通識課程的範疇包括核心通識課程「全人發展（生命倫理）」與涵養通識「自然環保、社會法政、歷史文化、藝術生活、邏輯思辨」五大學群制。 東南亞學系同學區分越南、印尼、泰國三組，與高中同學們分享東南亞經濟發展現況、東南亞語言學習，與製作泰國串花的文化體驗。 文藻外語大學科系 文藻攜手國際廠商和專家共同打造，課程安排包含產業解析、半導體設計製程及實務培訓，讓學生對高科技、半導體產業有更進一步了解。 文藻外語大學科系2025 本校設置多種專業場所及資源教室，提供優質的「教」與「學」之環境；全校普通教室皆有完善設備之「多媒體資訊講台」，校園內並廣設無線網路（涵蓋率達校內100%），以利師生隨時上網或登入雲端學園學習。 文學碩士的主要對象學生並非「本科已修讀該學科而想繼續深造」的人，而是「本科沒有修讀該學科，但卻對該學科有興趣的人」又或是「工作有進修需要的人」。
除專業必修課程外，研究所亦提供專業模組課程，使研究生能專注於個人興趣之專業領域。 二、專業與實務結合課程： 本校研究所碩士班課程除專業學術研究外，亦十分強調職埸實務經驗，除碩士在職專班學生均須修習「海(內)外研習」課程外，碩士班學生亦均須參加各所所自訂之實習課程。 四技學院部： 一、外語課程
文藻外語大學科系: 教師登入
文藻外語大學師生投入2023高雄富邦馬拉松賽事服務，文藻學生運用所學外語專業，優異表現受到主辦單位與國外選手高度肯定。 本校秉持「尊重個人尊嚴，接受個別差異，激發個人潛能，為生命服務」的教育理念，培育具國際觀及專業素養的外語人才，期以「敬天愛人」的理念及全人教育的理想，為社會及人類生命服務。 文藻外語大學科系 並期望所有文藻畢業生都具有Life（熱愛生命）、Language（熱於溝通）、Leadership（服務領導）的精神與特質。 假若真的希望獻身學術研究，那可以繼續在學術路上前行，只要有毅力和肯下苦工，並不會沒有出路。
以【整合、活化、創新】為治校新方向，帶領文藻邁向【結合外語教學、人文關懷、科技應用、在地服務、強調國際合作與行動力的學習和服務模式，讓文藻成為亞洲在外語實用人才和師資培育的標竿大學】的目標。 進修部四技國際商務英語學士學位學程103學年開始招生，111學年停招。 文藻外語大學科系 2023高雄富邦馬拉松甫於日前盛大登場，其中文藻外語大學22名學生，在英國語文系教授林文川帶領下，投入當日賽事服務行列，服務來自全球250名外籍參賽選手。 本校積極與全球大學校院建立學術與文化交流關係，活動趨多樣性，包括：師生互訪、舉辦國際性學術研討會、客座教授訪問、交換學生、學生短期研習活動、海外實習及各種國際志工活動等。 文藻開設「運動賽事服務學習」全英文課程，培訓學生熟悉國際重要運動競賽賽制、規則及英文專用術語，充實運動賽事知識，提早熟悉運動賽事相關細節。
文藻外語大學科系: 招生組
二、通識及一般課程 文藻外語大學科系 通識課程的範疇包括人文與藝術、社會與法政、自然與科學等三大領域，而一般課程則概括資訊、商貿、應用中文等課程。 文藻外語大學科系 文藻外語大學科系2025 三、全人教育課程 透過大學部必修的「大學入門：全人發展」課程，為學生建立良好的價值觀與正確倫理判斷。 每年執行國際學伴計畫（International Buddy Program）每名新生至少配有1名國際學伴，提供同儕間的協助與跨文化交流。 文藻外語大學科系2025 東南亞學系何啟良特聘教授，2019年7月出版《生命的咏歎：沈慕羽日記研究 生活篇》，由馬來西亞沈慕羽書法文物館出版。
