「寶校」非寶，實乃歷年來被家長列為最不受歡迎，甚至不放統一派位上任何一個志願也有機會派入的學校。 屹立竹園邨37年的浸信會天虹小學隨着區內人口變化等因素，因收生不足不斷縮班，瀕臨「殺校」邊緣。 該校一度誤以為催谷學術便可改善收生，最終覺悟走錯方向，適逢時任新校長朱子穎全面改革，天虹搖身變成全港Happy School 「始祖」，成為不少寶校「脫寶」典範。 一間歷史悠久的屋邨學校成為「寶校」的前因，何嘗不是今日不少「寶校」的寫照？ 浸信會天虹小學副校長梁淑璧（左）將離任，跟副校長劉利見證學校由盛轉衰再決心改革，始令昔日「寶校」成為學生心中的「寶貝」。 「寶校」標籤常見於家長群組，不少校網總有一「寶」—縱觀這類被形容為沒填進統一派位申請表也有機會「中獎」的小學，收生不足總背負歷史原因：區內人口結構改變致學生來源集中某階層，令家長抗拒，多少帶着歧視；校政混亂影響教學質素等，都在升中派位如實反映。
- 呈分試、DSE（中學文憑試），求學生涯中一個緊接一個的升學考試，不只壓迫着學生，也同樣令家長身心疲累。
- 浸信會天虹小學副校長梁淑璧（左）將離任，跟副校長劉利見證學校由盛轉衰再決心改革，始令昔日「寶校」成為學生心中的「寶貝」。
- 在瑪歌瑞特，校方以瑞吉歐教育理念來佈置共5萬呎的校園，強調環境是孩子第三位教師，鼓勵孩子探索互動，從而建立自信心和安全感，達到健康成長。
- 校長乃一校之靈魂，位於中西區的救恩學校（小學部）外界一直視為 Happy School，而校長陳梁淑貞，2015 曾率先不參與考 TSA（全港性系統評估），一直致力推行愉快學習，不但功課量以及課程設計，也以引發學生興趣為依歸——陳校長今日正式出通告，宣佈九月退休。
- 根據2019年教育局小一派位數字，由於學位不足，74校網需向鄰近天水圍72校網「借位」，一共247個學額，大多都是天水圍二線小學，學童需要跨區上學，尤其對並非住在元朗市中心的學童更為不便。
- 另外，由於學額短缺，74校網於2019年小一派位中向天水圍72校網「借位」，學生或要跨區上學，加上有多餘學位外借的學校一般為二、三線小學，未必合家長心意。
- 老師亦會設計模擬小一的課堂，幼兒能從中掌握一般小學的日程、 規則和課堂模式。
- 早在2007年，香港大學民意研究計劃中有一項《親子關係意見調查》，當中接近90%受訪母親認同與子女進行戶外活動可以促進親子關係，但她們跟子女進行戶外活動的時間，只佔她們每日花在陪伴子女溫習的四分之一。
第一，讓孩子有發揮的空間，自由選擇想嘗試的活動，在開心的學習環境下，啟發學習興趣。 第二，保持禮貌、關愛他人等正向價值觀，家長可從小透過相處，邊灌輸、邊身教，同時也要懂得尊重和接納子女的意見，多聆聽他們的需要，讓他們感到被理解和鼓勵。 小學 happy school 第三，除了讀書之外，家長亦可讓子女多參與藝術、音樂等課程，讓他們擴闊眼界、發揮創意，探索自己真正喜歡的興趣。
小學 happy school: 九龍婦女福利會李炳紀念學校KOWLOON WOMEN’S WEL CLUB LI PING MEM SCH
今年約有49,749名學童參加派位，當中約46.4%獲派學位，創小一自行分配學位成功派位近九年新高；「世襲生」佔逾56%，與去年相若。 一般而言，每間官津小學須把一半學額用於自行階段收生，但因世襲等原因或出現超收情況，餘下學額則留待統一派位。 按個別地區以及學校班級編制，家長可參考學校的超收學額，估計明年小一暫定統一派位學額量，部署「大抽獎」填表及叩門。 雖然學校3年後結束營運，但6年的小學生活在心中，只要阿囡在20、30歲仍然記得6年的開心生活，已經是最好的回報。 6年過去，樂兒成為SK2首屆畢業生，中一自行派位時獲3間Band1中學錄取，最後選擇入讀匯基書院(東九龍)。 除了女兒自身的努力，她更歸功於學校升中預備班，她指學校老師清楚女兒的性格，模擬面試都是介紹最真實的自己，絲毫不造作，她難忘女兒收到學校錄取通知時，班主任比她更加開心。
- 林校長希望透過播放有意義的電影促進生命教育，以及成立「午間院線」，小朋友可以向老師領取一套五張的電影票，於一星期內的20分鍾午休時段觀看一套完整的英文電影學英文。
- 傳統主流小學是否就較著重學術成績，較少活動，入讀的學生較少開心?
