視體藝的仁愛堂田家炳小學，引入多元化活動，讓小朋友發展潛能找到興趣，例如體育課設立常規舞蹈課，視藝堂引入陶藝。 關於這頁：這裡是由「升學天地」網站製作，匯集及陳述關於仁愛堂田家炳中學的資訊。 這裡並不是該校的官方網站，如發現這網頁有任何不準確的地方或有改善之處，請讓我們知道。 學校報導及相關影片，部分由搜索器自動提供，因此內容可能跟學校不太相關。 如果想移除某些連結，請把詳情電郵到： 或使用這表格：回報問題。
∎ 共通能力的培養undefined∎ 正面價值觀和態度的培養培養學生全人發展、建立正面的價值觀和培養積極的態度，以堅毅、尊重他人、有責任感及有承擔精神迎接未來的挑戰。 妥善運用政府額外資源：學習支援津貼、加強言語治療津貼。 仁愛堂田家炳小學好唔好2025 設有學科輔導小組、社交訓練小組等。 ∎ 非華語學生的教育支援本校為錄取的非華語學生提供額外支援，幫助他們學習中文：提供課後中文學習支援；增聘額外教師／教學助理支援非華語學生學習中文；及舉辦文化共融活動。 ∎ 課程剪裁及調適措施設有分層課業，協作教學，小組抽離等。
仁愛堂田家炳小學好唔好: 學校特色
隨後此科進行了較大膽的創新，並確立特色，如在考試中加入時事問答題，加入口頭報告的平時考核，進行分組習作。 到1994年6月期末考試，該校首次推出開卷試的考核形式，並初步確立了評核學生學習表現的三元模式：普通試、開卷試和平時分。 2010年，教育局不再推行中中、英中「一刀切」政策，改為推行「微調中學教學語言」政策，規定學校可開設英文班的數量。 仁愛堂田家炳小學好唔好 該校獲教育局允許，開設五班英文班，在新制度下成功轉營為以英語作為主要授課語言[6]。 同年，該校獲得可持續發展基金頒發「可持續發展學校」金獎，又獲社會福利署頒發「義務社會工作服務嘉許狀」金獎。 關於這頁：這裡是由「升學天地」網站製作，匯集及陳述關於仁愛堂田家炳小學的資訊。
3A為特別班（現已改為精英班），想進此班的學生要在中二下學期時寫自薦信，老師會按學生中二的綜合表現及選班意願編配，為每班篩選出40人。 3A為「多元智能班」，其「作為中四級學生領袖早期培訓基地」，推動校內的環保風氣，舉辦各項環保活動，並負責校內回收活動。 仁愛堂田家炳小學好唔好 老師亦會為多元智能（MI）學生提供不同方式的教育。 然而，此特别班已於2019年改為精英班，並以成績的優劣為唯一編班準則。 仁愛堂田家炳小學好唔好2025 辦學宗旨：創造理想及優質的學習環境，提升資訊科技教學成效，培養學生德智體群美五育均衡的發展，追求卓越。
仁愛堂田家炳小學好唔好: 2023 教師資料（包括校長）
2000年，教育署委託香港中文大學教育學院研究，仁愛堂田家炳中學為全港六所高效能學校其中一所。 2001年，該校得到優質教育基金「傑出學校獎勵計劃」頒發傑出學校獎，為香港唯一一間在「校風及培育範疇」表現卓越而得獎的學校[3]。 該校得獎後，所取錄的band 1學生比率隨即升至80%[4]。 仁愛堂田家炳小學好唔好 2003年，該校獲得「行政長官卓越教學獎」，表揚教師在校本課程發展的貢獻。
- 2011年，學校參與教育局的「自願縮班計劃」，把班級由五班減至四班[7]。
- 若該屆只有1個內閣，則投票支持或反對該內閣當選，如反對票較多，該屆將無學生會，改由選諮會舉辦年度活動及維持有限度服務。
- 全校語文政策：全校中一至中六級主要科目均實施英語教學。
- 仁愛堂田家炳中學在辦校初期，便開始組織學生到內地考察學習，為香港最早辦內地考察團的中學[來源請求]。
- 香港有 423 間資助小學，佔整體約 81%；香港有 496 間男女小學，佔整體約 94%；了解更多：小學分佈圖表。
