以下列出升中選校的重要日誌、注意事項及要做的事情，希望幫助你及早部署入讀理想的中學。 好多時候小朋友就算識做題目，都因為啲粗心大意而扣晒分，真係好唔甘心架！ 所以，要把握時間完成試卷之外，都要確保自己冇錯啲minor野，例如大小楷，詞性等等。 該局又提醒市民，儘管面授課堂暫停，「疫苗通行證」安排仍於本月24日如期實施，所有教職員、在校園內提供服務人士、訪客等如未接種新冠疫苗，將不獲准進入學校，獲豁免者除外。
- 局方表示，學校原則上不應安排學生回校，惟校舍須於上課日維持開放，以照料家中乏人看顧而需回校的學生。
- 家長切忌今天讓小朋友學學幾何知識，明天就叫小朋友學學計數板塊知識，如此跳躍式的學習與溫習，將導致小朋友無法好好將每個板塊的知識整理好，並且無法將不同板塊的知識聯繫在一起。
- 年學年小六學生嘅中一派位會根據小五第一次同小六第二次呈分試成績安排。
- 在多區出現疫情和強制檢測行動之下，部分學校的人手或受影響，學生也未必適宜外出回校，家長應多加注意當區情況，與學校保持溝通。
- 蘇太說，呈分試中各科分數的比重，都是跟隨教育局標準，原則是「堂愈多，所佔的比例也愈多」，所以中文、英文、數學、常識的比重，分別為「9、9、9、6」，至於其餘術科的比重則為「1至3」，由此可見，主科成績的重要。
- 小朋友整個小學階段當中，長達一年半的時間都在為呈分試奮鬥。
- 第一，有些學校的計分方法異於教育局，根據教育局建議，中文、英文和數學各佔24%（合共佔72%），而剩下的28%為常識、視覺藝術和音樂科。
擧例，孩子的小學今年有100人升中，根據學兄學姊的中一入學前香港學科測驗成績，今年有40%的學生劃入「Band 1」，而孩子的呈分試的全校總名次為35，位列該校的前40%內，便能劃入「Band 1」。 如孩子升讀的中學所收的中一學生大部份為「Band 1」，人們便為說該中學是「Band 1」學校了。 要注意的是，在此制度下，教育局雖把全港學生人數平均分為「Band 1」、「Band 2」和「Band 3」，但每間學校自己每個「Band」各有多少學生人數是不同的。
小學呈分試: 小學呈分試補習
同時一對一教學令補習老師可以按學生需要制定課程、定期跟進學生情況，讓學生知道自己水平；即時下課後學生也可向導師請教。 另外，經詳細考慮，教育局宣布2022年度中一派位學校無須進行小六下學期呈分試。 局方指出，小學將繼續暫停面授課堂和校內活動，學校短期內不能安排呈分試，但呈分試也不可太遲舉行，否則會影響中一派位下統一派位階段的選校和相關工作，遂有此決定。 教育局宣布，鑑於疫情仍然非常嚴峻，全港幼稚園、小學、中學和補習學校繼續暫停面授課堂和校內活動至下月6日，另取消小六下學期校內成績評核及呈報積分、停辦全港性系統評估。 家長希望送子女入讀Band 1中學是人之常情，大家亦知道呈分試是決定學生升讀中學的重要因素。 不過，到底具體上呈分試成績如何影響派位、呈分科目的比重有何重要等，似乎模糊不清。
在小學最後兩年的考試，可稱為呈分試，成績將直接決定學生能否入讀理想的中學。 由以上的比重情況可見，主科佔呈分試的比重十分大，尤其是中文、英文及數學科。 🧐 所以，家長在為子女制定升中策略時，也可考慮到這個因素。 擧例甲小學之前的中一入學前香港學科測驗的整體成績好，今年該校便可有較高百分率的學生劃入「Band 1」，如前50%。 又如乙小學之前的中一入學前香港學科測驗的整體成績較遜，該校便可能只有前20%的學生劃入「Band 1」了。 該局與考試及評核局會商討如何協助學界了解學生的整體學習情況，適時與學界溝通。
