西灣)(英語:Fukien Secondary School )是一所資助男女校,屬於香港東區校網,地址位於香港柴灣小西灣富怡道2號。 辦學宗旨:建設教學嚴格、紀律嚴明的學校;樹立積極進取、充滿關懷的校園文化;培養中英兼擅、意志堅強、視野廣闊、愛國愛港、喜愛藝術,具創意與責任感的學生。 為了更簡易地瞭解「」的教學語言政策,我們從中學概覽提供的資訊,概括各高中科目的教學語言,計算出一個「中英指數」,這指數反映該中學以中文和英文授課的比重。 而該校每科目採用的教學語言,會直接影響學生應考文憑試時使用的語言。

  • 到了現代社會,傳統家族式經營的事業漸趨沒落,加上教育的普及,令社會流動性增加,人們除了家庭出身以外,還可透過教育、職業來晉升社會階層,因此現代家庭的地位繼承功能有所減弱。
  • 分別有,大劇院,英文劇場,校園電視臺,學生自修及閱讀中心,溫室,魚池,恬園,學生宿舍,室內恆溫泳池體育館等。
  • 符合入讀高等院校基本要求(核心科目中、英、數、通及1科選修課符合3322+2或以上者)的學生亦達68.5%,遠高於全港平均的37.3%。
  • 負責教學示範的林景河老師、馬光磊老師、黃素花老師以及簡加銘老師。
  • 專題研習︰ (i)各科配合課程推行專題研習,提升學生的學習興趣,培養共通能力; (ii)配合交流活動,推行跨科專題研習,發展學生的獨立學習能力。
  • 而該校每科目採用的教學語言,會直接影響學生應考文憑試時使用的語言。

生物、物理、化學及科學科更發展網上評卷系統,旨在透過善用資訊科技收集數據,優化評估及回饋,從而提升教學質素。 學校設有學費全免或減免3/4、1/2、1/4學費,更設有「育苗基金」,協助經濟有困難學生參與活動。 有需要的學生(包括來自綜援家庭的學生及領取在職家庭及學生資助事務處的學生資助處財政資助的學生)可申請學費減免。 福建中學小西灣 設有獎學金,獎勵各級學年考試中獲得首十名的優秀學生,並設優異生入讀中一獎學金,獎勵學術或體藝傑出學生。

福建中學小西灣: 教育學府

家庭包括雙親與子女,每個人從出生到獨立謀生,均有一段長時間需要依賴家庭,故此家庭成員對自己出生的家庭會有一份特殊的感情。 年卅晚的團年飯,家家戶戶往往都會準備豐盛的菜餚,一家人會相聚一起,正視反映出強烈的一體感。 可見,家庭主義強調所有家庭成員為一個整體,有助父母教養子女外,亦鞏固了倫理關係。 福建中學(小西灣)(Fukien Secondary School )係香港東區一間中學,喺小西灣富怡道2號,1998年創校。 為了令同學可以對祖國瞭解及體會到不同國家的文化,學校會帶領不同組別的同學到其他地方交流。 學校曾經帶領同學到臺灣,北京,深圳,英國,加拿大等地方。

  • 整個課堂由學生主導,老師從旁引導,調動學生的學習的自主性。
  • 10月24日及26日一連兩天,我校參與香港中學校長會「自主學習」研討交流活動,開放中一級英文科及中四級數學科的課堂,與來自不同學校的同行交流互動,探討“自主學習”的課堂實踐。
  • 該計劃的開辦目的是,希望學生透過會話交流豐富英語語境,分享心得,以輕鬆愉快的方式提升英語水平。
  • 雙方都在這種“和而不同”所激發的教學多樣性中得到啟發。
  • 在此,特別感謝譚啟鏗老師、簡加銘老師,以及科學科的同事們。
  • 本校為建立健康校園生活,學校小食部於投標時已限制不健康小食(如油炸食品)於學校售賣,並由家長教師會及學校老師監察,以學生喫得健康為目標。

