2005年1月1日，該聯盟參與2004年南亞大海嘯災民的籌款活動，於旺角及銅鑼灣設立攤位，成功籌得超過$70000。 每年派位結果總會「有人歡喜，有人愁」派得好故然開心，不理想的也不用餒。 當您從三星教育商店購買商品時，提交合資格裝置的回收申請，即獲得除教育折扣外的額外Trade-in 回贈。 中學生 利用 S pen 在 Samsung Notes 上排序頁面及作語音記錄，並同步起來，讓你學習或製作報告時更具效率。
- 文法学校注重对学生社会实践能力的培养，学生在校接受五年的教育，毕业后可进入大学深造。
- 籌備委員會亦全由香港中學生聯盟的執行委員會成員及行政助理所組成，籌備委員會主席為主席文曉彤及文書李思。
- 早前有學界人士指出，大多跨境學童均是經羅湖口岸往返兩地，惟羅湖口岸暫時仍未開放，指學生只能經福田口岸/落馬洲支線抵港，大大增加返校路程及時間，因此希望當局能盡快重開羅湖口岸。
- 於2004年7月21日，在香港中文大學舉辦了一個營前工作坊，然後於2004年7月25日至7月29日在香港中文大學逸夫書院舉辦了一個五日的研習營及於香港立法會舉辦了一場模擬辯論。
- 註7：例如於2011年九龍倉與香港中文大學優質學校改進計劃合作展開了一個本土創新性大型的「商界－學校」協作項目。
- 大家渴望成熟，盼望成長，希望將來進入一所理想的高中、大學，帶着美好的希望和期待的一羣人。
- 使用注意：中學本身没有組別之分，這裡顯示的組別，是估計中學大概會收到什麼組別的小六學生。
這位同學每次段考都能拿第一，唯一一次拿到第二，是因為打籃球打到慣用手受傷，換手寫考卷不太順而已。 課堂上踴躍發言，開小組會或班會時積極發言，哪怕給班上的同學們讀讀報也可以。 看完電影、小説或聽過新聞廣播之後，主動地向同學複述電影、小説或新聞的情節內容。 中學生 學校裏舉辦的朗誦會、講演會、討論會等集體活動，都積極主動地參加。 這樣，思維就會逐漸敏捷，口齒就會逐漸伶俐，就會逐漸適應各種陌生的大場面而不心慌。 高中則是第10到第12學年，稱為高一、高二、高三。
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「結龍」中學原則上會預留不少於15%的中一總學額，供其他小學的學生循自行分配學位或統一派位的途徑申請入讀。 註：官立學校是直接由教育局管理，資助及直資學校的經費絕大部分來自政府，但其管理則由學校的法團校董會／校董會負責。 然而，直資學校可收取學費及自行訂定符合基本教育標準的課程和入學標準。 為進行中學學位分配辦法的統一派位，全港按地方行政區劃分為 18 個學校網，學生所屬校網為其就讀小學所在地區。 衛生署比較出席健康檢查的四歲小童、小一、二學生以及中一學生的超重及肥胖率，發現他們在疫情期間的肥胖比率，比疫情前的情況有顯著上升。 四歲小童的升幅最大，肥胖比率由二〇一六年的百分之二點七上升至去年的百分之五，升幅超過七成；初小學生亦由百分之十二點九上升至百分之二十點二；中一學生的升幅最小，升一成三。
是次學習營為期四日三夜，對象為中三至中七的中學生。 希望由「證書文化」這切身議題出發，透過不同形式的活動、工作坊、嘉賓分享等，從不同的層面了解有關「證書文化」，從營中建立個人的立場和見解，創造出青年人的新天地。 同時，亦提供一個平台讓『香港中學生聯盟』與學生互相交流討論及學習，推動彼此對社會事務的關注。 中學生2025 香港註冊教育心理學家，從事教育31年，擁有中外教育及教育心理學碩士學位，現為香港香港大學輔導碩士課程實習工作坊導師。 同時，亦為香港小學學生輔導專業人員協會榮譽顧問、香港幼兒教育人員協會榮譽顧問。 於2005年成功研發《9S®全腦開發九攻略》，讓教師及家長更能為學童提供全方位的感官刺激，特別為有特殊學習需要的學童提供多元化的學習途徑，更能奠下良好的基礎。