小學呈分試: 常識時事題百寶箱 – 2021年10月
明明經歷過很多次考試，但為何每逢到了考試時依然會很緊張，導致失準？ 各位可以試深入想想平時自己做功課、練習時的狀態和考試時的狀態有何分別？ 在你們練習時，有考試時的專注、寧靜的環境和臨場的緊張感嗎？ 所以即使經過這麼多次的考試，平時練習的狀態都會讓大家忘掉考試的狀態，自然到了正式考試時即使準備得幾好都會產生緊張感。
- 根據教育局的中學學位分配辦法派位程序，所有參加參位的學生，在小五下學期、小六上學期、下學期均需應考呈分試，需要呈分的科目包括中文、英文、數學、常識、音樂和視藝，部分學校亦會按校本需要把普通話或宗教科納入計算。
- 最後，針對弱項加以操練鞏固，如此已經是一個周全的備考非數理科計劃了。
- 因為在小五第一呈分試及小六下學期第一次呈分試這兩次呈分試前夕，小朋友的學習進度與考試知識涵蓋範圍已有所不同。
- 十二級課程體系經香港本地數學專家和奧數比賽研究員指導完善，貼近香港課程發展，全面覆蓋香港所有奧數比賽知識，並有助小朋友補充校內知識。
- 在你們練習時，有考試時的專注、寧靜的環境和臨場的緊張感嗎？
- 其實，不同時間小朋友在數學的學習應該要有不同的側重點，就呈分試的一年半時間而言，已可將時間簡單分成兩個階段：第一次呈分試前和第二次呈分試前。
其實呈分試階段長達一年半，一年半的時間小朋友和家長不能從頭到尾都使用著同一策略。 其實，不同時間小朋友在數學的學習應該要有不同的側重點，就呈分試的一年半時間而言，已可將時間簡單分成兩個階段：第一次呈分試前和第二次呈分試前。 小學呈分試 如果你想了解整個升中派位機制的概要，請閱讀：中學學位分配辦法。 想了解在第二階段「統一派位」，請閱讀：統一派位重點分析。 呈分試和學兄學姊的中一入學前香港學科測驗成績加起來，便决定孩子在統一派位的「中學Banding」了。
小學呈分試: 數學科
因為中英數呢三科已經佔咗大約四分三嘅比重，所以呢三科非常重要，但係並唔代表可以睇低其他科，因為有啲小學，呢啲所謂次要科目對佢哋都好重要，因為有啲學校嘅校內成績排名，兩位學生嘅平均分只差一分，排名都有機會相差十名以上。 部分有跨境學生的學校可能因種種困難，包括學生未能回校上課，最終只能在自行分配學位階段前進行一次而非往常的兩次校內成績評核。 為讓學校有更大彈性完成中一派位所需的呈分試，教育局容許有跨境學生的學校選擇合併五年級下學期及六年級上學期兩次呈分為一次，為學生只呈報一次的評核成績或名次，並會按相同機制調整每所學校的校內成績。 我們希望家長和同學明白在疫情的影響下，學校或有需要在這次特殊的情況下作出特別或新的安排。
比如學生英文差的話，補習老師可以指出學生英文中讀、寫、聽、說的弱項，再加以訓練改善。 同時一對一教學令補習老師可以按學生需要制定課程、定期跟進學生情況，讓學生知道自己水平，即時下課後學生也可向導師請教。 私人補習的時間、地點及費用均可以與導師協商， 彈性較大，逐次收費或月結付款，家長的負擔較小。 由於各學校的課程有別，評核方法及標準亦各有不同，各校「呈分試」所釐定的校內名次不會與其他學校直接比較，不會影響其他學校。 小學呈分試2025 之後，以己校學兄姊之「中一入學前香港學科測驗」成績，跟自己校內名次對照，得另一分數，再以此比較全港各校學生表現，並劃分「中學Banding」。