- 教育局提醒，凡已參加2016年度小一入學統籌辦法而未獲得自行分配學位的兒童，均可參加統一派位，並須於星期六（1月30日）或星期日（1月31日）選校。
- 正因每個小朋友都是可塑性極高的獨立個體，該校教學特色以「兒童為本」，很尊重兒童的成長定律，讓孩子在不同階段有合理合適的教育。
- 水泉澳小學以培育明日領袖為教學目標，亦著重學生的英語培訓，用多元化的教學活動，營造自主學習的英語環境。
- 曾經在傳統學校任教，宗校長指香港教育界很多時將重心放在「教」知識和技巧的部分，但其實最重要是「育」。
而其聯繫中學為直資的匯基書院（東九龍），每年提供約30個中一學額予救恩畢業生。 該校每年均舉辦「增潤學習周」，幼稚園部和小學部學生在這周既沒功課，也不須按時間表上課，改做專題研究的外展活動。 小學 happy school 她解釋，推行正向教育，並不是在學校之中只能說正面的說話，只能表現快樂的一面，而是大家都能包容每位同學的悲傷和不足，用正面的態度去接納現實中不同的事情。 正向教育「Super+」計劃將是一個涵蓋6年小學課程的計劃，每年均有一個主題，去發掘學生的性格優勢，目前推行到第2年，蘇校長已感到學生多了笑容，老師亦同樣變得快樂，更有動力去教育下一代。
小學 happy school: 了解升中機制 志趣能力先決
家長宜向師姐、師兄查詢一下，學校有否把視覺藝術、電腦、體育等非學術科目用作上課、補課之用。 故家長選校的時候，就應該先去了解自己的孩子在那方面較好，假如孩子本身的學術成績已十分優異，那麼選擇傳統名校便不大問題。 為了讓學界在中國傳統文化涵養及品德教育的範疇上，得到理論與實踐並行的支援，在社會上形成清流，造福下一代，香港中文大學文學院國學中心聯同清華大學中國經學研究院和馮燊均國學基金會，攜手推動「禮儀文明教育項目」，歡迎學校、教師和家長一同參與。
每道牆或梯級、每個角落，都包含刺激幼兒學習的元素，透過視覺和觸覺刺激孩子，從與環境的互動中潛而默化地學習。 小學 happy school 小學 happy school2025 聖公會聖約瑟小學及港澳信義會黃陳淑英紀念學校校風優良，備受錦田一帶地區的家長歡迎。 網內有4間村校，通常是家長最抗拒的學校，不過通德學校近年卻因為推行芬蘭式教育，成為區內熱話。 學校提倡自主學習，特別設計森林課程，鼓勵學生在大自然發掘方法解難，學校師生關係親密，是真正的「happy school」。 小學 happy school 另外，校長亦將員工宿舍改建成STEM ROOM，內裏有模擬駕駛飛行器、飛鏢設施，並利用學生活動收費來招聘多一位英語老師，希望可以在新設的英語室內進行科學實驗，或互動遊戲，並推行五、六年級英語班，創造更多英語學習環境。 温校長上任後，統一每年級星期一至四增設35分鐘導修堂，但強調學校並不是沒有功課。
小學 happy school: 考試不分名次 天水圍靈愛小學：減少同學間比較
A：幼兒階段應該着重肌肉發展，待認知能力較成熟後再來加強「學識」，不但不會耽誤孩子，反而會讓他們基礎打得更好，日後學得更快、更輕鬆！ 相反，如果只是每日疲於奔命地做功課，跟「知識」惡鬥，容易產生挫敗感，減低學習興趣及主動性。 不管是哪種教學模式，最重要是讓孩子有學習成就感，適合他們就是最好。 小學 happy school2025 事實上，愈來愈多家長意識到讀書不應該催谷，反而注重孩子全面發展，為未來成長打穩根基。 小學 happy school 林校長堅守上任校長陳梁淑貞的決定，救恩的小學生並不參加TSA評估。 「TSA的目的是政府希望了解全港學童的表現，亦是讓學校知道在比較下的水平」，但林校長認為救恩的學生在學術上，不論語文或數學均表現出眾，亦不必要和其他學生作比較，只需要與自己比較，給予自己高而合理的期望，才是愉快學習的真締。
