1968年實施九年國教，於1970年廢除初中部，改制更名為「臺灣省立蘭陽女子高級中學」，其間先後擴建科學館、圖書館、體育館等，均委請名建築師修澤蘭女士規劃設計。 1938年4月20日蘭陽高等女學校成立，為宜蘭地區成立最久的中學以及唯一的女子高中，1940年建成的蘭女校門保留著全縣最完整的興亞帝冠式建築，傳達室至今仍保留日治木屋風格，1958年重新粉刷以及改建，目前的蘭女傳達室為綠色。 2009年，科學教育大樓完工，蘭女校方將舊科學館的設備放置此，並設立星象館，是目前宜蘭地區天文設備最先進的高中院校。 曹學仁認為，影片指明是宜蘭某女子高級中學，以影射手法污衊是蘭陽女中，破壞蘭女校譽，盼透過報案程序自清，籲請網友不要轉傳，以免造成誤解。 蘭陽女中的夏天制服，上衣是水藍色的劍領襯衫，左胸口袋上方繡有藍色校名、年級槓和學號，下半身則是黑色百褶裙、白襪搭黑皮鞋，整體散發高中女生年輕活潑的氣息，冬季再加一件白色V領毛衣，學生們走在校園裡顯得氣質出眾。
- 蘭陽女中的夏天制服，上衣是水藍色的劍領襯衫，左胸口袋上方繡有藍色校名、年級槓和學號，下半身則是黑色百褶裙、白襪搭黑皮鞋，整體散發高中女生年輕活潑的氣息，冬季再加一件白色V領毛衣，學生們走在校園裡顯得氣質出眾。
- 2009年，科學教育大樓完工，蘭女校方將舊科學館的設備放置此，並設立星象館，是目前宜蘭地區天文設備最先進的高中院校。
- 舞蹈班自創辦至今，已有28屆畢業生，也培育出舞蹈界許多的優質專業人才，包括了表演、創作和教職或進入相關行業服務。
- 他說，該校兩名工友年約60歲，是身心障礎人士，和影片中年輕男子不符，校園中也完全沒有影片中的場景。
- 學校已經建構班級網站、各科教材輔助學習討論網站，並購買線上英檢等學習資源供學生使用，校務會議已請相關老師多結合利用。
- 曹學仁說，蘭女校服是藍衣黑裙，左胸有口袋、繡上校名、學號，片中女主角穿著類似服裝魚目混珠，卻無口袋、校名及學號，場景也非學校地下室，學校2名工友年近60，領有殘障手冊，影片男主角年約30歲，外形、特徵、年紀完全不符。
〔記者蔡昀容／宜蘭報導〕82歲資深演員陳淑芳是蘭陽女中初中部校友，去年以《親愛的房客》、《孤味》兩部電影奪下第57屆最佳女配角與女主角獎，她今天回「娘家」，參加蘭女83週年校慶，和學妹們一起跳土風舞，現場充滿活力。 宜蘭警分局經初步調查，網站設在國外，將循線追查，另外，片中僅載明宜蘭某女子高級中學，是否構成妨害名譽要件，仍待釐清。 對此，曹學仁表示，蘭女學生上衣制服有口袋、會繡校名和學號，但影片中女子完全都沒有；且學生裙子過膝，影片中女子裙子較短。 他說，該校兩名工友年約60歲，是身心障礎人士，和影片中年輕男子不符，校園中也完全沒有影片中的場景。 近期制服解禁，學校也請班聯會討論還要不要繼續穿制服，大部分學生都希望能保留制服，但是希望能多一點彈性，例如以前規定進出校門一定要穿制服，現在開放也能穿運動服，每個禮拜四更是班服日，讓學生可以穿班服上學，以前夏季僅能穿黑裙，現在學生可以選擇穿黑長褲，增加制服搭配彈性。 蘭女學生每周都會到操場上跳土風舞，校慶活動上，陳淑芳也和學生一起跳，回味學土風舞的年少時光；她笑說，現在跳的舞步和她學的不一樣，只好偷看隔壁同學怎麼跳，努力跟上。