小學呈分試: 「中一入學前香港學科測驗」和「呈分試」怎影響你孩子的「中學Banding」？
呈分試係香港教育局根據校內考試嘅成績去編排全香港小學生嘅排名。 部分有跨境學生的學校可能因種種困難，包括學生未能回校上課，最終只能在「自行分配學位」階段前進行一次而非往常的兩次校內成績評核。 為讓學校有更大彈性完成中一派位所需的「呈分試」，我們決定容許有跨境學生的學校選擇合併五年級下學期及六年級上學期兩次呈分為一次，為學生只呈報一次的評核成績或名次，並會按相同機制調整每所學校的校內成績。 學校可在諮詢家長及獲法團校董會／校董會同意後決定採用這彈性安排，並於十月二十日前通知教育局有關的決定。 學校便可有較大空間安排校內的考核，並延至明年一月中之前才須把學生的成績或名次交回教育局。
小學呈分試: 小學試題
對於在新學年升讀小六的同學及其家長來說，當然十分關心疫情下有關「呈分試」的安排。 教育局十分理解學生和家長的關注，在過去幾個星期，我們與相關校長代表進行了會面，商討可行的應對方案。 小學呈分試是莘莘學子首場要面對的重大考試，學生會根據其成績被區分成不同組別，大大影響其將來的學習之路。 家長還要知道，學校只會看到成績表上的等級(即A、B、C級)，而非實際分數。 就算你本身那一科的分數是84分，超級接近A級的分數，學校都不會知道，因為成績表上只會顯示B。
小學呈分試: 疫情下的呈分試安排 2022
基本上呈分試排名可俗稱為「999632」，即各科比重為中文、英文、數學各佔9；常識佔6；視藝佔3；音樂佔2。 從短期升中競爭來看，當同學與全港及全區的學生一起競爭，每次呈分試分數有多重要不言而喻。 同學們尤其「邊緣人」可以透過第3次呈分試力追，提升或保持自己的banding，派位填表時可以選擇的學校自然更多，策略更有彈性。
小學呈分試: 學校只看到呈分試等級
相關研究指出，學習環境在孩子的學習過程中扮演著重要角色，在良好的環境中學習，能使您的子女更好地激發出其潜能並建立自信，這點在他們將來的學習中至關重要。 每位家長均希望其子女學業成績優異，縱使在小學呈分試中失利，並不會毀掉孩子的一生，在呈分試中成績未如理想的學生仍能在長大後闖出一片天。 中文作文不單止講求文句通順，同時考詞彙的運用，來來去去用類似的幾個詞語，會顯得學生的詞彙貧乏，難以獲得上品的分數。 因此，平時可以讓子女多看書本，在日常生活中教他們一些生字和四字成語，活學活用。
小學呈分試: 英文科
有些學校的校內成績排名，兩位學生的平均分只差一分，排名都有可能相差十名以上。 如果考試成績不理想，會直接影響學生升中的派位結果，未必能夠升讀心儀的中學[2]。 為什麼Tom Sir會將呈分試階段再拆分成這兩個小階段呢? 因為在小五第一呈分試及小六下學期第一次呈分試這兩次呈分試前夕，小朋友的學習進度與考試知識涵蓋範圍已有所不同。 在小五第一次呈分試前，相信大部分同學和家長都對呈分試感到有點陌生和擔憂，總害怕呈分試的考試內容與題型與平常的校內考試不一樣。 所以，在小五第一次呈分試前，家長和小朋友可以先專心打好根基，將平常上課老師所教授的知識都摸索清楚，不留任何疑問，然後在考試前夕好好操練與複習，相信小朋友已有足夠能力去應對第一次呈分試，並在第一次呈分試中考取不俗的成績。
小學呈分試: 【升中試】2022升中呈分試vs升中試 了解中學入學考試歷史