短短一年的「文學碩士」修課時間，平時已須應付課業，實在很難想像能有多少時間進行田野活動。 文藻外語大學科系 文藻外語大學科系 所謂的碩士課程，大部分時間只是在課堂上聽老師的課，學習人類學的理論。 偶然可能有某些課堂會要求做一些小型的田野活動，但一個學期只有三個月，能做到多少大家心知肚明。
文藻外語大學科系: 高雄市/三民區
設有英國語文系、法國語文系、德國語文系、西班牙語文系、日本語文系、應用華語文系、外語教學系、翻譯系、國際事務系、國際企業管理系、數位內容應用與管理系、傳播藝術系及東南亞學系等十三系。 文藻外語大學科系2025 日間大學部四技各系學生須修習24個共同必修英文學分，亦可於雙主修、輔系及專業學程中擇一修習，藉以修習兩種以上專長。 文藻外語大學科系2025 另亦有多種其他外語（韓文、泰文、越南文、印尼文、義大利文、俄文等）選修課程，可培養多語能力，增加就業競爭力。 創校至今最具特色之教學是所有外語課程一律以全外語教學，讓學生在語言環境中由淺入深逐步打好語言聽、說、讀、寫、譯之基礎。 除專業教師認真教學外，本校所有教室均裝設多媒體教學設備，提供老師以多元方式授課。 創校50餘年來，培育出具有Life（熱愛生命）、Language（樂於溝通）及Leadership（服務領導）特質的畢業生，在各行各業的表現均受到企業主及各級長官的認同及器重，顯示了文藻人的核心人格教育、專業能力、多元化，受到社會的肯定。
- 偶然可能有某些課堂會要求做一些小型的田野活動，但一個學期只有三個月，能做到多少大家心知肚明。
- 文藻外語大學師生投入2023高雄富邦馬拉松賽事服務，文藻學生運用所學外語專業，優異表現受到主辦單位與國外選手高度肯定。
- 文學碩士的主要對象學生並非「本科已修讀該學科而想繼續深造」的人，而是「本科沒有修讀該學科，但卻對該學科有興趣的人」又或是「工作有進修需要的人」。
- 來自文藻外大的22名運動賽事服務員，他們先在學校選修由文藻體育教學中心開設的「運動賽事服務學習」全英文課程，接受長達3個月的訓練。
- 但假若有人認為修讀一個文學碩士學位就可以追夢，這似乎只是一種「文青式」的幻想，最終可能只是落得圍爐取暖的下場。
- 三、全人教育課程
- 一個20多歲的年輕人，花費工作大部分的積蓄全職修讀這類課程，實在是充滿了違和感。
除了高雄富邦馬拉松賽事外，這群修習「運動賽事服務學習」全英文選修課程的22名學生，也參與今年10月由台灣職業高爾夫協會舉辦的「2023第36屆高雄公開賽」活動，專業的服務獲得國內外選手肯定。 三、人格修養課程 一至五年級必修課程，由專業教師陪同探索自我，透過六主軸：自我認識、人際關係、學習系列、生涯規畫、社會關懷與靈性生活，培養學生自動自發、自治自律的生活習慣以及人文關懷的精神，進而確立敬天愛人的人生觀。 四、專業實用課程 依學生興趣、未來發展及就業方向，提供專業訓練，於四、五年級開設專業分組課程，加強實用知識與技能，如翻譯、商業、大眾傳播、英語教學等領域之課程，使學生經過系統化的學習後，增進外語之實用能力，培養就業技能，成為社會各界所器重之外語實用人才。 五專部：
文藻外語大學科系: 研究生經驗談
三年級除強化主修語文之訓練外，並開設副修語文必修與選修課程，提供學生修習副修語文之機會。 四、五年級除就語文之實用知識與技能作進一層的學習外，亦注重對他國文化的認識。 二、人文課程 文藻外語大學科系2025 文藻外語大學科系2025 包括國文、史、地、哲學、社會、藝術等課程，以配合外國語文及文化的學習，提昇個人的人文涵養，並培養獨立思考的能力。 一、專業模組課程：