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趙千媄除了鄰牀心理學家的身份外，更是一位社會企業家，她在2014年創辦一個手機app，能夠藉由遊戲，測試中學生是否有抑鬱傾向。 從她過去參與中學的自殺防治課程的經驗，認為現行的放映影片、填答問卷等，無法真正得知學生的想法，甚至有些學生會拒填太具有導向性的問題（例如：你是否曾想過自殺？）課程流於形式。 如果現時已就讀小六，這時才開始學習古詩文，確實遲了點。
由於不同調查的目的、對象、方法和進行的時間並不一樣，在解讀調查結果時，應詳細了解有關背景和因素，以分析結果是否具代表性及反映實際情況，不宜斷章取義。 根據教育局於二○一九／二○學年進行的一項問卷調查，在停課期間，各中小學校均採用多元策略支援學生在家有系統地學習，亦採取不同方式了解學生的學習進展。 而大部分學校認為所推行的學生在家學習計劃的進度，符合其訂定的預期目標。 教育局會與學校保持聯繫，了解學校的運作和需要，攜手因應疫情變化，就學習時段作出靈活安排和配合。 「知識改變命運」，我們相信通過教育有助草根階層學生改善生命規劃的空間，減少跨代貧窮的出現。 就整體青少年而言，政府應有更正面的青年政策，深入聆聽他們的理想及夢想。
中學生: 中學生
政制及內地事務局專頁 想了解更多有關「國家憲法日」的資訊，請瀏覽政制及內地事務局「國家憲法日」專頁，亦可按此觀看短片。 國民教育一站通 另外，如果想參與有關「國家憲法日」及其他國民教育活動，歡迎參閱國民教育一站通內的活動規劃年曆。 對於中學生，我們不應管得太多，但也不是放任，而是要學習用另一種方法去教導他們。 對於孩子不良的行為，縱使不能改善問題，也不要讓問題不斷惡化。 所以，家長及教師們首先要以一個觀察者的身份留意孩子的行為及情緒，而不是評論員。 該聯盟的成立目的是「以學生的角度了解社會及政治事務」、「就影響著中學的政府政策發表意見」及「提升青少年對社會及政治事務的關注及責任心」。
中學生: 青年圓桌會議2008
在華人社會望子成龍的心態下，父母有較高期望是可以理解的。 與2009年作比較（見圖一），2012年15歲學生期望升讀學士或以上學位的人數上升4%，期望升讀大專（高級文憑或副學士）的人數亦上升4%，相信此變化跟這段期間副學位（sub-degree）課程增加有關。 其幼稚性主要表現在其認知能力、思想方式、人格特點及社會經驗上。
中學生: 青年圓桌會議
他又指，現時正值暑假，相信師生接種率會大大提升，校方亦會盡力配合政府的復課安排。 楊潤雄呼籲，未接種的教職員及學生要盡快接種疫苗，又鼓勵學校積極參與政府疫苗接種計劃，包括到校外展服務及團體預約服務。 稍後教育局亦會向全港學校發通知信，讓校方有足夠時間為開學做好準備。 申請表格於2022年9月26日透過學生就讀的學校開始派發，填妥的申請表格必須透過學生就讀的學校交回教育局，請學校於每份「學生津貼」申請表格的指定位置蓋上學校印鑑，以確認該學生為其學生。 中學生2025 2022/23學年學生津貼申請的截止日期為2022年11月4日。
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第三，口頭表達能力的高低也受講話者講話時的心情穩定與否的影響。 一般人在公眾的場合、大場面的情況下，容易由於擔心講不好而產生心慌，心情鎮定不下來。 中學生2025 這是由於講得次數少的原因，只要多練習是可以慢慢克服的。
中學生: 參加細則