十二級課程體系經香港本地數學專家和奧數比賽研究員指導完善，貼近香港課程發展，全面覆蓋香港所有奧數比賽知識，並有助小朋友補充校內知識。 從縱向的緯度看，奧數與數學七大板塊的知識內容互相融合於體系的各級當中，隨著時間的推移以及小朋友認知水平的提高，各板塊的學習難度亦逐級增加。 小學呈分試 而學而思的十二級課程體系內所涵蓋的知識源於校內，知識難度高於校內，小朋友在十二級課程體系下，相信定能輕鬆應對呈分試。 而數理科的備考對語文能力不太高的學生而言最為關鍵，因為考好數學科將有助提升整體呈分試成績。 就數理科備考計劃，Tom Sir有個建議：好好分配時間，在對的時間做對的事，不要盲目操卷。
小學呈分試: 教育局呈分試在什麼時候舉行？
又例如小明考獲全科84分，小李考獲全科75分，他們的成績表上都會顯示B，看上去就好像考獲同樣成績，學校是不會知道兩人的差別。 如果只計算所有科目總分，A學生共得500分，B學生獲520分，比A學生高出20分。 然而，若以呈分試比重計算，A學生在3科主科獲90分，乘以9倍後分數變成2430分，常識科乘以6倍則變540分，另視藝和音樂分別為210及140分，總分為3320分。 按教育局呈分試計分比重計算得出的總分不一樣，家長不能輕視主科乘9的威力，對整體的成績有舉足輕重的影響。 小學呈分試2025 私人補習中的導師會著重於學生掌握概念的能力、學習的速度以及解決難題的能力。 AfterSchool 是一個針對DSE而設的網上補習平台，課程涵蓋多個 DSE 科目，讓同學足不出戶就可以享有優質教學。
小學呈分試: 數學：
但我們深信，學校必會以其專業的判斷，讓同學仍能獲得公平公正的評核，以釐定他們所屬的校內名次。 同時，我們也籲請家長能與學校攜手同心，理解及支持學校的校本專業決定，為其子女作出更合適的支援，讓他們在獲得評估而釐定校內名次供派位之用外，亦可讓他們透過評估學習，了解自己的強弱項，從而提升他們整體的學習效能。 小學呈分試2025 教育局會根據每所學校各方面的表現，例如TSA，教學評估，升中分班成績等因素去調整所屬校網所有學校和學生的成績排名，然後分為三個派位組別。
局方表示，學校原則上不應安排學生回校，惟校舍須於上課日維持開放，以照料家中乏人看顧而需回校的學生。 在多區出現疫情和強制檢測行動之下，部分學校的人手或受影響，學生也未必適宜外出回校，家長應多加注意當區情況，與學校保持溝通。 每次呈分試後，會先把各科分數「標準化」，以統計學之公式處理，因各科難易不一，此擧為更準確及公平地比較學生表現，家長如不熟統計，不必深究。 標準化後分數，會乘以上述學科比重，再把各學科乘重後分數加總，得出總分，排出校內名次。 小朋友同家長可以先列出要溫習嘅範圍，再根據範圍嘅多寡同埋剩餘嘅溫習時間做好分配，例如平均一個禮拜要做幾多練習？ 製作時間表嘅時候唔好比太大壓力小朋友或者天馬行空，要按照小朋友嘅能力同狀態作調整。
小學呈分試: 學校續停面授課 小六呈分試取消
幼稚園報名 對於即將迎接學齡期的小朋友和家長來說，這是一個重要的里程碑。 但面對繁瑣的報名程序和各種資訊的碎片化，許多家長可能感到困惑和無從下手。 如果你也在為幼稚園報名而煩惱，不妨睇吓呢篇文章，了解詳盡的幼稚園報名程序及相關資訊。 我們將為你提供一個全面的指南，讓你能夠順利完成幼稚園報名，為孩子的教育打下堅實的基礎。 由大約十二歲開始，學生便須要接受一連串的考驗以入讀心儀的中學。