文藻外語大學科系: 教學單位
十字燈架從高雄市文藻外語大學出發，抵達台中市靜宜大學點燈之後，再由靜宜接力到新北市輔仁大學，於12月25日晚間在「真善美聖廣場」完成點燈[3]。 文藻外語大學科系 文藻外語大學，簡稱文藻或文藻外大，是位於台灣高雄市的外國語文專門大學，由天主教聖吳甦樂女修會（英語：Ursulines）於1966年創辦，校名為紀念首位華籍主教羅文藻而命名[1]。 文藻外語大學科系 二、通識及一般課程
文藻外語大學科系: 課程介紹 Curriculum
2019東亞東南亞研究雙會（SEASIA 文藻外語大學科系 Biennial Conference 2019）2019年12月5～7日，台北中央研究院舉辦，有來自世界各地500位專家學者發表論文。 當然，我並不清楚故事中的「阿安」是抱着何種心態去修讀人類學，也有可能他是「明知而為知」，樂在當中。 但假若有人認為修讀一個文學碩士學位就可以追夢，這似乎只是一種「文青式」的幻想，最終可能只是落得圍爐取暖的下場。 看到「碩士」二字時，就覺得不太對勁；認真細讀內文，發現是「一年全職人類學碩士生」。 明眼人知道，全港能修讀人類學的地方有多少，也知道他修讀的是「文學碩士」這個不倫不類的授課型碩士學位（taught master）。
文藻外語大學科系: 台中新民高中舉辦「國際文化體驗嘉年華」，東南亞學系學生受邀組團共襄盛舉
很多人出於興趣或是進修的需要而報讀「文學碩士」課程，大部分對該學科本身沒有太多認識。 而且碩士課程全職修讀不過一年、兼讀不過兩年，畢業後對學科知識的掌握，其實很可能比不上修讀三、四年的本科畢業生。 文藻外語大學科系2025 本校向以理工與商業經營見長，應外系係配合落實本校整合科技與人文、提昇外語能力之願景而設立。 三、全人教育課程 全人發展及服務課程是五專部人格修養課程之延伸，除注重個人性格的陶塑外，並透過實際的行動以實踐知識份子對社會的責任。
文藻外語大學科系: 東南亞史學泰斗通猜‧威尼差恭訪學文藻東南亞學系
在香港修讀研究型碩士或是博士學位都有助學金，只要有能力報到學位，至少經濟上不成壓力。 但假如認為一個文學碩士學位就足以改變社會地位、推動階級流動，那恐怕真的是「諗多咗啦你」。 東南亞學系、碩士班教授顧長永、副教授兼主任林文斌、博士後研習員蕭文軒，2020年2月出版學術專書《柬埔寨的政治經濟變遷：1953～2018》（台北：聯經出版社）。 目前本校交流版圖延伸至全球五大洲35國，逾270所大學校院及學術機構。 透過簽定學術交流協定，積極推動師生國際交流，鼓勵學生短期留學或赴國外姊妹校交換，提升校園國際化。
文藻外語大學科系: 東南亞粉絲團
除專業能力外，外語能力之培養亦是課程之重點特色，因此，四技部所有學生皆須修習24學分之共同必修英文。 此外，研究所碩士班設有「國際企業管理系碩士班」、「華語文教學研究所」、「翻譯系碩士班」、「英國語文系碩士班」、「歐洲研究所」、「國際事務系碩士班」及「東南亞學系碩士班」。 文藻外語大學科系2025 莊慧玲教授於112年2月接任第14任校長，莊校長為美國俄亥俄州立大學經濟學博士，投入教育界逾30年，研究領域為勞動經濟學、應用計量經濟等。 莊校長本身為天主教徒，自107年至111年間擔任文藻外語大學董事，並曾任國立清華大學科技管理學院院長、清華學院執行副院長、圖書館館長、科管院學士學位學程主任、經濟學系系主任、美國加州大學洛杉磯分校（UCLA）經濟學系訪問學者等職務，行政資歷豐富且獲獎無數。