學校強調上好每一堂課,教好每一位學生,以優化教學為發展重點,「智育第一、全面發展」為辦學方向。 福建中學小西灣 英文科使用多樣化教材,讓學生有更多口語訓練、聆聽練習和讀寫的機會。 中文科教材曾獲首屆行政長官卓越教學獎及國家一等獎。 學校更全面運用資訊科技進行互動教學,營造嚴謹和諧的學習環境,讓學生積極學習及多元發展。

福建中學小西灣: 文憑試 (HKDSE) 成績或其他相關資訊

上述成就足以反映同學在學校的鼓勵下,於不同範疇百花齊放。 學校為建立健康校園生活,學校小食部於投標時已限制不健康小食(如油炸食品)於學校售賣,並由家長教師會及學校老師監察,以學生喫得健康為目標。 福建中學小西灣 學校注重培養學生健康生活習慣,安排學生注射疫苗等。

福建中學小西灣: 福建中學 (FUKIEN SECONDARY SCHOOL)

電腦室可供全校進行電腦認知課及各種數碼活動; (ii)校本電腦課程配合各科及專題研習教學。 香港中國婦女會中學創立於1978年,是一所男女校中學,以英文為教學語言。 學校以「博學篤志」為校訓,致力提供全面高質素的教育,以學生為本的互動學習形式作為教學重點,安排多元化課程予學生,例如:透過跨科專題研習,各學科亦安排了不同的科本專題研習以提升學生的解難能力。 全校教師總人數共有60名,全校教師皆具有教育文憑和學士學歷的資格,而教師具有碩士、博士或以上的佔了全體老師的54%,教學年資達10年以上的佔有58%,可見香港中國婦女會中學安排了優秀的師資去教導學生。 長久以來,福建中學學生在公開考試都有不俗的成績,為了配合「334」新學制的發展,更特別成立新學制課程發展組,進行一系列課程、評估和學習模式之改革。 本校將投放更多資源,致力提高教學的專業水平,積極探索優質高效的教學方法,更新教學設施,優化教學成效。

福建中學小西灣: 學生支援

科目包括:中國歷史、英語戲劇、STEM實踐學習、創業與理財。 學校佔地,設施包括學校設有多媒體學習中心、多用途地下大堂、多媒體史地室、校園電視臺、學生活動中心、英語角、電腦室、實驗室5間、美術室、家政室、設計與科技室、圖書館、社工室及生涯規劃輔導室等。 全校課室及多個地點設有Wifi無線上網,以提高學與教之效能,更備有充裕的流動平皮電腦供學生課堂使用。 寫的能力;課堂外創建合適的英語情境,擴闊學生學習經歷,並在生活中活用英語,如設立英語電臺、參加演講朗誦比賽、到海外學習交流等。

福建中學小西灣: 福建中學

建立關愛校園,讓學生在情緒、情感和情操的發展得到全面照顧。 一直以來,學校都致力推動創意科學發展,鼓勵同學參與各種校外科學活動,以增進見聞。 今年暑假,我校同學在老師的帶領下,繼續組隊參加第四十八屆聯校科學展覽。 作為美術老師,他熱愛教學工作,自十八歲起,教書育人逾半個世紀。

福建中學小西灣: 香港嘉諾撒學校 (CANOSSA SCHOOL (HK))

10月13日,為促進跨地域的教育交流,提升教學效能,學校舉辦了聯校教研活動,由杭州特級教師進行示範教學,展示中二級代數分式的四則運算及中三級新詩《雪花的快樂》的教學設計。 在示範課中,小福同學認真學習、投入課堂的表現,得到嘉賓和老師們的讚賞。 10月24日及26日一連兩天,我校參與香港中學校長會「自主學習」研討交流活動,開放中一級英文科及中四級數學科的課堂,與來自不同學校的同行交流互動,探討“自主學習”的課堂實踐。

