瑪利諾修院學校係一間女校,係香港補助學校議會22間補助學校之一,坊間稱為傳統名校。 校舍喺1960年建成,面積大約5600平方米,用紅磚起,有濃厚歐洲古典建築風格。 學校有多媒體學習中心、游泳池、演講室、舞蹈室、升學及就業輔導室同品格培育組室等。 多年來有建議取消組別分級,升中採用隨機派位或直屬中學制度。 沙田崇真中學banding 這些建議均各有利弊,重點仍是要拆解「以收生質素來評定一間學校工作」的謬誤上,因這往往抹殺了個別師資優良、熱心教育學校的努力。
- 不參與「中學學位分配辦法」的直資中學、所有私立中學則不會經教育局程序收生,家長需要自行向學校申請。
- 中學的收生組別,其實只反映學校的收生質素,而非學校本身的教學效能,然而,因為「Band1 學校就是好學校」的誤傳,促使家長、學生都想盡方法,要爭取他們認為較好的學位;也導致不少中學把重點轉移到提升學校的收生組別上。
- 升中選校時,家長經常提到學校「BAND幾?」、「Banding」等問題,令不少人誤以為中學的「Banding」是官方資料。
- 這裡並不是該校的官方網站,如發現這網頁有任何不準確的地方或有改善之處,請讓我們知道。
- 並在2022年創立BiliBili帳號,成為全港第一多人追蹤的嗶哩嗶哩女網紅。
- 沙田崇真中學屬於Band1A男女校,辦學宗旨為培養「沙崇人」,具備5項特質,即「自律」、「為人設想」、「可靠」、「主動」和「樂於服務」,希望學生懂得自愛、愛人、愛上帝,並能與時並進,喜於創新,具廣闊視野及敢於擔當。
一呂有120個小一學額,供統一派位的學額應為一半60個,根據教育局的《統一派位各小一學校網選校名冊》計算,本學年一呂只有41個統一派位學額,即世襲超收19人。 香港家長會把中學劃分為Band 1、Band 2及Band 沙田崇真中學banding2025 3,這個排名一般來說是用來決定中學的好壞。 中學本身沒有組別之分,我們一直說的一間學校是否屬於「Band幾」,是估計中學大概會收到什麼組別的小六學生。 在統一派位時教育局會把全港學生按調整分數後的呈分試成績平均分為三組,每組都是全港升中人數的33.33%,分別就是「Band 1」、「Band 2」及「Band 3」。 有關教學語言的資訊是根據「中學概覽」的英文版本,僅供參考。
沙田崇真中學banding: Band 1 沙田男女校
此外,有五個球場、跑道、健身室、演講室、演示藝術室及學生活動室。 考獲本地學士課程最低入學要求 (3322+2) 的比率大約 95.2%、考獲第 5 級或以上成績比率大約 37.3%,考獲第 4 級或以上成績比率則為大約 79.4%。 注意:以下顯示的收生組別,是估計中學大概會收到什麼組別的小六學生。 組別分類只作參考,而且資訊來自多個不同途徑,人云亦云,請用戶小心求證,不要盡信。 中學收生情況年年不同,網站對於錯誤的組別估計,不會承擔任何責任。 聖羅撒書院是Band1B的女校,提倡本著基督自我奉獻、博愛世人及宇宙萬物的精神培養學生。
- 並以「全人為本、學子為先」的教育理念辦學,學術以外,設有學生發展組,致力策劃、協調和評估學生的成長和品德發展。
- 個人反而會看 14分以上的比率, 之前以為 14分不難取, 但原來也不是太容易的!
