衞理中學（英語：The Methodist Church Hong Kong Wesley College）是一間由香港基督教循道衞理聯合教會在1977年開辦的政府津貼全日制男女中學，校風純樸，始於北角。 於1993年9月27日獲遷校到現址小西灣道33號。 學校於1998年轉為以母語教學，2010學年開始於中一改回主要以英語教學，初中每級有三班以全英語教學（彈性班），一班主要為母語教學（非彈性班）。 學習和教學策略：重視生命教育1：相信每一粒砂都可以成為無價的珍珠，每一個孩子都可以成才，但需要有人甘願作蚌，以愛去包容他們、滋潤他們、磨練他們。
- 學校獲選為「卓越關愛校園」及榮獲「最和諧家校合作」冠軍。
- 除非獲得申請人家長或監護人同意，此等資料不會向第三者披露。
- 學校參加中學學位分配辦法的統一派位(適用於2023 年9月升讀中一)。
- 根據2022/23學年資料顯示，衞理中學的班級結構是中一4班，中二4班，中三4班，中四4班，中五4班，中六4班，總計全校共開24班。
- 關於這頁：這裡是由「升學天地」網站製作，匯集及陳述關於衞理中學的資訊。
除學業成績外，學生會獲發一份「學生剪影告表」以紀錄學生各方面的表現。 衛理中學2025 衛理中學2025 學校獲選為「卓越關愛校園」及榮獲「最和諧家校合作」冠軍。 衛理中學2025 榮獲「關愛校園」之「最積極推行生命教育大獎」。
衛理中學: 美國奧運金牌女將驟逝！屍檢報告曝已懷孕8個月「死於分娩」
- 學校推行「健康校園計劃」，宣揚健康生活訊息，協助學生健康成長。 衛理中學2025 衞理中學（The Methodist Church HK Wesley College）是位於香港東區的一間資助中學，學校面積約 6000平方米，屬於男女校，該校辦學宗旨是「本著基督精神，發展全人教育；藉宣講福音，培育學生活出豐盛生命」。 我們相信，教育是生命影響生命的過程，身教與言教同樣重要，故我們期望老師及家長均能身體力行，以培育我們的下一代。 推行「學生剪影」計劃，幫助學生確立目標，於品德、學業、服務、體藝、閱讀等各方面追求卓越，全面發展。
衞理中學的中一入學資訊，要注意是學校接受中一自行分配學位申請。 學校參加中學學位分配辦法的統一派位(適用於2023 年9月升讀中一)。 學校主要以學生的品學表現、對課外活動的參與及面試的表現作為甄選的準則。 中一自行分配學位收生準則：學業表現40%，操行20%，面試表現20%，課外活動／服務10%，認同學校辦學理念10%。 迎新活動方面，- 學校於暑假期間舉辦適應課程，讓學生透過活動加強對學校、老師和同學的認識，從而建立對學校的歸屬感，並讓學生儘快適應中學的學與教模式。 - 推行「學生剪影」計劃，旨在︰1.
衛理中學: 教學語言
2008年9月26日，中學生施政報告諮詢會選址小西灣衛理中學。 除衛理中學外，並邀請區內三間中學，分別嶺南衡怡紀念中學、福建中學(小西灣)及中華基金中學的四百多名師生就民生、教育、環保及經濟議題上向該屆行政長官曾蔭權發表意見。 香港有 360 間資助中學，佔整體約 78%；香港有 394 間男女中學，佔整體約 85%；香港有 153 間基督教中學，佔整體約 33%；了解更多：中學分佈圖表。 美國前總統川普今天在佛羅里達州邁阿密聯邦法院首度出庭，面對與他在海湖俱樂部（Mar-a-Lago）不當處理與保留機密文件… 美國CBS新聞報導，14日公布的聯邦起訴書顯示，哈佛醫學院太平間經理洛奇（Cedric Lodge）被控在未經許可情況下…
- 在師資方面，衞理中學全校教師總人數為59人，其中100%擁有教育文憑、100%擁有學士資格、47%是碩士、博士或以上學歷、36%具有特殊教育培訓資歷；年資方面，15%老師年資在4年或以下、12%年資5年至9年、73%老師擁有10年或以上年資。
- 美國CBS新聞報導，14日公布的聯邦起訴書顯示，哈佛醫學院太平間經理洛奇（Cedric Lodge）被控在未經許可情況下…
- 迎新活動方面，- 學校於暑假期間舉辦適應課程，讓學生透過活動加強對學校、老師和同學的認識，從而建立對學校的歸屬感，並讓學生儘快適應中學的學與教模式。
- 美國聯邦眾議院軍事委員會今天公布2024財政年度國防授權法草案。
GoodSchool好學校網站，這是由教育傳媒營運的教育網站，我們期望成為教育界和家長之間的橋樑，讓學界可以在這裡發放訊息，把學校內的教學政策和好人好事發送出去，而家長也能夠第一時間獲悉學校的亮點美事，讓他們能夠為子女尋找最適合的學校和課程。 在師資方面，衞理中學全校教師總人數為59人，其中100%擁有教育文憑、100%擁有學士資格、47%是碩士、博士或以上學歷、36%具有特殊教育培訓資歷；年資方面，15%老師年資在4年或以下、12%年資5年至9年、73%老師擁有10年或以上年資。 校舍對面有福建中學(小西灣)，左側則有嶺南衡怡紀念中學。 2012年暑假進行粉飾外牆等工程。 關於這頁：這裡是由「升學天地」網站製作，匯集及陳述關於衞理中學的資訊。
