本中心為有需要的學前至中學階段兒童提供跨專業的治療服務，支援孩子的發展需要，協助發揮所長。 中心亦同時提供照顧者或家長諮詢及訓練，解答在照顧有特殊學習需要兒童時遇到的疑難，多方面協助家庭。 中心以「中心為本」及自負盈虧的形式營運，透過由職業治療師、言語治療師、特殊幼兒導師、遊戲治療師、音樂治療師等組成的跨專業團隊，致力為有特殊學習需要的兒童提供針對性及個人化的個案管理和跟進服務，加上其他多元訓練，培育他們成長，助他們發展潛能。 為殘疾人士（包括6-15歲殘疾兒童）提供短暫日間或住宿照顧，讓他們的家人或照顧者處理個人事務或突發事情，或暫時卸下照顧重責，減壓調息。 家長可直接向服務單位申請，或由各醫務社會服務部、綜合家庭服務中心、特殊學校或康復服務的社會工作者轉介。
為進一步讓輕度弱智兒童融入社群，社署亦設立兼收輕度弱智兒童的兒童之家，入住比率為一名輕度弱智兒童對七名正常兒童。 樂善堂莫葉瑞衡兒童發展中心 「E位」、「S位」、「I位」及設有住宿服務的特殊幼兒中心可經由社工轉介至社會福利署康復服務中央轉介系統作出申請（適合初生至六歲以下評估為有特殊需要的兒童）。 為配合免費優質幼稚園教育政策在2017/18學年落實，特殊幼兒中心將獲豁免收費。 提供一個安全的地方暫時照顧兩歲至六歲的殘疾幼兒，以便他們的家人及照顧者可偶爾外出辦理各項要事或突發事務，從而減低獨留殘疾幼兒在家而引發事故的危機。 家長可預先致電有關中心登記；亦可隨時在中心的開放時間前往這些中心申請服務。 新中心外，「樂善堂梁銶琚敬老之家」完成院捨翻新工作，將提供至96個床位予有需要長者，除基本院捨康樂和護理服務，院捨特設防跌區及電影院，強化安老元素。
樂善堂莫葉瑞衡兒童發展中心: – 支援家長培育特殊學習需要兒童計劃 (將軍澳)
政府近年大力提倡地區康健中心，透過公私營合作提升市民預防疾病的意識和自我管理健康的能力，支援長期病患者，減輕專科及醫院服務的壓力。 一日三餐和日用品是每日必需品，為減輕基層人士的經濟負擔，正研究在多個貧窮人口密集地區開設流動膳食及日用品服務站，為區內有需要家庭提供價廉但具營養之膳食及成本價格之日用品，預計每日約500人受惠。 政府已向18歲永久居民派發1萬元現金，現呼籲各善心人士如非有緊急經濟需要，可將政府派發的款項轉贈至有經濟困難之學生家庭，共建關愛社會，預計至少200名學生受惠。
這段時期，差不多每日也接獲善心人士捐出的善款和物資，為九龍樂善堂注入不同新資源，可謂急市民之所需，讓有需要人士適時獲得最寶貴的物資，可見疫情下守望相助之情，實在難能可貴。 讓樂善堂在疫情下與弱勢社群同行，達至「關懷情真、樂善同行」的精神。 疫情令不少學生家庭中的經濟支柱出現失業和開工不足情況，家庭經濟陷入困境，影響學生生活和學習，有見及此，樂善堂與夥伴機構「學校起動計劃」起動 「We Share! We Can!」 樂善堂轉贈愛計劃，支援陷入經濟困難家庭的學生。 教師會在每年12月至1月期間，為可能有學習困難的小一學生填寫甄别問卷，以便及早給予輔導。
樂善堂莫葉瑞衡兒童發展中心: 評估及診斷結果