福建中學小西灣: 觀塘區的中學

家庭作為父母教育子女的場所,仍是人們最早接受社教化的單位,其重要性是其他羣體所不能取代的。 隨着現代社會發展,醫療科技日趨進步,在壽命延長及出生率下降的情況下,人口老化逐漸成為中國的社會問題。 在社會保障制度尚未完全建立的情況下,中國傳統家庭的價值正好發揮了社會保障的功能,並為家庭成員提供情感支援及互相照顧的精神。

福建中學小西灣: 大學聯合招生辦法 (JUPAS)

港島民生書院,簡稱IMSC,為一所基督教男女津貼英文中學,於1999年創校。 書院遵循民生書院傳統,以「光與生命」和「人人為我,我為人人」為校訓。 港島民生書院共27班,中一、中三及中五級各五班;中二、中四及中六各四班;不設精英班制度。 中一至中三級的英文科則根據學生的英文科成績編成小班,每班約12至33人。 福建中學小西灣2025 學校設有多於40個學會,包括數學增潤和數學先鋒等的學術小組;天文學會、攝影學會等的興趣學會;男子籃球校隊、羽毛球校隊等的校隊;聖約翰救傷隊少青團、公益少年團、社會服務團、女童軍、童軍等的團體及服務學會。

福建中學小西灣: 香港中文大學校友會聯會張煊昌學校 (顯徑) (CUHK FAA THOMAS CHEUNG SCHOOL (HIN KENG))

推動學生多元發展,培養學生積極向上生活態度和麪對逆境時的自強能力,建立自信人生。 本校為建立健康校園生活,學校小食部於投標時已限制不健康小食(如油炸食品)於學校售賣,並由家長教師會及學校老師監察,以學生喫得健康為目標。 香港福建中學(小西灣),簡稱福建中學(小西灣),原校在香港北角渣華道的一間私立中文中學,創立於1951年的西環,由旅港福建商會辦學團體在香港開辦,自1991年起為直接資助辦學。 福建中學小西灣 1997年7月,獲得香港特區政府特別安排,在柴灣小西灣創辦這所津貼文法中學,稱為福建中學(小西灣)。 而北角福建中學校舍在2000年9月遷往觀塘振華道,由政府全資興建。 它是一所男女中學及小學,屬於私立學校,學費全免。

福建中學小西灣: 香港資優教育學苑有限公司 (THE HONG KONG ACADEMY FOR GIFTED EDUCATION)

雖然沒有特定的科目,在學業上卻給予了不少支援。 同時,亦為同學們提供與工作有關的經驗,令同學們預早瞭解到不同工作。 成績表現優異,所有科目所有科目整體的合格率(2級或以上)達98.2%,優良率(4級或以上)達51.7%,遠高於全港水平。 符合入讀高等院校基本要求(核心科目中、英、數、通及1科選修課符合3322+2或以上者)的學生亦達68.5%,遠高於全港平均的37.3%。 戴老師也是個心中有大愛的人,除了帶領同學勇奪佳績,他自己也身體力行,以精湛畫藝與用心的教學,多次獲獎。

其次,中國傳統社會主要的特色是家族本位,即以家族為社會活動的中心,人生價值的表現在乎忠和孝。 傳統的中國人相信在家要做孝子,出仕要做忠臣。 時至今日,城市化的發展使宗族的聯繫減弱,但中國人以家族為本位的思想仍然濃厚。

福建中學小西灣: 香港恒生大學 (THE HANG SENG UNIVERSITY OF HONG KONG)

本校亦相信家校合作對支援有特殊教育需要的學生起着關鍵的作用,加上各持份者的互相配合和學生本身的努力,讓學生享受愉快的校園生活。 從閱讀中學習︰ (i)各學科推動閱讀,設圖書館課、早讀課(中英讀材)及午讀課(時事新聞); (ii)設閱讀獎勵計劃,鼓勵學生進行閱讀; (iii)推動跨課程閱讀,讓學生涉獵不同習領域的知識,進一步提升閱讀能力。 專題研習︰ (i)各科配合課程推行專題研習,提升學生的學習興趣,培養共通能力; (ii)配合交流活動,推行跨科專題研習,發展學生的獨立學習能力。 運用資訊科技進行互動學習︰ (i)學校已於全校課室鋪設電腦網絡、投影機設備、無線裝置顯示接收器及全校無線網絡,並設立網上學習平臺。

