當初跟不少人一樣,只想靠「太空」升上大學;但卻有些意外的際遇。 十分慶幸遇上一班好同學、好老師,難忘一起add drop,做group project 的日子。 離開了「太空」,偶爾會有師生聚會,彼此分享近況,老師也很關心作為畢業生的我們。 升上大學,也許因為兩年時間太短,其實也沒太多人會做齊上大學的五件事。 這番話或者有些叫人難以置信,不少師兄姐也認為在「太空」的生活比較愉快,所以在努力之際,也好好珍惜在「太空」的日子吧。 在學院的時候,大家的目標明確,讀書雖然辛苦,但總會遇到同路人,彼此切磋砥礪,向目標前進。

  • 不然,同樣的事情還是會繼續重演,對方也有藉口每次都依附在別人的努力下,獲得不屬於他的好成績。
  • 我亦不時懷念當時一起溫習、互相幫忙和為目標而奮鬥的時光。
  • 二年級上過的專業課為我之後上大學讀中文系打好了基礎,不論是現代抑或古典文學,都讓我更了解這些學科,也更喜歡中文了,故此後來報大學也選擇了中文系。
  • 沒有參與工作的人固然不能讓他白白得分,向老師說明一切,free rider 的名字自然會從組員名單上剔除。
  • 但是这次,因为种种原因,我未能在有限的时间内领悟到这位教授的标准和看重的方面。

除了講師,我亦想感謝一班有着共同目標的同學和朋友,我很慶幸能遇到一班投契的朋友進而建立一段長久的友誼。 我亦不時懷念當時一起溫習、互相幫忙和為目標而奮鬥的時光。 考完文憑試,初入港大附屬學院時是抱著僥倖一試的心態,姑且在這裡讀一讀自己有興趣的科目試試吧。 因為從中學起就喜歡中文、文學,見學院又有與中文相關的科目,就報讀CC了。 初入學時甚麼都不懂,我也不是很會說話的人,在學校裡就只有兩、三個較為熟悉的朋友。 儘管如此,中文組的老師都很樂意解答我關於升學或就業的問題,且有很好的建議給我。

做group project: 不過不失的Groupmate

讀了一年的建築學高級文憑,發現自己對這科目興趣不大,就轉讀了理學副學士,並決心一年後升讀大學。 在這兩年,我學會很多,而且變得更加堅強,即使遇到挫折也不輕易言敗,認清自己的目標及方向後,便更努力前進。 衷心感謝HKU SPACE CC所有講師,以及曾經幫助我實現夢想的朋友。

天道酬勤,只要專心致志,精益求精,秉持認真的態度學習,必然可以收穫豐碩的成果。 告別中學、考完公開試,我沮喪又心有不甘地來到港大附屬學院,可我漸漸發現這裡和過往的學習方式不同,這裡多了選擇,多了興趣,讓人更能堅定自己的目標。 就讀的第一年,各種不同範疇的科目可供選擇,第二年則以主修科目為主。 正因嘗試了不同的科目,我才能真正找到目標,剛開始我以為中文只是我的興趣,後來我發現,中文已成為我日後奮鬥的目標,甚至事業。 這裡的講師除了傳授知識,更十分願意分享為人處世之道,我也受到了不少啟發。

做group project: 課程目標及特點

讓我獲益最多的一科是學習與人溝通,做group project遇上不同程度的組員,因而結識了許多不同背景朋友,最後還得到港大錄取,遠超乎我入學時的期望。 當初選擇HKU SPACE CC的原因是希望能升上三大,而SPACE CC亦是最多人能升上三大。 雖然我只有一年經驗,但當中也學到不少,印象最深刻的是chemistry和statistics課堂,想不到chemistry也能夠那麼有趣,而statistics亦令我對數學更感興趣。 但如果不刻意地去完成组队,之后的磨合反而更能锻炼一个人的各方面能力。 一个能带领梦之队的人,和一个能把不那么完美的团队打造得更完美的人,后者是不是更吸引人呢? 再说了,在学校里和一些本来自己可能很难去沟通的人合作,本身就是一件很有意义的事情。