- 戴校長曾分別在取錄不同組別學生的學校任校長,他認為,即使第三組別同學在呈分試時展示的能力較遜,不代表他們的將來就沒有可塑性。
- 考獲本地學士課程最低入學要求 (3322+2) 的比率大約 95.2%、考獲第 5 級或以上成績比率大約 37.3%,考獲第 4 級或以上成績比率則為大約 79.4%。
- 屬 Band1B–1A,在2019年度的文憑試成績中,考獲本地學士課程最低入學要求的比率就有87%,本地及非本地學士課程取錄比率亦有86%,是傳統名校的發揮。
成績一般, “林”有得面試, 唔知係咪見曬所有學生. 崇真近年成積升得好利害.有學校界朋友說它追平呂明才. 反而林裘謀校長說入U率只有一半,應屬Band1中. 其實除卻中學排名榜之外,還有好些遠為有效可靠的方法,不妨參考下文,為子女覓得一間稱心愜意,真正適合自己的中學吧。
沙田崇真中學banding: 沙田崇真中學 收生安排
學校嘅聯繫小學係愛秩序灣官立小學同埋軒尼詩道官立小學。 聖保祿學校係一間直資天主教女校,成立於1854年,學校全年學費為$25000。 全校開36班,除咗傳統科目,學校另有開辦茗藝、以及法文、西班牙文等外語課程。 有別於其他學校,聖保祿學校學生於中三及中四修讀IGCSE課程,然後於中五及中六修讀DSE或英國A-Levels課程。 聖保祿中學同埋藍田聖保祿中學係聖保祿學校嘅姐妹學校。 關於這頁:這裡是由「升學天地」網站製作,匯集及陳述關於沙田崇真中學的資訊。
讀之家長馬上能對該校畢業生升讀大學之機會率,有一清晰概括之掌握。 每項數據宜最少看近三、五年,察看趨勢,一年或偶有佳作,不足為憑;太久恐教師人員等優勢已有變動,不關目前。 唯祇有少部份中學公開此等數據,所看之中學排名有否擷取統計,佔比如何等,乃家長宜留心之處。 解决方法乃祇集中檢視最重要之關鍵數字,其餘從簡,先審視最宜量化考慮之部份,質量部份如校風體藝等另謀它法。 數據之中,最具參考價值、最量化、最容易獲取及掌握理解的,就是升學及公開試成績。 中學寒窗苦讀六年,最終目標不外爭得一席大學學位,是以該學校升讀大學學位之人數比率,至關重要,此數字充份反映其訓練學生考入大學,達成目標之能力。
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想知道中學的「Banding」,除了「靠估」的收生派位組別資料外,亦可以參考學校的公開試成績,及大學入讀率等。 沙田崇真中學banding 大部分中學都會公開這些數據,因此參考的價值、可信度亦更高。 沙田崇真中學banding2025 按照三次的呈分試成績,以及小學往屆「中一入學前測驗」成績為參考,每位小六學生都會獲得一個分數。 學校會分配最少65%的學位在此階段,如果學校在「自行分配學位」階段中未有用盡30%的學額,亦會撥入此階段。
沙田崇真中學banding: Band1沙田中學11.沙田循道衞理中學
沙田崇真中學的中一入學資訊,要注意是學校接受中一自行分配學位申請。 學校參加中學學位分配辦法的統一派位(適用於2023 年9月升讀中一)。 沙田崇真中學創立於1985年,學校的宗教背景是基督教,校長是梁潔妍女士 (社會科學學士、教育文憑、教育碩士),校監是萬樂人女士。 沙田崇真中學學生普遍專注,學習動機良好,他們能聽從教師的指示,課堂秩序良好。 學生有效切磋砥礪,共同建構知識,朋輩間互相學習氣氛良好。