在戰前及香港重光之初，樂善堂堂務猶如九龍城區的鄉事中心，但亦因此而未能成為香港政府認可的慈善團體，在1946年當局勒令東華三院協助九龍城中商人重組樂善堂，並由戰前的總理譚傑生、陳祖澤、顧超文等人組成具法律效力的常務總理會主理善業。 常務總理會由一名首總理及兩名副首總理及不多於二十五名的常務總理所組成，後來在1965年首總理改稱主席，副首總理改稱副主席並增至四人，同時置總監督一人、副總監督二人監察堂務，由1946年至1960年的樂善堂首總理均兼任東華三院的副首總理。 樂善堂莫葉瑞衡兒童發展中心 而按樂善堂規程，現時每屆組織均由不多於一百五十人的「當年總理」所組成，當中並選出二十五人為常務總理，同時設置荃灣、打鼓嶺、井欄樹、蠔涌、坑口等地之鄉村代表，代表在成立時樂善堂服務華界的傳承。
- 為殘疾情況嚴重或複雜而需緊密照顧及持續訓練的幼兒，以及無家可歸、被遺棄、居住或家庭環境惡劣但無法另覓居所的殘疾幼兒，提供住宿照顧及持續訓練，保障和促進他們的身心健康。
- 教師會在每年12月至1月期間，為可能有學習困難的小一學生填寫甄别問卷，以便及早給予輔導。
- 與此同時，樂善堂特別為社會房屋住戶提供廉價飯餐，住戶只需付出$20便能享用營養熱飯，解決他們基本膳食。
- 除以上兩個項目，樂善堂獲會德豐捐出大埔土地作興建過渡性社會房屋之項目亦積極進行中。
註冊西醫或心理學家可轉介有需要的兒童接受兒童體能智力測驗服務的評估及診斷及醫院管理局其他的專科跟進。 殘疾人士社交及康樂中心讓殘疾人士有機會參加及組織不同種類的活動，以滿足他們的社交、康樂及發展需要。 殘疾人士社交及康樂中心分別為視覺受損、聽覺受損、肢體傷殘及智障人士而設，同時亦為其他殘疾人士及健全人士提供服務。 傳達及資訊服務會透過閱讀輔助器材，以及有聲或點字書籍／雜誌，向視覺受損人士提供閱讀資料及音樂，滿足他們在學習及康樂方面的需要。 為無法得到家人適當照顧的6至18歲輕度弱智兒童提供住宿照顧，目的是讓他們在一個穩定、安全及近似家庭的環境下得到照顧，培育他們的整體成長和發展，包括生理、社交、情緒及智能等方面，直至他們可返回家中，或獲安排合適的長期居所。
樂善堂莫葉瑞衡兒童發展中心: – 兒童啟迪中心
為殘疾情況嚴重或複雜而需緊密照顧及持續訓練的幼兒，以及無家可歸、被遺棄、居住或家庭環境惡劣但無法另覓居所的殘疾幼兒，提供住宿照顧及持續訓練，保障和促進他們的身心健康。 為配合免費優質幼稚園教育政策在2017/18學年落實，設有住宿服務的特殊幼兒中心將獲豁免收費。 這裡，我們嘗試集合各種社會資源供家長參考，當中包括政府的、資助的、非資助的自負盈虧服務，以及同路人的互助資源。 整合資源時，我們特別聚焦懷疑／確診為有特殊教育需要的孩子(學前及學齡階段)，希望家長在起步之初，便找到貼心可靠的同行夥伴，把親子成長路上的障礙一一跨過去。 中心以「中心為本」及自負盈虧的形式營運，透過職業治療師、言語治療師、特殊幼兒導師、遊戲治療師、音樂治療師等組成的跨專業團隊，致力為有特殊學習需要的兒童及有復康需要的人士提供針對性及個人化的個案管理和跟進服務，實踐長幼共融的理念。 假如老師或幼兒工作者發現校內兒童有健康、發展或行為問題，經家長同意後，可轉介到區內所屬母嬰健康院。
樂善堂莫葉瑞衡兒童發展中心: – 灣仔樂寧兒童發展中心
家長如發覺孩子可能有學習困難，應主動與老師聯絡，商議為孩子填寫甄別問卷。 刊登日期 2023年2月20日 服務單位 樂善堂梁銶琚敬老之家 職位名稱 合約社工 (樂善堂梁銶琚敬老之家) 參考編號 job134 截止日期 2023年3月15日 主要職責 負責督導院舍社福部及雜務員工作。 策劃及推行各類型小組和大型活動，關顧和輔導長者及與家屬聯繫，協助院舍行政等工作。 院捨及長者鄰捨中心近年在政府大力推動「樂齡科技」下，引入不同科技元素強化長者照顧和康樂，在樂善堂海泓道護養院引入機械人「白雪雪」為長者量度血壓、體溫等基本身體檢查功能，並作認知訓練有助延緩腦退化，同時提供粵曲粵劇、讀報紙等娛樂功能，集護理、訓練和娛樂於一身。