教育局已於放榜資訊專頁發布有關 «2021/22學年收取香港中學文憑考試校外中六重讀生的學校名單»。 自修生須注意 自修生無需參與其報考科目之校本評核部分，全科只計算公開考試成績。 至於視覺藝術科之校本評核部分佔總科目成績的百分之五十，自修生須呈交作品集，以代替校本評核。 新學制為高中畢業生提供多元出路，學生可考慮報讀副學位課程，或其他課程/訓練，包括毅進文憑課程、職業專才教育課程、勞工處舉辦的展翅青見計劃，亦可選擇就業。
中學生: 中學生的資助
為進一步支援學校協助兒童在家學習，教育局在去年十二月推出新措施，向參加幼稚園教育計劃的幼稚園提供一筆過資助，協助學校推行「贈書計劃」及「小手作及資源套計劃」，以培養幼兒的閱讀興趣及推廣閱讀文化。 自二○二○年年初至今，2019冠狀病毒病疫情反覆，而學校是眾多年輕學生學習和活動的地方，校園內活動頻繁。 為保障學生、教職員以至公眾的安全，防止病毒在學校及社區傳播，政府與衞生專家及學界緊密聯繫，因應疫情的發展，適時宣布暫停面授課堂、局部進行面授課堂及進行半日面授課堂等措施，盡量在學生學習與防疫抗疫之間作出平衡。 學校一直積極配合及靈活應變，迅速適應新常態，做到「停課不停學」，並且關心和照顧學生在學習、社交及情緒上的需要。 教育局亦發展相關資源，與老師和家長分享，協助他們支援有需要的學生。
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過程中，本會將透過一系列諮詢面談及工作坊等，帶引同學去觀察、感受不同的消費處境，協助他們經歷這自主學習的歷程。 在知識型經濟下，升大學比率過低，將會削弱香港在經濟方面的競爭力。 要令香港的高等教育的普及率達到高水平，政府宜考慮提供更多資助大學及專上學位，現在更應審慎檢討，尤其是學費高昂的自資專上學額。
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有些直資中學（總數有 43 所）不會參加「中學學位分配辦法」，他們自訂中一收生的程序及申請日期，你須直接向該中學查詢。 副校長黎佩詩指，過渡期內將酌情處理跨境生遲到，並維持網課至本月下旬。 為協助跨境生重新適應課程及社交，學校特設「支援跨境生學長計畫」，由26名高中生擔任「學長」，每人帶領一名跨境生，定期會面跟進。
網絡上對於自殺新聞的評論留言，有時也令人難以承受。 香港今年3月在九天內發生超過六起11至21歲的學生自殺事件，而自去年9月新學期起算，累積超過24件。 個案一︰ 應屆文憑試（DSE）考生感到很大壓力，加上因應疫情嚴重而縮短考期，擔心不夠時間溫習；更擔心一旦自己染疫，未能如期應考，種種變數令考生出現嚴重焦慮情緒。 是由全國40多家中學報刊社共同主辦，中國教育學會中學語文教學專業委員會學術指導，全國80多家中學報刊承辦，恒源祥（集團）有限公司贊助的一項純公益賽事。
中學生: 考試升學到底逼瘋多少人？神作小說「范進中舉」，道盡中國人最有病的10個真相
「中學生好書龍虎榜」每年由香港教育專業人員協會主辦，以推廣閱讀風氣、提高中學生的閱讀興趣為目標。 透過作家、校長、老師、出版社、家長的推薦，輯成60本候選書目，再由同學投票選出該年度10本中學生至愛的書籍以及最喜愛的作家。 香港與內地下周一起全面通關，教育局局長蔡若蓮今日在記者會上說，考慮到全面通關初期出入境管制和交通運輸的繁忙情況，並配合本港中、小學和幼稚園分階段恢復全日面授課堂，教育局決定在全面通關兩日後分兩階段安排跨境學生回港上課。
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該賽事已成為目前在全國教育界規模最大、規格最高、參與人數最多、影響最廣的作文大賽。 全港參加派位的中學可分為：官立中學、津貼中學、及直資中學，以下是他們的數目分佈：津貼：356，官立：29，直資：14。 作為1個中學生，Gregory書包絕對是超級昂貴的物品。