關於這頁：這裡是由「升學天地」網站製作，匯集及陳述關於真鐸學校的資訊。 香港有 423 小學 happy school 間資助小學，佔整體約 81%；香港有 496 間男女小學，佔整體約 94%；香港有 181 間基督教小學，佔整體約 34%。 絕不會用來做補底的功課，可以去打籃球，玩UNO，在特定範圍跑……Happy School，是學生要有選擇。 救恩只有幼兒班、低班和高班，上下午班各設9班，每年約在8月下旬於學校網頁上載報名詳情，並於9月舉行簡介會及收取報名表。 低班上下午班共招收150人，去年收到逾1,300份申請，由於報名人數眾多，未必能接見所有申請人，學校會參考家長報名時填寫的問卷內容，以決定面試名單。 未來校長更打算對外開放影院，服務區內長者，而校內亦有聘用來自媒體行業的專業人士教小朋友拍片做節目，小朋友將來或許有機會看見自己的「小電影」在學校的影院上映。
小學 happy school: 全港小學排名2023：請按
老師亦會設計模擬小一的課堂，幼兒能從中掌握一般小學的日程、 規則和課堂模式。 學校透過音體美課程，幫助幼兒提升表達能力，同時關顧幼兒的心理發展，幼兒班及低班設有「Kimochis」情緒課程，高班則有「比比和朋友」情緒課程。 每年5月高班學期末，學校有升小銜接專題，老師會與幼兒一同探討有關小學的生活模式，讓幼兒提出對小學的疑問和擔心，例如「驚畀老師鬧」、「怕趕唔切食飯」、「好驚做功課」、「遲到點算」。 八鄉中心小學是絕無花假的「平民國際學校」，皆因在這所資助學校裏，有七成學生是非華語生，「我們學校暫時有來自10個國家的小朋友，包括尼泊爾、巴基斯坦、印尼、印度、法國、德國、美國、日本、韓國和索馬里，像是一個小小的聯合國。」校長黎婉姍說。 亞小還有一個十分特別的新設施，他們校內擁有一間專業配備4K超高清投影機的電影院，舒服的座位全是韓國訂做，可容納51位同學。 林校長希望透過播放有意義的電影促進生命教育，以及成立「午間院線」，小朋友可以向老師領取一套五張的電影票，於一星期內的20分鍾午休時段觀看一套完整的英文電影學英文。
小學 happy school: 家長要放下「怕蝕底」心態
錦田是區內最受注目的新市鎮之一，港鐵錦上路站將成為未來北環線與西鐵線的交匯點，錦上路站鄰近的「綜合發展區」將用作發展或住宅用途，並提供其他配套設施，預計未來將會發展成另一個大型住宅區。 近年錦田開始進駐不小個性小店及景點，例如跳蚤市場、壁畫村、精品咖啡店、農莊等，加上環境幽靜，成吸引更多年輕一輩或追求悠閒生活的人士置業，有助促進該區發展。 小朋友選幼稚園該選Happy School或是催谷式學校？ 開始討論、議論之前，先要界定「先甜後苦」和「先苦後甜」是什麼意思。 其中 22 所是官立／資助小學（官津小學），7 所是直資／私立小學。 官津小學分佈於校網 95 內，請點擊以下連結查看校網涵蓋地區及學校名冊。
小學 happy school: 香港小學派位校網－34校網(何文田、土瓜灣)
水泉澳小學以培育明日領袖為教學目標，亦著重學生的英語培訓，用多元化的教學活動，營造自主學習的英語環境。 小學 happy school2025 上午課程為常規教學，下午則是精心設計的特色體驗課程，綜合學生上午所學的科學、數理、英語等不同科目，然後於下午，採用較輕鬆的方式與學生上課，通過實踐及親身經歷，加深學生的印象。 除了星期二的「專家入課」外，學校亦在其他日子舉辦不同活動，包括星期一的STEAM課程、星期三的校本遊歷課程及星期四的全球公民課，可見下午的課堂多姿多彩。 位於沙田的東華三院水泉澳小學主張「學習都有得玩」的教學方法，所有小一的同學均有機會參與不同特色活動，藉以發掘學生的潛能。