備考非數理科其實相對簡單，家長只要讓小朋友在日常生活中多接觸不同事物，把日常生活中學到的文法、常識和將學校給予的課堂及課後練習都做好做熟，與小朋友一同重新理解每一次做錯的題目，一步步地將不同題型及知識的練習做好。 最後，針對弱項加以操練鞏固，如此已經是一個周全的備考非數理科計劃了。 當然，對於語文或運算能力不太高的學生，在視藝、音樂科爭得一分便一分，也不宜輕忽。 呈分成績直接影響家長日後對子女升中選校的鋪排，不應到小五才緊張，小四階段應要讓孩子接觸不同題型。 該資深老師又指，有家長認為即使孩子主科表現不理想，也可用常識或術科補救，但這想法是大錯特錯。 舉例，A學生和B學生的成績均理想，A學生中、英、數、常都獲90分，但視藝和音樂分別只有70分；而B學生中、英、常雖取得90分，數學較差，只得70分，不過視藝和音樂均獲90分。
小學呈分試: 中文：
在日本，這是一個重要的時刻，當地人和遊客都湧來觀賞美麗的粉色和白色花朵。
為準備同學於二○二一／二二學年升讀中一，現時約七成小學已完成小五「呈分試」，但部分學校因疫情影響而未能如期於七月舉行有關考核。 另外，部分學校因有跨境學生未能在六月回港復課及參加考核，因而需要將全校小五「呈分試」延至九月。 冠軍導師乃本港最好的補習中介之一，我們提供不同程度及科目的私人補習導師，專門教授呈分試的英文科、數學科、常識科、中文科及其他科目。 第一，有些學校的計分方法異於教育局，根據教育局建議，中文、英文和數學各佔24%（合共佔72%），而剩下的28%為常識、視覺藝術和音樂科。
小學呈分試: 疫情下的中一派位呈分試
細節頗為複雜，家長最需瞭解者，乃各科佔重，以及影響派位者乃名次而非分數，好知所努力。 自己每次呈分試的名次，以及學兄姊的「中學Banding」，家長都應當向小學查悉，以盤算中一自行分配學位及統一派位兩階段之選校取捨。 小學呈分試2025 小學呈分試2025 參考數據，可較準確估算子女跟校外學生比較之位置，何時進取，何時保守，便有所依照，善用選擇機會。
小學呈分試: 常識時事題百寶箱 – 2021年10月
本港新冠肺炎疫情漸趨緩和，全港學校已陸續復課，繼高中在五月尾復課後，上月就到初中和高小學生。 停課多時，學生復課，最開心的，莫過於可見到多月未見的同學和老師，不過，隨之而來的，可能就是擔心課程進度，尤其是小五學生，復課後不久，就要應付呈分試，相信或多或少，都會感到壓力。 小學呈分試2025 Elsie早前跟九龍禮賢學校校長蘇吳玉英傾過，她認為要協助子女應付呈分試，家長須做好心理準備，並建議他們可在這段時間，協助子女制訂溫習時間表，並針對弱項溫習，調整考試的信心。 蘇太同Elsie講，在停課期間，該校定時會在學校網頁上載《Mrs So有話說》短片，保持跟家長和學生溝通。 例如鼓勵同學在家學習學科知識之餘，亦可多作另類學習，並不時報道學校及老師的近況；早前當教育局宣布小學復課，小五將繼續有呈分試後，蘇太也特別拍攝短片，講述該校小五呈分試的考試範圍、鼓勵家長別太緊張、邀請同學製作溫習時間表等等。
現代香港要求學生十項全能，但人的十隻手指各有長短，故有擅長的科目，亦有不擅長的科目。 但是，假若子女在部分科目表現極差，甚至不合格的話，即使其他科目考取極高分，亦有可能進不了心儀學校。 但幸好，呈分試共有三次機會，若你第一次呈分試失利，知道自己的弱項所在後，及時進行補底，將勤補拙，亦有機會提高呈分試的分數。