樂善堂莫葉瑞衡兒童發展中心: – 香港青年協會賽馬會學生支援中心
九龍樂善堂早前以問卷調查形式，訪問近100戶社會房屋「樂屋」住戶，瞭解他們於疫情前(即去年10月至12月)，及疫情期間(即今年1月至3月)的家庭經濟狀況轉變及困難。 受訪家庭中有52%於疫情期間被裁員、停薪、要求放無薪假及面對工時不足等情況。 當中最多人稱原因為僱主生意額下跌、其次為因從事散工、兼職等「無工開」及公司倒閉。 調查發現家庭平均月入減少34%，但日常支出平均增加2,000元，涉及物價上升、購買防疫物資等。
樂善堂莫葉瑞衡兒童發展中心: – 樂融天地 – 兒童言語治療服務
你可向學校查詢，如有需要，學校會在取得家長同意後，轉介學生接受專家評估（包括教育心理學家、言語治療師等）。 殘疾人士地區支援中心採取以地區為本的策略，為居住在社區中的殘疾人士、其家人和照顧者提供一站式服務和支援。 中心透過提供一系列的支援服務，強化居住在社區中的殘疾人士的家居及社區生活技能，協助他們融入社區。
樂善堂莫葉瑞衡兒童發展中心: 香港聽障人士家長協會
為配合免費優質幼稚園教育政策在2017/18學年落實，正在輪候特殊幼兒中心的兒童將毋須經過資產審查便可獲「學習訓練津貼」。 孩子已經被評估為有特殊教育需要，接下來便要讓他們及早接受支援，幫助他們適應日常生活及學習環境，讓他們健康成長，發揮潛能。 社會福利署和教育局分別為學前及學齡的孩子提供服務，衞生署和醫管局亦提供跟進服務，除此之外，不少社會服務機構也提供非資助的自負盈虧服務，補足服務空隙。
樂善堂莫葉瑞衡兒童發展中心: 香港青年協會
母嬰健康院會主動聯絡有關家長，盡早安排初步評估，在有需要時轉介兒童體能智力測驗服務或其他專科跟進。 九龍樂善堂轄下普通科診所參與衞生防護中心的「加強化驗室監測計劃」，減輕公營醫院負擔。 計劃由醫生為懷疑受感染病人提供基本諮詢和評估，再供應化驗樽讓病人自行在家採集樣本，並將樣本送往衞生署轄下指定診所作化驗。 測試結果會於2至3個工作天內完成，由衞生防護中心專責人員或診所職員聯絡病人作跟進。 除個別訓練外，中心亦設有「綜合訓練小組」，由跨專業團隊設計教案，以小組形式訓練提升兒童的全方位發展及學習能力，例如：語言能力、大小肌肉發展、社交技巧、專注力及讀寫能力等，促進兒童在日常生活及學習上的發展，以及減輕家長在照顧有特殊需要兒童之負擔。
樂善堂莫葉瑞衡兒童發展中心: – 學習與成長支援中心(沙田)
1970年代起，曾經改爲選出三十五位常務總理，後來於2011年起，先後改爲三十位常務總理、二十位常務總理，以及現時改回二十五位常務總理。 另亦有參與社會服務聯會統籌之社會房屋共享計劃，推出社會房屋「樂屋」。 衞生署家庭健康服務在全港母嬰健康院推行「兒童發展監察計劃」，為家長提供兒童發展和親職資料，並與家長共同監察兒童的發展情況。 若孩子在某方面的發展未達預期水平，會安排護士跟進，或醫生作初步發展評估，並按情況轉介至兒童體能智力測驗服務或其他專科跟進。
樂善堂莫葉瑞衡兒童發展中心: 香港耀能協會