  • 其实从大家开始组队,这个任务就已经开始了,选择和谁组队就是第一步,我认为这也是极其重要的一步。
  • 一路走來,幸有學院的講師在學習上的砥礪及精神上的支持,讓我在困苦之中嘗到一絲甘甜,也同時使我明白出身副學士的畢業同學也有完成哲學博士的機會。
  • 雖然這意味着工作量增加了,但也是為了大家的成績著想。
  • 除非有自信當好領導,甚至「carry」整個 group project,否則還是堅守中庸之道──敵不動我不動比較好。
  • 二是因为我目的不够明确,如果想把这件事情做到极致,那么最好一开始就应该找到最合适的人或者有同样想法的人。
  • 要保證工作質量,唯有由其他組員共同分擔 free rider 原來的工作。
  • Free rider 其實有很多種,就像生病時要對症下藥,面對不同種類的 free rider,也有不同的處理方法。

要想尽快确立领导者的身份,首先要让其他人看到你的热情和能力。 二者结合起来就是要你自己一个人,单独拿出具体的大致方案出来,再不济也要清楚地把自己的想法说出来。 所以,想要说服别人最好的方法就是拿出东西来。 B型的人非常擅於交際,很快就可以和新認識的同學混熟,給人平易近人的印象。 A型的人做事認真,也討厭浪費時間,非常有潛質爆四成為學霸!

做group project: 香港大學專業進修學院 – 國際學院

副學士的同學,每位都有一顆奮鬥的心,大家會一起用心地做好每份功課。 做group project2025 大學的生活與副學士生活完全不同,大學的生活更忙碌,功課更多。 但正因為經過兩年副學士的磨練,會更容易銜接大學的生活。

做group project: 小组作业group project的“惨痛”经历和五条反思

其实学习合作就和学习写作一样,我们更多是从不那么好的文章里学习如何让自己的文章写得更好,而不光是去模仿好文章。 因为好文章大多好得千篇一律,但是坏文章就可能坏的千奇百怪,会有各种各样的问题出来,然后聪明人就会从别人犯过各式各样的错误中,去学习到更多的东西。 这样的结果就是我们最后合并在一起写的段落很弱。

做group project: 文章資訊

或許就是因為當初不抱期望,這兩年才過得如此驚喜,如此精彩。 做group project 感激遇上每一位講師,備課充足用心之餘,課後亦非常願意抽空解答我們學業上的問題,甚至於我們最迷茫的時候給予支持與安慰。 做group project 除此之外,我幸運地遇上一班很好的同行者,當我覺得疲憊想放棄之時,他們的關心與鼓勵正是我繼續前進的動力。

做group project: 【大學五件事】咩係「大學五件事」?每個大學生都必做?- 尋補・Blog

Free rider 不回訊息、不參與工作會議,也是沒辦法的事情。 要保證工作質量,唯有由其他組員共同分擔 free rider 原來的工作。 雖然這意味着工作量增加了,但也是為了大家的成績著想。 不想工作也不願露面的 free rider 被逼急了的話,會交出什麼鬼可是無法想像的。 屆時即使所有組員工作的品質都很優秀,只要有一部分出了錯,都足以拖累整組的表現。

做group project: 文學副學士 (語言及人文學科)

正所谓之前分开写的太好给教授的希望太大,之后合并的部分就显得更寒碜了。 在交稿前两个小时,我的组员还在问我关于我的部分的一些逻辑理解问题。 每个人负责一个小问题,然后最后合在一起分析最终的段落。 可是问题出在我们并没有仔细阅读自己不负责的其他两个小问题,只想着怎样让自己的部分最好。 最初進入HKU SPACE CC時,心中滿是對未來的不安和迷惘。 相信很多學生和我一樣,先前對副學士沒有多少了解。