小學 happy school: 香港小學搜尋
Happy School的好處就在於從幼兒至小學階段已讓小朋友愛上學習，孩子喜歡上課，自然亦會期待老師教授知識，更會在回家後繼續尋根究底。 透過不同的Project、研究及分享，讓孩子發掘出更多方面的知識，培養出濃厚的學習興趣，驅使他們主動地學習更多新事物。 新事物能激發子女的創新思維，閱讀課外書則可在較輕鬆的形式下增長知識和語言能力。 家長可陪伴在旁進行親子共讀，增添家庭樂，令彼此多些共同話題。 第五，良好的親子關係是成長的重要一環，家長宜多與孩子相處，多陪伴、多鼓勵，同時配合Happy School的教育模式雙管齊下，讓孩子度過一個合適、快樂的童年生活。 梁永樂說，他觀察坊間的學校均很著重學生返學是否開心，因為學生的開心與否直接會影響其學習動機。
小學 happy school: 學校簡介
今期《HappyPaMa 小學 happy school2025 小學 happy school2025 教得樂》便帶大家深入認識這間隱世好學校——八鄉中心小學。 另一個讓學生對自己學業負責的方法就是老師不會提早通知學生與家長測驗默書的時間與範圍。 在救恩學校（小學部），一、二年級和三年級的上學期並不設考試，也沒有參與TSA評估。
小學 happy school: 與別不同的「教育觀」
幼稚園部位於北角，私立小學部及資助中學部則分別位於灣仔司徒拔道及半山羅便臣道，中小學為直屬關係。 在本港的教育制度，只有中小學採用「一條龍」辦學模式，結龍的中小學必須屬同一資助模式，教學理念一致，加強課程上的連貫。 此外，結龍中學必須收取全數小學部的學生，即100%直升中學部，並須預留部分學額供其他小學的學生入讀。 香港有 47 間私立小學，佔整體約 9%；香港有 496 間男女小學，佔整體約 94%；香港有 181 間基督教小學，佔整體約 34%。 然而發現學校的班級分佈各樓層，一年級會與六年級的學生同在低層，施校長笑言將六年級安排在一年級的旁邊，是希望六年級精力可以用在低年級身上，照顧他們，不會讓六年級學生有頑皮的機會，也增加六年級生的責任感。 同樣有教學經驗的施校長，在教學上引入了電子教學模式，「我覺得靈活性比較大，也更有趣味，學生較以前積極。」為了幫助學生，在下課後還有功課輔導班讓學生留校學習，所以下課時，很多學生還會繼續留在學校。
小學 happy school: 學校類別
旱地冰球運動更風靡不少家長，甚至組成家長隊伍，和學生一起參與多項賽事，代表香港參賽。 小學 happy school2025 在今年9月，該校再安排了8天「芬蘭樂教育體驗暨旱地冰球兩地校際賽」，獲得當地旱地冰玻國家級教練指導，家長和學生亦非常珍惜機會，日夜練習，十分投入。 黃大仙區老校聖母幼稚園已有六十多年歷史，是少數參加學券計劃的傳統名校，新學年亦將參與免費幼稚園計劃。 其校舍與同屬會的聖母小學位於沙田坳道，聖母書院則位於龍鳳街。 聖母幼稚園為男女校，聖母小學屬私立女校，故女生升讀有優勢，而聖母書院則為資助女中。
官津小學分佈於校網 43, 45 內，請點擊以下連結查看校網涵蓋地區及學校名冊。 這天放學後，剛好有參與朗誦的學生在練習，為了鼓勵他們，施校長更送上糖果以示鼓勵。 雖然施校長說到不會期望學生們會取得獎項，但這個經歷定能讓他們更有自信。