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香港有 360 間資助中學,佔整體約 78%;香港有 394 間男女中學,佔整體約 85%;香港有 153 間基督教中學,佔整體約 33%;了解更多:中學分佈圖表。 現今社會講求終身學習,無論學生入讀哪一類型學校,都不代表一定成功或一定失敗,最重要是看學生本身有沒有對知識、品格的追求。 再者,學習能力亦只是其中一種能力,即使學習能力較差,也還有很多優點、長處值得發掘,不應單以校內成績欠佳否定個人價值,摧毀子女的自信。
沙田崇真中學banding: 全港文憑試表現與「schName」相約的中學
這裡並不是該校的官方網站,如發現這網頁有任何不準確的地方或有改善之處,請讓我們知道。 學校報導及相關影片,部分由搜索器自動提供,因此內容可能跟學校不太相關。 如果想移除某些連結,請把詳情電郵到: 或使用這表格:回報問題。
沙田崇真中學banding: 資助中學
甲部不受校網限制,家長可以填寫任何參與派位的中學,包括所屬校網內的中學,不過最多只能填寫3間中學。 並在2022年創立BiliBili帳號,成為全港第一多人追蹤的嗶哩嗶哩女網紅。 在2011年新校舍啟用初期,連接美田路至校舍的公眾通道被批評設計不完善,學生被迫依賴樓梯進出校舍。 新翠邨舊校舍為一間經加建的全連環型校舍,面積約4,000平方米,設有27間課室及各種特別室,而禮堂大樓與鄰近的五育中學相連。 ,佔地約6,115平方米,樓高9層(包括位於平台以下的停車場層),設30間課室及各種特別室,並與毗鄰的聖母無玷聖心學校共用一條行人通道出入。
沙田崇真中學banding: 沙田區直資中學
每個組別分別佔全港33.3%學生,「第一派位組別」為排名最高的全港頭33.3%學生,「第二派位組別」為排中間的33.3%學生,「第三派位組別」就是排名最低的33.3%學生。 此階段最多佔中學的30%中一學額,家長可選擇最多兩間中學,並自行向學校提交申請表格,有關申請不受地區限制。 2014年9月25日,此校中六學生周家浩及其同學於參與「佔中」相關罷課行動期間,被一名老翁揮拳襲擊,導致其門牙飛脫。 及後,「沙田崇真中學 – 支援中學生罷課行動關注組」指施襲者身份為「維園阿伯」。
沙田崇真中學banding: 沙田崇真中學(Shatin Tsung Tsin Secondary School)
香港九龍塘基督教中華宣道會鄭榮之中學是Band1尾Band2頭的中學,學校辦學宗旨是本著基督精神,透過校方教師的努力,大力推行靈、德、智、體、群、美六育並重的全人教育。 同時製造充滿鼓勵和支持的環境予學生建立自信、自律、自學精神。 為提升學生各方面的發展,校方設立的發展組每年均舉辦「均衡學生獎勵計劃」﹑’SuperClass’和”Yes I can”等計劃。 學校更運用教育局的資助增聘額外的輔導人員和教學助理,協助有特殊學習需要的同學,家校合作共建一所關愛校園。 沙田崇真中學是一所Band1A資助中學,學校致力培養「沙崇人」(學生)具備5項特質,「自律」、「為人設想」、「可靠」、「主動」和「樂於服務」。
沙田崇真中學banding: 基督教崇真中學
其實教育局從來沒有為中學劃分「Banding」,坊間所謂的「BAND 1 學校」、「BAND 2 學校」只是代表該中學所收的學生大部分來自哪一個「派位組別」,例如「BAND 1 學校」取錄較多來自「第一派位組別」的學生。 升中選校時,家長經常提到學校「BAND幾?」、「Banding」等問題,令不少人誤以為中學的「Banding」是官方資料。 電腦會先審視「第一派位組別」中所有學童的第一志願,再審視未獲成功分配學童的第二志願,如此類推,直至組別內所有學童都獲派學位後,才會處理「第二派位組別」(「BAND 2」)學童的選擇。 因此,派位組別愈後,獲派心儀學校的機會就愈低,所以家長對「Banding」都十分重視。 教育局會將全港學生的分數按高低排列,再平均分成三組,包括第一、第二、及第三派位組別,亦即俗稱的「BAND 1」、「BAND 2」和「 BAND 3 」。