大一女學生穿蘭陽女中校服與洋師: 學生相關
高二班際合唱比賽：蘭陽女中超過五十年不間斷傳統合唱比賽，目前於每年10月底舉行，每班含指定曲和自選曲各一首歌曲，學生練習合唱風氣鼎盛。 大一女學生穿蘭陽女中校服與洋師 奈繪的媽媽說，女兒出生時早產，導致器官發展遲緩，幾乎無法做任何事，但奈繪非常想彈鋼琴，努力用1根手指頭練習，在座各位都有健康身體、美好人生，不應該放棄希望，要擁抱熱情、活出自己的生命。 利用班級幹部訓練提升各班對各項教學設使用及管理能力，透過學生定期集會，加強教學設施正確使用方法以及故障回報流程之宣達。
105年度研發及推廣方向以新課綱為主題，執行課程綱要研修及協作相關工作並推廣至全國，提升全國健康與護理教師新課綱課程瞭解。 104年度進行健康與護理課程行動研究及讀書會，藉以深入現行議題及瞭解現場教師需求，有效提升教學效益。 又稱「三校聯合物理營計畫」，是2020年起宜蘭縣聯合蘭陽女中、宜蘭高中以及羅東高中等縣內三所主要升學高中所舉辦之科學寒訓營，目的為促進三校科學交流，提升縣內科學研究之風氣。 蘭陽女中班級聯合會已傳承至第34屆，班聯會設有主席、副主席，經由全校民主選舉投票選出，並設有各股股長和組員。 每個月召開班級代表大會，按該校班聯組織章程-全校學生均為班聯會會員，每班選出1名班級代表，班級代表參加每個月召開之班級代表大會，除了審查班聯會收支，另收集各班提案於班級代表大會中討論議決，並依程序由班聯會主席在學校相關會議中反應。
大一女學生穿蘭陽女中校服與洋師: 相關學校
國立蘭陽女子高級中學，（英語：）是位於臺灣宜蘭縣一所專收女子的高級中等學校，簡稱蘭陽女中、蘭女，舊稱蘭陽高女，位於宜蘭縣宜蘭市東北側，是宜蘭地區境內設立時間最久的高級中等院校，是設有舞蹈資優班的高中之一[1]。 撰寫教師專業發展計畫，結合教學研究會各科須繳交議題融入與專業發展議題，並爭取教師社群研究經費，獎勵精進師生多元優質表現。 本年度教職員文康活動，辦理福山植物園生態考察、蘭陽博物館參訪、讀書俱樂部等活動，兼顧專門與專業領域，並結合環境、人文、藝術、自然教育等議題，充實教師之專業素養，提升其能力。
2015年7月，由蘭陽女中及宜中等校教師及學生組成的「宜蘭縣反課綱微調高校行動聯盟」反抗反課綱微調，初次向位於宜中校內的教育部組織「課務與發展工作圈」及舉辦於宜蘭高中科學館內的東區公聽會反抗未果，北上至教育部陳情。 心計畫，以自我探索為主軸，進行自我性向、興趣與價值觀之探索與澄清，協助原住民學生認識自己與通過母語認證，並由輔導老師與原住民學生進行個別輔導，給予最即時且充分之資訊與支援，爭取最適性之大學校系或生涯發展。 大一女學生穿蘭陽女中校服與洋師 本校建有設備完善的舞蹈大樓，含學科教室、專用盥洗室、兩間舞蹈專業教室、一間多功能視聽室與服裝間，另有可容納上千人的大禮堂，除提供舞蹈班專業演出外，也經常辦理各式藝文表演，充分滿足舞蹈班各科教學需求。
大一女學生穿蘭陽女中校服與洋師: 國立蘭陽女子高級中學