同年，該校中樂團應邀參與於北京舉行之第六屆全國青少年科學藝術大會，獲最高榮譽「國星獎」，學校亦獲評為「全國青少年藝術人才培訓基地」，首次得到全國性榮譽[8]。 该校获中文大学教育学院遴选参与“优质学校在香港”计划，以学业、服务、体艺三方面为学校发展重点，以促进学生全人发展。 我們搜邏一些有提及到仁愛堂田家炳小學的影片，希望帶來多方面的資訊去認識這學校。 以下列出過去數年的派位數據（自行分配學額及暫定統一派位學額是教育局公布的數字，小一派位總學額是推算出來的）。
仁愛堂田家炳小學好唔好: 學校簡介
特別室包括：創科教室、視藝室、音樂室、電腦室2間、英語室、陶藝室、電視台、健康管理中心、仿真冰球場、中央飯堂。 課室及特別室安裝電子白板、電腦及投影機。 這小學佔地面積大約 6,500 平方米，屬於「大型」的校園。 屯門區位於新界西部，區內共有37間中學，當中有2間屬官立學校、35間屬資助學校、沒有直資學校。 屯門區設有8間英中，當中包括保良局百周年李兆忠紀念中學、屯門官立中學及仁愛堂田家炳中學等。
- 投票過程中，獲得最多選票的候選人，將獲提名註冊為「校友校董」。
- 2006年，公民時事學會成立，為了鼓勵同學多關注時事，該學會於每學年舉行多次時事擂台，給中一至中三學生參加。
- 校長黃悅明博士謂希望校園有活潑的氣氛，配合不同學生的特質，讓孩子拓濶視野。
- 妥善運用政府額外資源：學習支援津貼、加強言語治療津貼。
- 中六級考察研習的評核紀錄，亦附載列於學生成績表內，而考察報告及表現亦會佔學生第二次考試成績的5%[28]。
- 辦學宗旨：創造理想及優質的學習環境，提升資訊科技教學成效，培養學生德智體群美五育均衡的發展，追求卓越。
- Tutorea 為學生免費提供與全球技能導師的聯繫。
Tutorea 為學生免費提供與全球技能導師的聯繫。 我們安全的消息系統保證雙方的隱私和便利，而我們廣泛的專業導師數據庫則提供高質量的教學材料和可靠的指導。 仁愛堂田家炳小學好唔好2025 其實冰球頗辛苦，卻是很好的磨練，即使是細膽的同學，踏入球場可能只會捉緊欄桿不敢動或邊哭邊溜，但當開始由不懂滑到滑到少少，已很有滿足感。 學校是資助小學，所以要按照政府的「小一入學統籌辦法」收生。 每年九月申請「自行分配學位」，結果十一月公布。
仁愛堂田家炳小學好唔好: 資助中學
2009年，該校獲政府批准以1元的象徵式租金，租用約2000平方米、位於輕鐵石排站的空地，用作闢建社區生態園圃。 校方以唐偉強老師作為領導，負責園圃的日常運作，並鼓勵學生參與有機栽種，全方位實踐可持續發展的理念。 學校亦耗費18萬元購買科學堆肥機，以配合校內的「廚餘回收計劃」，將學生制造的廚餘變成堆肥，達致自給自足[18]。 園區主要以太陽能發電，並設有健體器材發電機，讓學生透過踏單車的方式制造電力，實踐環保。 然而在2013年9月30日，該地已交還政府，以興建房協資助出售房屋屋苑-翠鳴臺。
仁愛堂田家炳小學好唔好: 屯門區中學｜8間英文中學名單+成績/獎項等收生要求+自行分配學額
反送中活動中，仁愛堂田家炳中學老師被指多次打壓學生[29]，包括禁口號，安排一日6節「輔導」課堂給各級同學，及把自決罷課同學安排於圖書館自修。 1987年，仁愛堂欲於屯門山景邨開辦其轄下第二所中學，原址是楊小坑村的農地。 仁愛堂田家炳小學好唔好2025 田家炳基金會協助支付了學校全部開辦費用，因此學校定名為「仁愛堂田家炳中學」（此亦為香港第一間田家炳中學）。 33歲的戴希立被聘為該校第一任校長，為當時香港最年輕的校長之一[2]。
仁愛堂田家炳小學好唔好: 仁愛堂田家炳幼稚園 好唔好?