設施方面,學校特別設有玻璃天幕中庭廣場、空中花園、溫室、多用途室、百草園、籃球場、舞蹈室、田徑跑道、攀石場、科學實驗室、風力發電裝置、電腦室、STEAM教室、學生發展中心及瀕危物種博物館等等。 學校設施完備,設有樓底高達兩層的有蓋排球場、小聖堂和多媒體電腦學習室等等。 沙田崇真中學banding2025 此外,新落成的曾永馨演講廳,設有先進音響及電腦設備,可為同學提供一個新時代的授課、表演及直播校園電視的場地,讓同學發揮他們的潛能。 最終入讀中學嘅係子女,所以揀中學最緊要都係子女自己鍾意果間中學。 沙田崇真中學banding 喺揀中學嘅時候,除咗家長需要去睇下中學嘅作風之外,子女都需要了解中學嘅環境喺唔喺自己鍾意嘅。 家長可以帶子女參加區內唔同中學嘅開放日,俾子女自己揀心目中嘅心儀中學,之後家長再同子女商討報考邊幾間中學。
此外,不同網站的資訊亦不統一,以沙田區為例,某校在其中一個網站被評為 Band2,卻在另一個網站降至Band3。 一些學校在榜上未獲評定,網站卻沒有解釋因由,令家長直接忽略選擇這些學校,造成偏頗,也令家長少了選擇。 每間學校的學生在 3 個組別中所佔的比例不一,而派位組別比例會因應中一入學前香港學科測驗(HKAT)抽樣結果而調節。 教育局不會向學校公布比例,學校只可按過往經驗推測。 大部份家長為子女選校時,均以「Banding」作為評定學校的標準,目標鎖定錄取第一組別學生的學校,既沒有考慮子女能力,也沒有對這些組別的由來和劃分作深思。
沙田崇真中學banding: 請問 沙田祟真中學 面試問啲乜野架?
一向致力推動生命教育和服務學習,教學生尊重、熱愛生命、欣賞生命,同時認識和發揮潛能。 而發揮潛能的途徑,就是透過多元活動,讓不同潛能的學生有展所長的機會。 沙田蘇浙公學的教育方針依循文理並重、中英並重及升學與就業並重三項原則,是一所傳統的英文中學。 這所學校還有一個特色,就是有設置完備的傷健設施及普教中。 屬 Band1B–1A,在2019年度的文憑試成績中,考獲本地學士課程最低入學要求的比率就有87%,本地及非本地學士課程取錄比率亦有86%,是傳統名校的發揮。 沙田循道衞理中學的辦學宗旨是基於基督精神,發展全人教育;藉宣講福音,培育豐盛生命。
沙田崇真中學banding: 香港優質家長學會 – 校長訪問
成績之佳令沙田培英中學一直是沙田區中學排名名列前茅,長居第四名。 學校是一間基督教的男女校,創校於 1985年,校訓是「「如今常存的有信、有望、有愛;這三樣,其中最大的是愛。」哥林多前書13:13」,現在的辦學團體是基督教香港崇真會,現任校監為萬樂人女士,校長為梁潔妍女士。 根據過往學校公開的文憑試成績和資料推算,沙田崇真中學的級別是屬於band 1A。
沙田崇真中學banding: Band1沙田中學6.沙田崇真中學
設立「學兄學姊輔導計劃」,由高年級學生擔任輔導員,以自己成長的經驗,協助學弟、學妹適應和投入中學生活。 為了更簡易地了解「」的教學語言政策,我們從中學概覽提供的資訊,概括各高中科目的教學語言,計算出一個「中英指數」,這指數反映該中學以中文和英文授課的比重。 沙田崇真中學banding2025 而該校每科目採用的教學語言,會直接影響學生應考文憑試時使用的語言。 Band1B的沙田循道衞理中學辦學宗旨是本著基督精神,發展全人教育。