數理班非常重視國際交流，每年均有安田高校、船橋高校、早稻田附中等多所日本超級科學高中的學生蒞校與數理實驗班學生進行全英語的科學專題發表及校外參訪活動，蘭陽女中亦會邀請縣內國中生共同參與，希望擴展宜蘭地區國中生國際交流之視野與經驗，創造區域共好。 除外國高中蒞校交流，蘭陽女中數理班每年12月均會遴派學生赴日參加安田高校科學交流活動；7月會參加日本靜岡青少年科工論壇，且已連續多年獲得專題發表競賽首奬。 數理班的學生不僅在科學專題研究有傑出表現，歷屆畢業生升學表現亦十分突出，每年錄取醫學院、國立大學之比率多在九成以上。 教師節舉辦師生趣味競賽：每年教師節當週之星期三下午舉行，讓全校班級學生與校內師長一起參與趣味競賽，增進師生情誼也教導學生尊師重道的意義。 大一女學生穿蘭陽女中校服與洋師2025 國語文競賽：蘭陽女中頗具歷史的競賽活動，蘭女學生在此項競賽活動一直有傑出表現，競賽項目包涵演說、作文、朗讀、字音字形、寫字及閩南語、客家語、泰雅語演說朗讀等，校內優勝同學將代表蘭陽女中參加縣賽，縣賽優勝再晉級全國賽。 高二校外教學：每年5月中舉行，為4天3夜校外教學，沿襲傳統均會安排參訪優質大學及國內重要自然地景及藝術歷史文化館藏，提供深度豐富的校外教學課程。
有網友在臉書社團《爆料公社》PO文指控台南龍崎國小一名女工友，與女老師協助音樂比賽學生畫妝時，竟拿修眉刀無預警割女老師一小撮髮尾「試刀」，此舉讓女老師驚嚇過度噩夢連連，且事後四處造謠無歉意，經報警提告毀損、恐嚇罪嫌，女老師強調PO網是希望能「還我清白」，女工友也表達歉意。 由於這支不實影片嚴重傷害校譽，校方是否還有其他後續動作，他7日已不願再多做表示，僅淡淡地說「謝謝」。 三年級學生陳玥蓉說，看過很麼多學校的制服，還是覺得蘭女的最好看，對於自己只剩下一年可以穿，內心覺得有點捨不得，這次很開心能協助制服拍攝。 大一女學生穿蘭陽女中校服與洋師 大一女學生穿蘭陽女中校服與洋師 蘭陽女中指出，蘭女創校初期，制服上衣原本是白色的，改成藍色源自於國民政府時期，當時全台學校都以「藍色」、「白色」和「綠色」這3種顏色為主，蘭女也是從那時就保留藍色制服的元素到現在。 然而，18日當天卻傳四川省攀枝花學院有女學生身穿和服、手拿和風紙傘，和朋友2人大逛校園拍美照，畫面全被路過民眾拍下PO網爆料。 敏感時機爆出此事，攀枝花學院今（19日）隨即在微博發聲明稱，「學校高度重視，立即聯合攀枝花市相關部門展開調查處理」。
大一女學生穿蘭陽女中校服與洋師: 大學申請入學放榜 蘭女學生勇拓展視野
首屆在宜蘭高中科學館舉辦，由蘭陽女中MAD服務志工團、宜蘭高中物理研究社以及羅東高中自然科學社聯合舉辦。 大一女學生穿蘭陽女中校服與洋師 每週四第七節下課舉辦晚舞活動：於西元1964年創立的活動，於吳學瓊校長任內設立，是蘭女校內乃至宜蘭各校創立並維持最久的活動，以跳舞形成「同心圓」代表蘭女師生團結一致的象徵。 遠哲科學趣味競賽：由同學自行組隊參加，比賽題目均是富創意、有趣的科學問題，藉由比賽鼓勵同學動手做、培養合作解決問題的方法與神，此項比賽深獲蘭女同學喜愛，報名十分踴躍，優勝同學可代表蘭陽女中參加分區複賽。 蘭女日治時期的制服與大多舊制高等女學校一樣皆以黑色水手服為主，學生制服分三種服裝－校外服、校內服、體育服，冬夏有區分。 冬天校外服濃紺色卡西米亞的水兵領上衣，衣襟有三條的白色（蛇腹）線裝飾，結黑色領帶，領帶的結目有蘭女的校徽「八咫之鏡」（古代日本神器）配蘭花的徽章，裙子是從膝下垂目的褶裙，帽子是帽舌約四公分濃紺色Felt帽（氈帽），再配上黑皮鞋、白襪子，正統而典雅。 國立蘭陽女子高級中學是臺灣一所專收女子的高級中學，簡稱蘭陽女中、蘭女，舊稱省蘭女，位於宜蘭縣宜蘭市東北側，東台灣較具名望的女子高級中學之一，為宜蘭地區各校第一所加入優質高中的學校，首開風氣之先，以社會組科目較具優勢，為全台九所設有舞蹈資優班的高中之一，聞名於東台灣。