文藻外語大學科系: 國立臺灣師範大學教育心理與輔導學系
為增加學生學習領域並增加學生畢業後就業機會，學生除主修學系外，亦可申請他系為輔系或雙主修。 二技學院部： 一、外語課程 專業語文課程中，學生可依興趣選項修習英語教學、翻譯、大傳與管理等課程。 本校為台灣唯一一所外語大學，共設置研究所、四技學院部、二技學院部、專科部及進修部。 本校為培養跨領域、跨科系及跨文化的專業人才，鼓勵學生依興趣選擇多樣化的學分學程。
姑勿論授課型碩士本身是否合理，就人類學的「文學碩士」本身的設立已相當有問題。 第十一任校長林思伶校長於2014年8月22日轉任教育部政務次長，其未完成之任期由蔡清華副校長擔任代理校長。 文藻外語大學科系2025 1980年8月1日依中華民國教育部指示招收男生，並更名為文藻外國語文專科學校（簡稱文藻、文藻語專、文藻外專、文藻文專）。 1965年12月27日成立文藻女子外國語文專科學校，設有英國語文科、法國語文科、德國語文科及西班牙語文科，招收初級中等學校畢業之女生，修業為期五年。 文藻外語大學科系2025 本次有64％的同學選擇海外換，其中有11名同學前往越南知名大學如胡志明師範大學、河內大學、河內工業大學，有5名同學前往印尼瑪琅國家大學、有9名前往泰國法政大學、清邁大學。
文藻外語大學科系: 招生快訊
來自文藻外大的22名運動賽事服務員，他們先在學校選修由文藻體育教學中心開設的「運動賽事服務學習」全英文課程，接受長達3個月的訓練。 文藻外語大學科系2025 授課教師英國語文系教授林文川，使用文藻與國家運動訓練中心（國訓中心）合作出版，且為全國第一套運動英語專書「Sports English」為教材。 課程內容包括國際重要運動競賽賽制、規則及英文專用術語（如高爾夫球、網球、籃球等），並讓學生了解運動賽程安排及管理。 文藻外語大學科系 本校設有四年制大學部、二年制大學部（含「港二技」）、五年制專科部，包含英國語文系、法國語文系、德國語文系、西班牙語文系、日本語文系、應用華語文系、外語教學系、翻譯系、國際事務系、國際企業管理系、數位內容應用與管理系、傳播藝術系、東南亞學系等13個系。 2023高雄富邦馬拉松賽事，舉凡友好城市交流組、大會服務、發放典禮獎品及獎金、未完賽物資領取等工作項目，都可以看到文藻外大學生服務的身影。
目前本校與全球五大洲40國，逾280所大學校院簽定學術交流協定，積極推動師生國際交流，並鼓勵學生短期留學或赴國外姊妹校交換。 文學碩士課程某程度上是為了滿足社會鼓勵「進修」的風氣——由「學士」晉級為「碩士」總令人感覺良好。 當然，能讓有興趣的成人有機會修讀一些他們以往沒有修讀的學科，在推廣知識和對學術界而言都是好事。 但問題是，一般修讀「文學碩士」的人都有穩定的工作和積蓄，課程對他們而言說到底只是行有餘力的休閒興趣，又或是工作需要的進修。 一個20多歲的年輕人，花費工作大部分的積蓄全職修讀這類課程，實在是充滿了違和感。
文藻外語大學科系: 招生系(科)組、學程
一、外語課程 每位學生皆修習兩種外國語文，英國語文於法、德、西、日四種語文中擇一為副修語文，法、德、西、日文科均以英文為副修語文。 一、二年級主副修外語並重，上課時數相等，以奠定兩種外語聽、讀、說、寫之基本能力。