小學 happy school: 九龍禮賢學校暨幼稚園
辦學宗旨：以耶穌基督信、望、愛的精神為經，活動教學與訓輔合一的模式為緯，全人發展為目標，透過各項領袖訓練及制服團體計劃，使學生能愉快地成長，成為自信、自治和自強的領袖人才。 校長孔偉成直指Happy School並不是主流，學校早年被區內家長認為屬此類學校，大抵因孩子真正讀得開心，自覺受重視，有信心學習。 校舍樓高6層，2至5樓供小學部使用，幼小可以共用部分設施，如位於6 樓的演講廳。 幼稚園部設有音樂室、 藝術廊、閱讀區、3 個語文學習室、室內體能場、近3,000呎半戶外體能場、6,000 呎綜藝館、圖書館及學習中心，以一間政府資助、參與「免費優質幼稚園教育計劃」的幼稚園來說，設施相當齊全。
亞小以LBD（Learning By Doing）課程取代小一及小二的常識科常規課堂，並且他們常識科也不需要書寫形式的考試。 以小一課題為例，其中一個單元叫「我們的學校」，但如果跟常規課堂教法，小朋友學到的只是課本上的「學校」，並非自己就讀的「學校」。 另一個林校長的目標，是讓學生在學校也能和世界接觸，故他舉辦了不少遊學團給學生參加。
小學 happy school: 國際學校2023｜日本安比哈羅國際學校 賞櫻滑雪獨特多元課程和大自然學習體驗 實現全人發展
根據過往資料顯示，歷史悠久的傳統名校多屬單性學校，向來少有「超收」，像港島11網聖士提反女子中學附屬小學、油尖旺 31網嘉諾撒聖瑪利學校及12網瑪利曼小學均沒「超收」。 SK2小一小二不設測考，改以評估代替，樂兒媽媽笑言自己是「「懶媽媽」，不注重分數，只注重女兒錯在哪個地方，與學校的教育理念不謀而合。 雖不設測考，學校卻很著重培養學生的閱讀興趣，每天早上有禮堂早讀環節，也會邀請故事叔叔回校說故事，無形間令孩子建立習慣。 小一選校時，樂兒是第四志願派到SK2的，由於SK1( 基督教宣道會宣基小學) 在將軍澳的口碑不差，她當時並沒有急於叩門，而是深入了解SK2的背景，她在註冊當日更主動約見校長傾談，區校長的教育理念也打動了她，樂兒媽媽最終將目光放到基督教宣道會宣基小學（坪石）。 家長只要相信自己的小朋友，他們只是「暫時」未做到，家長的責任是了解小朋友將來想成為一位怎樣的人，然後為他們裝備上合適的特質，有了目標後，自然不需要再比較。
培養出學習興趣的秘訣在於「讀得開心、學得愉快」，當小朋友在一個充滿支持與愛心的學習環境，透過遊戲，在日常學習生活，把面對的困難一一解決，慢慢便有能力感，從而產生信心和興趣。 特別室20間（包括室內體育館、科技探索室、音樂劇院、藝術廊、多媒體電腦室、遊戲輔導室、樂動歷奇室等）。 學校設施還有：弦樂練習室、陶藝燒窯室、家政室、遊戲室、多用途學習室、觀星角、田徑場、籃球場、攀石場、花圃等。 這小學佔地面積大約 10,000 平方米，屬於「超大型」的校園。 全港有大約 小學 happy school2025 545 間小學，當中有 65% 以中文為教學語言，9% 以英文為教學語言，26% 中英並重，雙語教學。 小學 happy school2025 有 25% 的學校會使用普通話教學，他們當中大部分同時是中英並重。
小學 happy school: 學校專訪｜安基司學校「一條龍」本地國際化小學暨幼稚園 體驗式學習讓小朋友學得既愉快又有效