為針對成人及長者的需要，中心之專業團隊亦已著手擴展相關服務，並計劃於2022年首季開展成人及長者言語治療、音樂治療及痛症紓緩等服務，與他們在復康路上同行，改善他們的生活素質。 SEN.COM.HK為有特殊教育需要(自閉譜系障礙、特别學習障礙、發展障礙、專注力缺乏及過度活躍症等)的學生提供一個一站式的平台，尋找合適的服務和免費的資訊。 樂善堂莫葉瑞衡兒童發展中心2025 樂善堂深感有特殊學習需要兒童及其照顧者對復康服務的需求殷切，並有幸獲得已故莫秀琼女士遺囑執行人的捐款支持，在2021年第四季開設「樂善堂莫葉瑞衡兒童發展中心」。 你可透過私家醫生、普通科門診、衞生署學生健康服務的醫生轉介，接受兒童體能智力測驗服務 樂善堂莫葉瑞衡兒童發展中心2025 或 醫院管理局大口環根德公爵夫人兒童醫院兒童體智測研部（香港大學）的評估及診斷。
樂善堂莫葉瑞衡兒童發展中心: 香港肢體弱能人士家長協會
中心除提供上述之言語治療評估及訓練、音樂治療及兒童體適能等服務外，更回應需求日增的兒童職業治療需要，推出針對孩子感統需要設計的評估及訓練課程。 其中亦會按兒童需要加入聽樂治療元素及居家訓練建議，以協助有感覺統合問題的兒童改善感覺處理及調節功能。 同時，中心亦肩負健康教育的使命，透過定期舉辦由不同界別專業人士主持的活動，以支援家長及照顧者，期望減輕及舒緩他們的照顧壓力。 樂善堂莫葉瑞衡兒童發展中心2025 樂善堂深感有特殊學習需要之兒童、有復康需要之成人及其照顧者對復康服務的需求殷切，並有幸獲得莫秀琼女士遺囑執行人的捐款支持，在2021年第四季於灣仔區開辦了「樂善堂莫葉瑞衡兒童發展中心」及「樂善堂莫葉瑞衡復康中心」。
樂善堂莫葉瑞衡兒童發展中心: 特殊學習需要家長協會
雖然根據文獻可以確定樂善堂在1880年之前已經從事慈善活動，但學者一般將1880年作爲其歷史的開端。 一般由面對相同處境的人士和家屬組成，藉着過來人的關懷、經驗和資訊交流，甚至更進一步的倡導工作，在同行路上互相支持、打氣。 投標者可於2023年2月23至24日到本堂參考簿册樣板，如須參考簿册樣板，投標者可於2月22日下午5時前於「九龍樂善堂電子投標系統」或電郵至報名及預約時間。
同時，中心亦肩負健康教育使命，會定期舉辦由不同專業人士主持之活動，以支援家長及照顧者，減輕他們的照顧壓力。 學前服務一直是樂善堂關注事項，瞭解到一些家長因工作需要未能照顧未入學子女的學習生活，樂善堂計劃於三間轄屬幼稚園增辦幼兒中心，為零至三歲孩子提供一個安全的照顧和學習環境，並能支援家長需要。 基層醫療是整個醫療系統的第一個層次，而第二層及第三層醫療主要包括專科和醫院服務。 一如以往，在策劃過渡性社會房屋項目的同時，亦會規劃不同支援服務予居民，包括課後托管班、兒童身心發展服務、親子活動、就業支援、家庭輔導等，給予居民，特別是孩子有上游的機會，讓他們成長過程中有良好的環境。
樂善堂莫葉瑞衡兒童發展中心: 特殊幼兒導師服務
九龍樂善堂由1880年成立至今已經140年，由初期以排難解紛及贈醫為重任，發展到今日，一直以「救災紓困、贈醫施藥、興學育才、安老培幼」為宗旨去服務社會。 中心的言語治療師特別設計一個以「釣魚樂」為主題的語言遊戲教材，適合約3至5歲的小朋友，爸爸媽媽可以運用這套教材與小朋友做手工，寓教於樂，透過釣魚遊戲提升小朋友的理解及表達能力，同時亦可訓練他們專注力及手眼協調能力。 倘 貴公司未能或不擬報價，亦請盡快把不擬投標表格上載至「九龍樂善堂電子投標系統」或電郵至，並列明不擬報價的原因。