福建中學(小西灣)的中一入學資訊,要注意是學校接受中一自行分配學位申請。 學校參加中學學位分配辦法的統一派位(適用於2023 年9月升讀中一)。 迎新活動方面,中一生活輔導:新丁新地帶、中一新生及家長輔導日;暑期學堂:普通話、英語、數學學習班;創意思維培訓:思維強人資優培育工作坊;藝術進修班:中、西樂器學習小組;牛津劍橋英語互動夏令營;中一暑期英語銜接課程。 福建中學的中一入學資訊,要注意是學校不接受中一自行分配學位申請。 學校不參加中學學位分配辦法的統一派位(適用於2023 年9月升讀中一)。 小女就讀東區的中華基督教會基灣小學(愛蝶灣),正考慮其升中事宜。

– 學校學費減免計劃詳情包括家庭入息限額,請瀏覽網上版的超連結。 福建中學創立於1951年,學校沒有宗教背景,校長是吳宏基先生 (香港大學理學士、香港中文大學教育文憑、香港中文大學哲學碩士),校監是。 學校設施:學校設有多媒體學習中心、多用途地下大堂、多媒體史地室、校園電視臺、學生活動中心、英語角、電腦室、實驗室5間、美術室、家政室、設計與科技室、圖書館、社工室及生涯規劃輔導室等。 全校課室及多個地點設有Wifi6無線上網,以提高學與教之效能,更備有充裕的流動平板電腦供學生課堂使用。

福建中學小西灣: 香港培道中學 (POOI TO MIDDLE SCHOOL)

中學收生情況年年不同,網站對於錯誤的組別估計,不會承擔任何責任。 既然你的女兒是遊走於「Band 2尾」至 「Band 3頭」之間,所以適宜選報東區屬這兩個組別的中學。 班主任介紹的嶺南衡怡紀念中學及福建中學(小西灣)值得考慮,因為福建是Band 福建中學小西灣2025 2B,衡怡是Band 2B至3A。 學校的收生安排和準則:本校接受中一自行分配學位申請。 本校參加中學學位分配辦法的統一派位(適用於2020 年9月升讀中一)。

福建中學小西灣: 資助中學

學校設施方面,包括:學校設有多媒體學習中心、多用途地下大堂、多媒體史地室、校園電視臺、學生活動中心、英語角、電腦室、實驗室5間、美術室、家政室、設計與科技室、圖書館、社工室及生涯規劃輔導室等。 所有課室及特別室均鋪設寬頻網絡,配備電腦、實物投影機、音響等。 全校設有Wifi6無線上網,以提高學與教之效能,更備有充裕的流動平板電腦供學生課堂使用。 迎新活動方面,於暑期期間舉辦中一新生銜接班及家長日,讓新生及家長深入瞭解學校的情況及要求;透過新生銜接課程及暑期躍進計劃,除了使學生適應中學生活之外,更讓學生善用假期作全方位學習,在德、智、體、羣、美各方面得到均衡的發展。 為配合學生多元需要,本校共開設11科高中選修科目。 課程重點:學校編制校本課程,以培養學生終身學習及自主學習的能力。

福建中學小西灣: 基督教宣道會宣基中學 (CHRISTIAN & MISSIONARY ALLIANCE SUN KEI SECONDARY SCHOOL)*

學校邀請本地、國內及海外學術顧問為課程及教學提供意見。 為配合新高中課程,多個科目進行系統的課程政革,致力提高學生的探索及思考能力。 福建中學小西灣2025 學生透過多元學習模式,如專題研習、本地及境外考察交流,提高學習成效。

福建中學小西灣: 香港中文大學校友會聯會陳震夏中學 (CUHK FAA CHAN CHUN HA SECONDARY SCHOOL)

你心儀的中華傳道會劉永生中學是Band 2A,而金文泰中學屬Band 1C,以你女兒的Banding而言,入讀機會的確不大。

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