中學生: 中學生行為規範
所以，要解決問題，香港必須要盡快減輕學童的上學時間和功課量。 香港電腦奧林匹克競賽 是一年一度的中學生電腦編程比賽。 本會亦提供各種資訊及通訊科技 ICT 教學資源以推廣運算思維及 STEM 教育。
教育局把全港所有小六學生按學業成績分成三個組別：組別一至組別三。 我們根據坊間流傳的統計資料，估計各中學大概會取錄那個派位組別的小六學生。 這裡提供的收生組別只作參考，請用戶小心求證，不要盡信。
中學生: 「消費文化考察」奬項
隨着整體小一學位需求已由高峰回落，並逐漸達至穩定水平，教育局與業界均相信這可提供有利條件，讓更多學校實施小班教學，優化學與教。 過去一年經詳細審視及與學界溝通後，教育局在二○二一／二二學年將安排另外11所位於不同學校網的公營小學同步實施小班教學，並在未來數年分階段安排其他符合條件的小學實施。 教育局會繼續定期檢視各地區的學位供求情況，與相關學校及辦學團體緊密聯繫，有秩序地落實小班教學；並持續舉辦有關的教師專業發展及支援計劃，以發揮小班教學的最大成效，讓更多學童受惠。 為更進一步支援青少年情緒健康，青協不同單位將舉辦一系列實體及線上工作坊，對象包括大中小學生、其家長及教師。
因此，在討論時表現過於沉默和被動，很容易會被其他同組的學生奪去「鋒頭」，老師也會只注目於這些主動表現的同學。 中學生 在升中面試，宜積極投入討論，儘量把自己所思所想有條理表達，並積極聆聽他人的意見，有效能向主考老師表現出自己的整合能力和自信的表現。 有中一學生適應網課已感困難，擔心跟不上進度，且朋輩關係建立較弱。 升讀中二後，雖然成績已名列前茅，仍擔憂會退步，家長亦期望她維持小學時的高分成績。 她對同學的目光感到有壓力，開始難以入睡，出現焦慮，但在同學面前強裝正常，亦不想家長知道自己的情況。 有中五學生與同學關係一般，因為疫情和暑假已有一段時間沒有與同學見面，令關係更生疏。
今年升中會於7月7日公佈結果，中一註冊手續則於7月9及10兩日辦理。 以下為我和一名家長的傾談內容，有興趣知道中一怎樣「叩門」的家長，不妨細讀。 在北京，外交部強烈不滿美國總統拜登發表關於國家主席習近平的言論，發言人毛寧表示，美方的言論是極不負責任，有違基本外交禮儀，北京堅決反對。 拜登較早時接受美國傳媒訪問，提到習近平正面對龐大問題，包括脆弱的經濟。 拜登說，中國的經濟運轉不是很好，由於需要保護國際貿易，中國在抗衡美國方面受到限制，習近平的處境並不令人羨慕。
中學生: 中學生天文訓練計劃
香港媒體報道的自殺原因，超過20人有「學業壓力」，而「情緒病」（心理疾病）有四例以上，為第二多數的原因。 第五波疫情下需居家抗疫，學生的個人成長情況值得關注。 調查指出，五成六（56.3%）受訪學生認為增加長期留家的壓力，近六成四（63.7%）認為影響個人學習進度［表6］。
「消化獎」由本會及教育局合辦、政府資訊科技總監辦公室及資訊科技教育領袖協會擔任支持機構，歷屆吸引共375間中學、逾82,000位同學參加，為本地學界最大型的專題研習教育活動之一。 Skyprayer憶起，一位申請英文免修的同學，大家都忙著上課，他卻能提早去麵食部搶雞排、走出校門到華統（建中學生愛店）大吃三寶飯，不必在午餐時間人擠人。 中學生2025 偶爾覺得太閒，就帶著漫畫《草莓百分百》到教室騷擾其他同學唸書。
所有抄襲、翻譯、曾獲獎或發布之作品（包括合著）均不會獲接納。 如有發現，主辦及協辦機構有權取消個人及學校的參賽資格。 如得獎者觸犯以上條款，必須交還所有獎品、獎狀及獎盃，並向主辦及協辦機構及比賽作書面道歉。 同時，家長及教師們亦可以向孩子說出自己的立場及底線，讓他們知道有些規則是一定不能打破，大家可以用說話直接表明，或者以書信或心意卡等間接的方式去說出自己對他們的期望。