衛理中學: 相關內容
「世界學堂計劃」是惠僑課外活動計劃的重點，早於2001年，惠僑配合教育改革建議開展該計劃，冀盼學生超越學科課程和考試的局限，擴闊眼界，體驗與別不同的學習經歷。 學校的最終目標是要樹立積極的人生觀。 學生應能獨立思考，認識，分清是非，並把知識轉化為實踐。 衛理中學 同時以加強學生的分析能力和判斷，制定有效使用語言的表達和溝通。 學生也應在渴望追求知識，是漸進的生活和工作，從而奠定了良好的基礎終身學習。 聯合衛理公會(United Methodist Church, UMC)因LGBTQ+議題出現分裂危機，今年已有超過4000個教會脫離UMC，以回應與性及宗教分歧相關的爆炸爭議，而信仰領袖也對教派分裂表達看法。
衛理中學: 相關影片
這裡並不是該校的官方網站，如發現這網頁有任何不準確的地方或有改善之處，請讓我們知道。 學校報導及相關影片，部分由搜索器自動提供，因此內容可能跟學校不太相關。 如果想移除某些連結，請把詳情電郵到： 或使用這表格：回報問題。 沙田循道衞理中學（英語：Sha Tin Methodist 衛理中學 College）是一所第一組別的香港政府津貼的男女中學，位於香港沙田區新田圍邨的一所連環型校舍，於1983年創立。 申請表格提供之資料，只用作申請本校中一學位之用途，並會向教育局呈交。 除非獲得申請人家長或監護人同意，此等資料不會向第三者披露。
衛理中學: 學校經訓
在完成中一收生程序後，此等資料將予銷毀。 # 完成申請後，校方將會寄回《中一自行分配學位申請表》之「家長存根」及「確認收條(附申請編 號)」，請家長妥善保存有關文件。 依據「為用而訓，訓、檢、用合一」政策，結合現階段任務，貫徹專業技能訓練、推行技能檢定證照制度、執行軍（士）官正規班教育及落實後勤專長訓練。 學校目前有59名教師，其中58名（98.3％）持有大學學位，25名（41.4％）持有高級學位，58名（98.3％）已完成教師培訓課程。 另有教育心理學家、駐校社工及學生輔導員各1人。
衛理中學: 教學情況
2：強調教育乃生命影響生命的過程，身教與言教同樣重要，著重學生全人發展。 教育的目的在提供機會予學生發揮所長。 3：設六年一貫的生命教育課程，以培育德學兼備，勇於承擔的衞理人。 2021年中學文憑試平均合格率達百分之九十九，考獲入大學基本要求及JUPAS派位率均高於全港平均水平。 辦學宗旨：「本基督精神，發展全人教育；藉宣講福音，培育學生活出豐盛生命」。
衛理中學: 聯合衛理公會分裂危機 主領牧師：教會團結最重要
# 衛理中學2025 如以郵寄/掛號方式提交，截止日期為2023年1月17日(以郵戳日期為準)。 美國聯邦眾議院軍事委員會今天公布2024財政年度國防授權法草案。 草案提到美台聯合生產武器的可能性，以解決台灣軍售項目延遲… 美國司法部九日公布對前總統川普的起訴書後，他十日首次公開露面。 他在造勢活動中向「鐵粉」喊出，明年總統大選是自己對決「貪腐… 根據2022/23學年資料顯示，衞理中學的班級結構是中一4班，中二4班，中三4班，中四4班，中五4班，中六4班，總計全校共開24班。
衛理中學: 學校類別
此校曾於2006年參與中學校舍分配，並競投位於大圍名城的30班千禧校舍，但最後由沙田崇真中學投得，故此校繼續在現址辦學。 沙田循道衞理中學（英語：Sha Tin Methodist College）是一所第一組别的香港政府津貼的男女中學，位於香港沙田区新田圍邨的一所連環型校舍，於1983年創立。 在「統一派位乙部」，校網屬東區，所以大部分學生來自東區；根據坊間流傳的資訊，有人估計大部分學生來自 BAND 1 的小六畢業生。 收生詳情請看：學位分配辦法 、自行分配學位 、中學統一派位。
衛理中學: 沙田循道衛理中學
學校強調以愛心施教，並著重學生全人發展。 陸軍後勤訓練中心，簡稱後訓中心，是一所隸屬於中華民國陸軍後勤指揮部的軍事訓練學校，無學位或文憑頒授，指揮官少將編階，前身為陸軍後勤學校（簡稱後校）。 衛理中學2025 訓練中心本部位於台灣桃園市平鎮區，另有位於新北市鶯歌區、桃園市八德區的「補運分部」及位於台北市信義區的「技訓分部」。 全校語文政策：初中：大部份班別主要以英語教授部份科目。 高中：按科目性質、學生語文能力和升學需要，以分科或組形式施行英語或母語教學。 為了讓學界在中國傳統文化涵養及品德教育的範疇上，得到理論與實踐並行的支援，在社會上形成清流，造福下一代，香港中文大學文學院國學中心聯同清華大學中國經學研究院和馮燊均國學基金會，攜手推動「禮儀文明教育項目」，歡迎學校、教師和家長一同參與。
衛理中學: 學校教師
以每一個學生為本位，關心每一個學生的全人發展；2. 使學校的辦學理想具體地落實在每一位學生的身上；3. 計劃包括四個範疇：提升個人素質(品格、勤學、視野)、身心靈健康、服務精神、發揮個人才華，並於全校中一至中六級推行。 – 學校於中一及中二級推行「一人一團隊」計劃，培養學生堅毅和團隊合作的精神。