大一女學生穿蘭陽女中校服與洋師: 工友削老師頭髮試刀 老師提告
國立蘭陽女中 蘭陽女中的校地開發最早可追溯至台北州立宜蘭街珍子滿力莊，隨著昭和15年（西元1940年）宜蘭街升格為宜蘭市，校地附近也隨之重劃，1945年台灣光復後，珍子滿力街改名為女中路沿用至今。 TOEIC多益英語測驗：蘭陽女中非常重視英語文教學，且設置宜蘭區現時唯一的語文資優班，因此多益英語測驗將宜蘭區的考場設置於蘭陽女中。 2015年7月，由蘭陽女中及宜中等校教師及學生組成的「宜蘭縣反課綱微調高校行動聯盟」反抗反課綱微調，初次向位於宜中校內的教育部組織「課務與發展工作圈」及舉辦於宜蘭高中科學館內的東區公聽會反抗未果，北上至教育部陳情[5]。 這段影片出現在色情網站供人點閱，片長約7分鐘，文字旁白寫出女主角小萱，是宜蘭某女子高級中學3年級學生，做愛地點在學校地下室，有小萱身高及三圍，並指國中起她便和多名男友發生性關係，最高紀錄一夜有13名性對象，片子是「畢業專輯」第1輯，似乎意味還有續集。 國立蘭陽女子高級中學制服是經典藍色上衣搭配黑色百褶裙，女孩們穿著制服在綠油油的大草坪上手拉手、圍成圈跳「晚舞」，不但是歷史悠久的蘭女傳統，更凸顯蘭衫女孩青春洋溢。 大一女學生穿蘭陽女中校服與洋師 活動開場由日本一指鋼琴天使岩崎花奈繪、全盲多藝勇士周軒瑋演奏鋼琴和薩克斯風，展現生命樂章，令人感動不已。
大一女學生穿蘭陽女中校服與洋師: 國立蘭陽女中: 學生相關
學校已經建構班級網站、各科教材輔助學習討論網站，並購買線上英檢等學習資源供學生使用，校務會議已請相關老師多結合利用。 大一女學生穿蘭陽女中校服與洋師 大一女學生穿蘭陽女中校服與洋師2025 台灣光復後，於1945年10月25日改名為「臺灣省立蘭陽女子中學」，隨後在原建築上加蓋二樓，由本省籍校長陳保宗接收治理此校至1964年，1964年以後由女校長吳學瓊接任校長一職，在吳學瓊女士大力的治理下，蘭女校務更加蒸蒸日上，設備及校舍都大力更新。 本校除透過校務會議及相關會議加強宣導溝通凝聚共識，並結合教學研究會教師專業社群計畫、高中優質化、均質化等專案計畫，進行自主管理及質量的成效分析，並輔以追蹤改善機制，以形成優質循環圈，提升整體校務發展品質，落實十二年國教之理念與願景。 每年舉辦舞展與學生創作展，除了展現舞蹈班教學成果與學生創意才華外，希望能把舞蹈藝術推廣到整個蘭園平原，期盼有更多的人能走進劇場看舞，落實藝術生活化的理念。 特色課程包括進階物理、進階化學、進階生物、數理專題研究、微積分等，且為培育學生國際科學交流能力特別開設科技英文閱讀與寫作、英語發表與聽說技巧等課程。
大一女學生穿蘭陽女中校服與洋師: 學生送新靴當耶誕禮物 工友泛淚