2011年，最後一屆舊制中六生到山西進行文化考察後，在教育制度改變的情況下，該校遂舉辦中四、五級文化考察，由中四、五學生自行成組報名，撰寫計劃書，並交由老師審核和批閱。 仁愛堂田家炳小學好唔好 老師則以計劃的可行性和創新性，選出表現較佳的組別參與文化考察。 文化考察亦將計算於學生的「其他學習經歷」裡。
仁愛堂田家炳小學好唔好: 學校類別
中一至中二開設普通話科，致力提升學生兩文三語能力。 為營造全校語文環境，學校舉辦暑期外國遊學團、初中及高中內地文化考察交流計劃等。 此外，學校鼓勵學生參與中、英文朗誦比賽、校際辯論比賽等，豐富學生的中英文學習環境。
仁愛堂田家炳小學好唔好: 資助全日(
(以教育局在2023年所批核的班級數目為準)班級教學模式上多元化教學模式，聘用外籍英語老師任教英文口語課程；聘用四名助教進行協作教學，支援不同需要的學生。 推行小班教學政策，以提昇學生學習的主動性和互動性。 全校語文政策：全校中一至中六級主要科目均實施英語教學。 中文科推行「六年一貫」文言文教學，著重提升學生中華文化素養。
仁愛堂田家炳小學好唔好: 校長及教學人員資歷及人數
2009年，由於香港東亞運動會舉行在即，校方向籌辦委員會借用火炬，並在2060米歡樂長跑前，進行火炬傳送。 每班派出一個代表，加上學生會主席及校長、老師，手執聖火跑100米而進行交接，象徵薪火相傳。 仁愛堂田家炳小學好唔好2025 1994年開學，該校決定正式在中一級開辦通識教育科，將公民教育、歷史及地理三科合併，擴展至每循環週六堂。 一來訓練學生的思考分析能力，二來因為三科的內容以至教學目標存在不少的共通性，透過三科的整合可完善在初中社會科目的課程。 1995年通識教育科擴展至中二[23]。 該校在通識教育方面為香港教育的先驅。
仁愛堂田家炳小學好唔好: 仁愛堂田家炳幼稚園 學校設施
1997年後，考察活動開始跨出省外，遠至南京、上海、西安、北京，以至新疆，並確定以中三及中六兩個年級為主體。 中六全級的考察團，則擴充為3至4天。 因為學生人數眾多，中三級每年有80人參與考察，校方會把學生分為兩團，讓兩團於同一市內不同縣區進行考察。 仁愛堂田家炳小學好唔好 中六級60人，亦會拆分為2或3團，在同一省內不同市縣活動。 這兩級的考察活動亦多得到青年事務委員會資助。
仁愛堂田家炳小學好唔好: 仁愛堂田家炳幼稚園 基本資料
2005年起，該校收的全為band 1級別學生[5]。 仁愛堂田家炳中學在辦校初期，便開始組織學生到內地考察學習，為香港最早辦內地考察團的中學[來源請求]。 並在通識教育方面為香港教育的先驅。 早期，這科為每週一節，主要集中有關時事內容的分析探討，內容隨意，課程缺乏系統。
仁愛堂田家炳小學好唔好: 班級結構
了解更多：全港官津小學學額分佈 2023。 香港有 423 間資助小學，佔整體約 81%；香港有 496 間男女小學，佔整體約 94%；了解更多：小學分佈圖表。 有關參選資格及選舉安排，請參閱仁愛堂田家炳小學法團校董會「校友校董」選舉通告及有關附件。
仁愛堂田家炳小學好唔好: 學生人數