幼稚園以中文教學為主，每班設三位班主任共同任教，全面照顧幼兒的學習需要。 此外，為提升學生兩文三語能力，校方每周安排不同的英文活動，由外籍老師及英文專任老師帶領，另每周設一次普通話小組時間。 她續指，作為學校，父母總想讓小朋友在輕鬆愉快的氛圍下，學習各樣知識和技能。 因此靈糧堂提出「享受快樂的童年，是孩子的權利；而活在音樂的童年，是孩子的福氣」的使命，更設計了各有特色的課程讓小朋友在快樂中成長、在遊戲中學習。 例如音體美的活動、自主遊戲、請聽我讀及校本自製教材等，並每天安排自由時間，用自由寫的方法，讓小朋友學習寫字，透過這些活動，令他們在不知不覺中掌握很多知識。
小學 happy school: Happy School並非只有國際學校 家長必知的5所「開心小學」
學校是資助小學，所以要按照政府的「小一入學統籌辦法」收生。 如果未被取錄，就於十二月申請「統一派位」，結果於來年六月公布。 不補課、不設精英班，他覺得辦學不應為「市場需要」；去年有75%學生派往英中，他直言多少學生升往英中的數字不是最重要，最重要是升中後仍維持學習動機。 以下兩所直資、兩所私立小學都值得考慮：（直資）聖保羅男女中學附屬小學、聖保羅書院小學；（私立）弘立書院（小學部）、玫瑰崗學校（小學部）。 「快樂學習成長，造就非凡成就。」只要學生在愉快的氛圍下學習，任何難題都會有解決方法，未來前途無可限量。
小學 happy school: 【Happy School】聖公會基樂新設遊戲室 校長：學校不應只有讀書
家長要與孩子多進行親子活動，增進感情，學習層面只需鼓勵閱讀和多往參觀，增益彼此眼界。 而學習的責任，群性的培養和社交發展等，就可以交由學校的老師教導，家長盡量避免把自己當老師，因這樣只會減少相處時間，更破壞親子關係。 一間能讓子女愉快學習，且充滿關愛的學校，相信定必是不少家長所期盼的。
小學 happy school: 香港 Top 100 小學排名
當中元朗官立小學的派位成積佳，不少學生升讀聯繫的英中新界鄉議局元朗區中學及趙聿修紀念中學，可以減輕將來升中壓力。 另外基督教宣道會徐澤林紀念小學、光明英來學校、鐘聲學校等都是市區的一線大熱小學。 直資學校由校董會自行管理，可收取學費，並享有一筆按學校合資格學生人數計算的政府津貼。 大部分直資小學都是一條龍學校，他們的小六學生可以選擇直接升讀其結龍中學，不用擔心升中派位的不確定因素。 「世界學堂計劃」是惠僑課外活動計劃的重點，早於2001年，惠僑配合教育改革建議開展該計劃，冀盼學生超越學科課程和考試的局限，擴闊眼界，體驗與別不同的學習經歷。 作為家長實在不想小孩入讀「催谷型」小學，卻又希望孩子可以達到較高的英語水平，學習進度能順利銜接小學，日後適應期可以輕鬆渡過，而不會因程度落差太大而信心受創。
小學 happy school: 學校收費
嘉諾撒聖心幼稚園為男女校，與女校嘉諾撒聖心學校及嘉諾撒聖心學校（私立部）有聯繫， 小學 happy school2025 前者為資助小學，後者為私立小學，兩校同位於堅道，分屬兩個獨立校舍。 其直屬中學為嘉諾撒聖心書院，預留85%學額予小學部畢業生。 由天主教香港教區創辦、有近60年歷史的高主教書院於2008年由男校轉為男女校， 同年小學部由中西區遷至灣仔，2012年又重開幼稚園部，成為本港少數同時設有中小幼的男女校。
▲ 從事教育30年的孔偉成不諱言，其他學校若有SEN學生，第一時間是想辦法令學生「早啲走」，「或者畀父母多些壓力，叫他們讓子女補習——這些說話，我絕對禁止我的老師講。 北歐的教育雖然無法全面在本地複製，但該校推行計劃後，蘇校長看到不只是學生更愛學習、愛上學，老師之間的關係也好了，工作文化變得正向、正面。 「個個都很想教好一課書、個個都好想以教師去影響下一代，做好一個榜樣。我自己看，這個計劃亦激發老師繼續學習，繼續為下一代努力。」她說。