成立於2004年，為宜蘭地區第一所設立語文資優班的學校，每年級一班，每班招生30人，勠力研發適合語文學術性向資優學生之語文課程、教材及教法，培育宜蘭地區最優秀的語文人才。 特色課程包涵英美文學導讀、英文作文、英文會話與聽講、中文閱讀與寫作、英文專題研究及發表、中文專題研究及發表等，另有人文及社會科學導論課程，聘請中研院及各大學教授蒞校授課。 除校內課程，也會定期邀請國內著名的作家、文學家蒞校演講，安排中央研究院、大學及藝文展覽等參訪活動，並於每年暑假赴美國姐妹校Blue 大一女學生穿蘭陽女中校服與洋師 Vally North High School yog 進行課程暨文化交流活動。
大一女學生穿蘭陽女中校服與洋師: 學校生活
蘭女的畢業校友可追溯至昭和17年（1942年）畢業的第一屆校友，日治時期和戰後畢業的校友組成了「蘭花會」。 2019年2月24日，宜蘭縣境內三所高中（蘭陽女中、宜蘭高中、羅東高中）表示參與跟進「拒絕放榜新聞」之全國連署。 大一女學生穿蘭陽女中校服與洋師 「超扯的！」蘭女校長曹學仁說，幾個月前就被告知有這段影片，因不願「對號入座」而不想理會，後來察覺愈傳愈離譜，影片已涉及妨害校譽，日前已向宜蘭警分局報案。 〔即時新聞／綜合報導〕昨（18）日適逢「九一八事變」90周年，中國官媒透過微博激昂發文，激起小粉紅們的愛國之心，不過，四川省卻傳一名女大生穿著和服逛校園，被質疑是特意挑在這敏感日子「辱華」，消息引爆中國網友熱議，校方隨後出面表示對此事「高度重視」，已展開調查處理。
大一女學生穿蘭陽女中校服與洋師: 校友
蘭女74級分江玟儀來自警護家庭 想當醫生「保護身邊的人」 蘭陽女中江玟儀拿到全校最高74級分，父親是警察、媽媽是護理師，她說，會以醫學系為目標，選擇當醫生受到媽媽很大的影響，希望可以更了解疾病和醫療方式，「比較有力量保護身邊的人」。 陳淑芳自嘲不是頂尖的學生，只會跳民俗舞蹈、代表學校打兵乓球，一直都不擅長的英文科，畢業時仍考59分，還好老師多給一分，才讓她順利畢業；現在英文還是講不好，但因為下一部戲要講英文，21日起要開始讀書，練習英語和客家語。 高一進學禮：高一新生進學禮，由校長頒贈代表蘭陽女中的蘭花盆栽給各班級代表，由每個班級細心照料，讓蘭花綻放展現不凡氣質。 蘭女校史悠久，畢業校友可追溯至昭和17年（1942年）畢業的第一屆校友，日治時期和戰後畢業的校友組成了「蘭花會」，蘭花會校友在4月校慶時常會回到母校參訪或者探視學妹們、校史口述及校友捐獻行動。 〔記者江志雄／宜蘭報導〕網路流傳「小萱被工友╳╳」性愛影片，片中女主角穿著藍衣黑裙制服，和青壯男子嘿咻，影射宜蘭縣某高中女學生，與工友在學校地下室做愛；校方調查後，認定子虛烏有，嚴重污衊校譽，已向警方報案。 蘭女校友洪瑾瑜畢業多年，結婚了還是捨不得丟掉制服，她說，本來就覺得學校制服很好看，猶記得大學系上舉辦制服日時，她穿起藍衫黑裙白毛衣，被很多同學稱讚有氣質，她也覺得很驕傲，希望以後如果生女兒，也能穿上這套制服。
大一女學生穿蘭陽女中校服與洋師: 國立蘭陽女中: 學校縣定保存文物