翌年開始加入較多的生活教育題材，課程亦編整得較完善。 1989年，經歷六四事件後，此科加強了政治內容，如民主自由，法治人權等元素。 仁愛堂田家炳小學的學校發展計劃是：1. 仁愛堂田家炳小學校風淳樸，學生循規守禮，活潑友善。 《明校網》為「明報」専為家長而設的學校資訊網，提供全面的入學資訊及選校分析，助家長選取合適的學校讓子女入讀。
仁愛堂田家炳小學好唔好: 仁愛堂田家炳小學
投票過程中，獲得最多選票的候選人，將獲提名註冊為「校友校董」。 該老師休假完畢後，又在上課期間涉嫌因一名女學生不懂做數學題而多次敲打其頭部[30]，令該學生受驚，午膳時一邊吃飯一邊飲泣。 仁愛堂田家炳小學好唔好2025 自1996年起，校方每年均會邀請體育界人士出席陸運會，例如2003年曾邀請香港單車運動員黃金寶出席，2005年曾邀請中國跳水運動員伏明霞出席。 該校前校長蘇有恆，男性，因牽涉入一宗涉嫌非禮十多名女教師的風化案，需停職接受調查，於2007年4月正式辭職。
學校以校本模式及抽離式推行資優教育。 學校重視學生全面發展，營造學習氣氛，培養學生良好學習態度。 辦學宗旨：鼓勵教師專業發展，提供優質學校教育；致力動員家長社區，創造理想學習環境。 互助互勵奮發求進，營建融洽有序校園；兼顧學習活動德育，培育社會多元棟樑。
收生詳情請看：學位分配辦法 、自行分配學位 、中學統一派位。 仁愛堂田家炳小學好唔好2025 此外，學生會每年均會舉辦領袖訓練營，與各學會、組織、四社的領袖舉行歷奇活動，培養領導才能及團結精神。 2011年，學校參與教育局的「自願縮班計劃」，把班級由五班減至四班[7]。
由於該校面積僅4000平方米，2005年學校開展校舍擴建工程（SIP），興建新翼大樓，擴建圖書館，新設6樓。 此外，全校課室、各類教室、禮堂、圖書館、健身室、有蓋操場等亦配置了空調。 而各課室亦已裝設電腦、投影機及實物投影機，供老師教學之用，由班會的資訊科技幹事（IT prefect）負責管理及協助老師應用相關設備。
學校剛用了 5 萬元成立了一間電影放映室，安裝了 5.1 聲度系統、大屏幕，學生未來會坐在豆袋梳化上上課。 仁愛堂田家炳小學好唔好2025 黃校長希望放映室將來讓老師發揮創意，例如把唐詩內容變成動畫及配合音樂，讓學生感受課文內容。 香港有 360 間資助中學，佔整體約 78%；香港有 394 間男女中學，佔整體約 85%；了解更多：中學分佈圖表。
仁愛堂田家炳小學好唔好: 學校資料
小學階段讓學生涉獵不同課外活動，如同播入一粒小種子。 當孩子投入某樣興趣，有了成功感，便會擴展到其他方面。 除了陸運會，四社亦會舉辦各項社際比賽，如社際羽毛球比賽、社際排球比賽。 2011年，為了讓不擅於運動的人亦得以參與四社活動，特舉辦社際學術比賽，讓不同才能者可發揮所長。 2008年，公民時事學會併入關懷社會小組（簡稱「關社組」），時事擂台則改由關社組與德育及公民教育組合辦。
如果未被取錄，就於十二月申請「統一派位」，結果於來年六月公布。 根據校友校董選舉指引，校友校董選舉必須由校友會籌辦，並由合資格的校友會會員 以一人一票的選舉方式產生。 獲選校友將獲提名為校友校董，由其註冊為校董當天開始，至註冊結束日，為期一年。 本校校友會會員有均等的提名權及投票權。