樂善堂莫葉瑞衡兒童發展中心: – 特殊兒童發展基金
教育局會為就讀官立或資助學校而有特殊教育需要的中、小學生提供服務，由教育心理學家、言語治療師等進行專業評估。 學校會因應評估結果和專業人員的建議，為學生和家長提供適切的教育及支援。 若懷疑孩子可能有其他情況，例如動作協調問題、注意力不足或自閉症，專業人員會與家長及教師磋商，並建議是否轉介學生接受衞生署/醫院管理局的專科診斷。 衞生署兒童體能智力測驗服務，為十二歲以下出現成長發展問題的兒童提供全面的體能智力測驗評估及診斷服務，並根據孩子的需要及家庭狀況制定康復計劃，安排轉介及跟進。 在輪候資助學前康復服務期間，政府為低收入家庭提供訓練津貼，讓他們獲得由認可服務機構營辦的自負盈虧服務，協助孩子盡早開展訓練和治療。
為聽覺受損人士提供全面的社會康復服務，包括個案工作及輔導、手語翻譯服務及訓練、耳模配制及修理服務，以及聽覺矯正和言語治療服務等。 有關服務可經由醫務社會工作者、家庭服務中心或非政府機構職員轉介，有需要的人士亦可自行向有關中心提出申請。 教育局會根據專業人士的評估和建議，在家長同意下，轉介有較嚴重或有多重殘疾的學生入讀特殊學校，以便接受加強支援服務；其他有特殊教育需要的學生，則會入讀普通學校。 家長若想進一步了解如何支援有特殊教育需要的子女，可參考上載於教育局網頁的《全校參與模式融合教育家長篇》，並瀏覽相關資訊。 透過非政府機構的跨專業服務團隊，為於參與計劃的幼稚園/幼稚園暨幼兒中心就讀的輕度殘疾幼兒提供到校訓練服務。 跨專業服務團隊亦會為教師及幼兒工作員及家長／照顧者提供支援服務。
樂善堂莫葉瑞衡兒童發展中心: 香港聾人協進會
近年不少社會福利機構均開展非資助服務中心／計劃，為有特殊教育需要的兒童及青少年，以及其家庭提供支援，範圍廣泛，涵蓋專業評估、治療訓練、成長支援、輔導、社交康樂活動、家長教育及支援等。 多元化服務包括職業治療、言語治療、音樂治療、社交訓練等，從多方面照顧服務受助者言語、感覺統合及社交等方面的需要，所有服務以自負盈虧方式運作。 「樂善堂莫葉瑞衡兒童發展中心」以「中心為本」形式，配合由言語治療師、職業治療師、特殊幼兒導師、音樂治療師以及體適能導師等組成的專業的團隊，為有特殊學習需要兒童提供一站式的評估服務、個別訓練、小組訓練、學前密集訓練班等，培育他們成長，助他們發展潛能，盡展所長。 中心位於灣仔區，交通方便，佔地逾千呎，設施多元化，配設多間活動室及兒童專用的感覺統合活動室，使專業團隊可靈活運用以配合不同服務者的需要，以提供適切有效的服務。 衞生署兒童體能智力測驗服務，為十二歲以下出現成長發展問題的兒童提供全面的體能智力測驗評估及診斷服務， 並根據孩子的需要及家庭狀況制定康復計劃，安排轉介及跟進。 測驗中心會為家長提供過渡性的支援，例如親子講座、工作坊及實用培訓等，加深家長對其子女的情況和社區資源的認識，從而進行家居訓練，協助兒童發展成長。
樂善堂莫葉瑞衡兒童發展中心: 香港宣教會恩霖社區服務中心
中心並為殘疾人士的家人／照顧者提供訓練及支援，提昇他們照顧殘疾人士的能力，紓緩他們的壓力。 為幼兒提供早期教育及訓練，並特別著重協助家長／監護人／家庭成員接納、了解、照顧和訓練有特殊需要幼兒。 樂善堂莫葉瑞衡兒童發展中心 除以上兩個項目，樂善堂獲會德豐捐出大埔土地作興建過渡性社會房屋之項目亦積極進行中。