本中心輔導員可以與您同行，經歷生命之旅，探索可能性和新的選擇，助你能重拾信心，安心地繼續走人生路。 臨床心理學家會透過心理學的理論、研究結果和臨床判斷，針對服務使用者所提出的問題，作出分析及介入，並與兒童及其家庭一起商討和制訂合適的治療方案。 相对稳定的生活结构和温暖的照顾着是孩子成长发展至关重要的基础。 任何转变，比如搬家、转校、更换照顾者等等，都需要给孩子转变的时间。 上文也陈述过，游戏治疗师和孩子的关系师具有治疗性的，相对稳定的咨询节奏，相对稳定的时间和场所，都能帮助孩子转变、成长和发展的基础。 在游戏治疗中，他们可以用洋娃娃、画画或者其它活动，来表达他内心的想法和感觉，所以，在游戏室里怎么玩，怎么做很重要。
游戏是有保密原则的，就像对待成人一样，我们希望您可以尊重孩子，像我们尊重您一样。 当游戏治疗师跟您反馈时，会很适当地跟您分享咨询中对孩子的总体印象，以及给您合理地建议。 這部份的資料可分為：親子遊戲治療不同於遊戲治療及其他親子訓練模式的特點、親子遊戲治療的效果與應用範圍、使用親子遊戲治療的優點等幾個項度說明，請依據您的需求點選右列選項以獲得更進一步的內容。
童心行遊戲治療: 服務時間
提供專業培訓和諮詢，提高社會人士對心理健康、親職教育的認識。 另外，孩子可能会在咨询室经过一些困难的时刻，比如流露情绪，宣泄情感，这时因为有游戏治疗师的陪伴，愿意客观完全地接纳，对孩子是有帮助的。 这段进行游戏治疗的时间，是孩子一段特殊的、属于个人的时间，他们不该感觉到向谁报告，或必须向谁去讲，即使是父母。 童心行遊戲治療 我們相信每個人都是獨特的，有能力以自己的方法去處理問題和生活。 然而，我們有時候也會遭遇困難或失控的情況，以致寸步難行， 感覺困惑。
- 兒童及青少年正值成長的重要階段，面對身心的重大轉變和生活上的挑戰，或會出現不同的心理困擾。
- 致力為兒童提供全面的專業評估及治療，並透過社區教育，協助兒童、家長及有關專業人士，處理兒童在成長發展中的行為、情緒問題及特殊學習需要，以改善行為障礙及提昇學習成效，協助他們跨越困難及面對挑戰，建立愉快的學習和社交生活。
- 这段进行游戏治疗的时间，是孩子一段特殊的、属于个人的时间，他们不该感觉到向谁报告，或必须向谁去讲，即使是父母。
- 提供專業培訓和諮詢，提高社會人士對心理健康、親職教育的認識。
- 遊戲是孩子的語言(Landreth, 2002)，亦是孩子最自然的溝通媒介，它提供孩子安全的環境去表達內心的感受。
- 游戏是有保密原则的，就像对待成人一样，我们希望您可以尊重孩子，像我们尊重您一样。
致力為兒童提供全面的專業評估及治療，並透過社區教育，協助兒童、家長及有關專業人士，處理兒童在成長發展中的行為、情緒問題及特殊學習需要，以改善行為障礙及提昇學習成效，協助他們跨越困難及面對挑戰，建立愉快的學習和社交生活。 遊戲是孩子的語言(Landreth, 2002)，亦是孩子最自然的溝通媒介，它提供孩子安全的環境去表達內心的感受。 遊戲治療師運用遊戲的特質與孩子進行不同層面的溝通，協助他們表達復雜的內心矛盾和掙扎，同時提供治療和促進成長。 越來越多的研究文獻顯示遊戲治療是處理孩子心理問題的最有效方法。 為社會上有需要的兒童、青少年及其家庭提供優質的臨床心理服務。 童心行遊戲治療2025 以實證為本的心理評估及治療，促進服務使用者的心理健康，邁向「身、心」健康的理想狀態。
童心行遊戲治療: 「愛．童．行」計劃 – 臨床心理服務
儿童游戏治疗师通过观察儿童游戏收集信息，通过心理学的专业技术，分析儿童潜意识和前意识的表达——就是儿童没有说出来，或根本不能说出来的情绪和情感。 儿童游戏治疗起源1909年，是由精神分析流派鼻祖弗洛伊德（S.Freud)提出，第一例儿童心理分析案例叫做“小汉斯和大坏蛋”。弗洛伊德通过向汉斯的父亲提供建议，让他改变对汉斯某些行为的反应来远程实施治疗。 來自經濟匱乏家庭 (家庭正領取綜合社會保障援助、在職家庭津貼、學校書簿津貼、或幼稚園及幼兒中心學費減免計劃) 並正就讀於本港幼稚園至小學六年級的學生。 童心行遊戲治療 经典精神分析疗法主要采用自由联想和释梦的方法，而这两种方法都需要语言作为载体，在治疗中起作用，比如说释梦，需要来访者清晰地描述自己的梦境，但是学龄前儿童还处在言语发展阶段，语言的运行机制并不成熟，不能很好地表达自己。 游戏治疗是指以游戏为手段对儿童的心理和行为问题进行矫正和治疗的介入策略。 可以通过游戏为儿童营造一种自由的环境，儿童在游戏中发现自己的问题，挖掘自己的潜力，从而促进内心世界的变化。