陳淑芳上台致詞，還沒接過麥克風，現場學生就給予近乎瘋狂的尖叫聲，她開玩笑道，「因為有妳們的尖叫聲，我現在醒了。」陳淑芳說，她很少回母校，但今天一回來感到很開心、很溫暖，也不斷讚嘆學妹們非常活潑可愛，不像她當年「呆呆的」。 校長曾璧光說，陳淑芳在金馬獎抱回雙金之後，宣布「不漲價」，可見她把演藝當成志業看待，態度踏實、謙卑，是學子最佳典範，很榮幸能邀請本人回娘家，除了頒「傑出校友」獎，也把陳淑芳當年的學籍資料和成績單送給她，上頭紀錄的成績，一年比一年好，證明陳淑芳的優秀表現，從年少時就有跡可尋。 曹學仁說，蘭女校服是藍衣黑裙，左胸有口袋、繡上校名、學號，片中女主角穿著類似服裝魚目混珠，卻無口袋、校名及學號，場景也非學校地下室，學校2名工友年近60，領有殘障手冊，影片男主角年約30歲，外形、特徵、年紀完全不符。 大一女學生穿蘭陽女中校服與洋師 大一女學生穿蘭陽女中校服與洋師 據了解，影片中旁白指女主角是「小萱」，她穿著藍色上衣及黑裙子，和一名年輕男子在已拉下藍色鐵門前的成堆沙包上激情，全程自拍錄影。
舞蹈班自創辦至今，已有28屆畢業生，也培育出舞蹈界許多的優質專業人才，包括了表演、創作和教職或進入相關行業服務。 另外為豐富學生學習經驗，經常安排專家學者或舞團蒞校指導，並舉辦校外參觀他校舞展，100學年起，辦理「飛舞計畫」，帶領每年高三學生前往國外進行舞蹈藝文交流訪問，藉由多方觀摩，強化學生學習成效，開拓宏觀視野，加強專業科目之精進。 學思達教學模式著重學習、思考、表達等面向，追求課程的理解與活用，以及提升學生自學與表達能力，突破記憶性的學習，在近年來翻轉教學的風潮中頗具影響力。 大一女學生穿蘭陽女中校服與洋師2025 蘭陽女中與宜蘭高中為蘭陽地區推行此教育理念的首批高中學校，目前在國文、地理和歷史等科目實施成效顯著，透過蘭陽女中每學年的Open Day公開觀課活動或獲邀至他校分享的方式與各高中職、國中教師進行交流。
轉知國立蘭陽女中辦理111學年度高中優質化補助方案與永續能源跨域應用人才培育聯盟計畫「校際交流能源材料課程教師工作坊」，邀請有興趣教師參加，如說明。 ）是位於臺灣宜蘭縣一所專收女子的高級中等學校，簡稱蘭陽女中、蘭女，舊稱蘭陽高女，位於宜蘭縣宜蘭市東北側，是宜蘭地區境內設立時間最久的高級中等院校，是設有舞蹈資優班的高中之一。 近年為宜蘭地區各校第一所加入社區優質化的學校，首開風氣之先，代表色為藍色，在縣內有「藍衫女孩」之稱。 國立蘭陽女中 蘭女小白宮改造校史館 國立蘭陽女中 展出隱藏版文物 國立蘭陽女子中學內的小白宮擁有西洋古典風韻，原本做為音樂教室使用，蘭女改造成校史館，展出隱藏版文物第一任校長的書櫃，並邀請傑出校友林嬌娥辦理首次畫展「春風微笑的線條」。 英語演講、英文作文比賽：每年均會辦理的英文學科競賽活動，其中演講比賽除事前指定題、說故事比賽，另有即席演講，充分挑戰學生思考組織力、表達力及知識的廣度、深度，優勝同學可代表蘭陽女中參加台灣北區英文演講、作文比賽。
班聯會主辦學生熱愛的卡拉OK大賽、畢業晚會及校慶園遊會，並協辦學校相關活動，表現相當傑出。 高三成年禮：每年10月初舉行，學生從宜蘭縣頭城鎮石城端以徒步方式穿越舊草嶺隧道至新北市貢寮區福隆端辦理學測誓師活動。 草嶺隧道是宜蘭民謠「丟丟銅」歌曲的發祥地，也為早年宜蘭遊子搭火車前往北部發展時，穿越草嶺隧道便看不到故鄉的龜山島了。 國立蘭陽女中 國立蘭陽女中 耶誕節舉辦聖誕報佳音活動：每年12月24日由校長及家長會長辦理聖誕老人，於第七、八節到各班發送糖果。 雖然學生的解讀不見得十分正確，但我覺得老師可以藉此機會，了解學生的觀點(盲點)、欣賞學生的創意，從學生的眼睛看到不一樣的生活美學。