首先在这里要跟各位读者澄清的是，游戏不具有治疗性的，游戏治疗师与孩子之间的情感关系才具有治疗力量。 治疗师在游戏中陪伴孩子，“润物细无声”地帮助孩子主导自己的活动，使孩子渐渐意识到自己必须在自己的成长中承担责任。 游戏承担的是儿童和游戏治疗师的媒介作用，同样的游戏在家玩是不具备治疗性的，因为咨询师在游戏中对儿童心理的觉察和分析，才是治疗的关键。 又有些時候，孩子獨特的性情及發展階段，常以哭鬧表達失望、以沉默表達難過、以揮拳踢腳表達受傷、以尖叫表達憤怒，讓我們難以聆聽孩子的內心世界。
童心行遊戲治療: 家長真誠參與，共同催化治療果效
當訂閱電子通訊，代表閣下同意接收家福會發出的活動、宣傳和籌款資訊。 童心行遊戲治療 童心行遊戲治療2025 你亦可隨時電郵至[email protected]，通知我們停止接收有關資訊。 您也许也有过这样的经验，当你烦恼时，有个真正关心并且愿意了解您所说的话的人在倾听，会让您觉得好一些，也更有力气去面对和处理问题。
孩子在游戏治疗室中可以放松，孩子能获得自由和空间表达自己，这恰巧也是一些问题孩子的“病因”，孩子压抑的情绪、情感在体内凝结成”情结“，没有地方抒发排解，而游戏治疗可以为孩子提供一个排解通道。 遊戲治療不單協助孩子消除和解決問題，且讓孩子踏上健康和豐盛的成長路。 與丈夫成為父母之後，驚覺我倆即使已從事兒童工作多年，走進孩子的內心是那麼不容易…… 童心行遊戲治療2025 有時候，對孩子的祝福、期待、擔憂；社會與學校的壓力、工作與生活的疲累和緊張；夫婦與家人之間對育兒理念的不同，讓孩子總是難以親近我們。 SEN.COM.HK為有特殊教育需要(自閉譜系障礙、特别學習障礙、發展障礙、專注力缺乏及過度活躍症等)的學生提供一個一站式的平台，尋找合適的服務和免費的資訊。
童心行遊戲治療: SEN 特殊教育資訊平台
兒童及青少年正值成長的重要階段，面對身心的重大轉變和生活上的挑戰，或會出現不同的心理困擾。 透過臨床心理服務，家長和子女可共同了解彼此的需要，找出更好的調適，幫助孩子跨越成長的挑戰與困擾，及建立正面而親密的親子關係。 遊戲是一種行為，亦是對心理的回應(Ryce-Menuhim, 1992)。 遊戲治療建基於係統性的運用和已确立的理論基礎，透過亙動的關係，遊戲治療師籍著遊戲的治療能力幫助孩子醫治或預防心理創傷和困擾，使孩子達至完全的成長和發展(APT- Untied States)。 遊戲治療促進孩子的認知發展，提高洞察力，協助消除內心矛盾或功能失調性思維(O’Connor & Shaefer, 1983)。 同時，亦能幫助孩子增強自我表達能力、釋放壓力、疏導情緒、提升自尊感、改良人際關係、促進解決問題能力、加強自我控制能力及刺激創意思維(Landreth, 2002)。
童心行遊戲治療: 心理学科普之什么是儿童游戏治疗
在儿童游戏治疗师的帮助下，儿童在游戏治疗中会慢慢学到如何用有效的方式表达想法和感觉，控制行为，学习做决策并且承担责任。 在儿童游戏治疗中，我们提供玩具，帮助孩子用来表达他说不出来的话。 当儿童用玩具、游戏来表达他的感觉和想法，而且觉得能够被人了解的时候，他会觉得比较舒服，因为情绪获得了表达的机会，并且得到了足够的重视。 童心行遊戲治療2025 本著「兒童為重、家庭為本、社區為基礎」的服務理念，提供整合服務，包括預防、支援和補救服務等，以加強個人和家庭的抗逆力，以及促進各人預防和應付各種困難和挑戰的能力。
童心行遊戲治療: 遊戲治療
就像有人问您，您在咨询室做了什么，您可能也只是说，“我们就是聊天。 ”但是我们很明白，来访者和咨询师的聊天很重要，就像游戏治疗师与孩子一起游戏同样师很重要的。 童心行遊戲治療 童心行遊戲治療2025 上文说过，孩子的言语发展还不完善，有些很重要的事情他们难以用自己的语言描述，被迫描述，有可能让孩子感到不必要的压力。