做group project: 香港大學專業進修學院 – 國際學院

本主修理論和實踐兼備,著重同學對英語的掌握。 除了一般語言課程外,同學可以主修四科核心科目,包括「英語文學導論」、「語言學導論」、「英文音韻學」、「文體學導論」等,打下穩固的學術基礎。 所謂Free-riders,打從中學時期做Group Projects開始存在,一組幾個人,往往其實就得1-2個人真係落手落腳做嘢,其他人自然坐享其成。 到出來做嘢,呢個情況依然持續,持續得很自然。 樓主仔仔之前有做開group project嗎? 不如同老師溝通下,睇下老師可唔可以幫一幫,老師係堂上同其他同學講下,分配一D仔仔可以做得到嘅部份俾佢,你抽時間跟下佢要交果部份。

做group project: 【大學五件事】咩係「大學五件事」?每個大學生都必做?- 尋補・Blog

其实从大家开始组队,这个任务就已经开始了,选择和谁组队就是第一步,我认为这也是极其重要的一步。 做group project 在有充足选择时间的情况下,我可以尽量去选择合适的人组队,但是这次我却没能这样做。 一是因为我自己下意识不想要走出舒适圈,不习惯主动去认识课上不认识的同学,所以也就没有仔细观察和留意身边的其他人。 二是因为我目的不够明确,如果想把这件事情做到极致,那么最好一开始就应该找到最合适的人或者有同样想法的人。 潛水員 – 由始至終佢都係一名失蹤人士,直至最後要交組員名單嗰時,佢先會悄悄地由深海浮返上嚟畀佢個名同學生編號你……

做group project: 不過不失的Groupmate

如果還有兩個星期才 present,而你已經打算開始準備 group project 的話,大部份人都未必會理睬你。 除非有自信當好領導,甚至「carry」整個 group project,否則還是堅守中庸之道──敵不動我不動比較好。 差不多到 present 的時候,總會有人提出分工或開始討論 group project 的事(前提是你的組員並非全部都是 free rider)。 当听到又是小组作业的时候,很多同学马上就已经开始跟坐在自己身边的同学组起队来,但却没有一个人是离开位置去找人组队的,包括我在内。 雖然那名本地女生傾Project遲到,但整個做Project過程表現都不過不失,沒有Hea做,也沒有自以為是,講多過做,是默默做事的Groupmate。 這類的Groupmate在大學很常見,不過做事不過不失,Sem尾派Grade時,成績也是只是不過不失。

記得一位老師說過:「走一條較遠的路不一定是壞的。」的而且確,入讀副學士不能保證你一定升讀大學,但這是一個機會。 在港大附屬學院這兩年,我讀過了一些中國語言文學的課程,例如經典文獻選讀、文學評論和語法學等等,打好了基礎,彷彿增添了一份文人的氣息。 感謝附屬學院的每位講師,他們有着滿腔熱誠和深厚的文學根柢、知識,給予學生優質的教學。 所以我可以保證,中文組裡的都是數一數二的好老師。

要讓兩年後的自己感謝兩年前的自己,或許兩年後香港早已變成了另一個模樣。 因為不是有希望才要堅持,而是堅持後才有希望。 HKU 做group project2025 SPACE這個美麗的校園,給予我再次飛翔的翅膀,學識淵博的中文系老師與熱情慷慨的同學,給予了我展翅翱翔的信心和勇氣。

在這裡,我獲得了涅磐的機會,獲得了師長的愛護,也獲得了朋友的支持及鼓勵。 儘管這段旅程一波三折,但堅持可以讓我獲得面對困難的勇氣。 我所收穫的果實,不但是進入大學的門券,不但是學會知識,更是磨練了我的心志,讓我應付將來未知的挑戰。 要重新升上大學,副學士這條路並不容易,但只要你肯盡力做好每份功課、每個測驗和考試,不要以得過且過的心態對待他們,努力總會得到回報。 路途中質疑自己時,我會望望身邊的人,告訴自己當大家都很努力,你有什麼理由退縮,以此激勵自己。

透過中英文專門的學科研習,學生不僅可提升其語言技巧,更可掌握對翻譯、漢語詞彙及句法知識的具體運用。 大專生很多時候急需資金周轉交學費,但政府學資處的貸款計劃又未能及時批核。 因此,uFinance 做group project 根據過往同學們的良好還款紀錄,不斷簡化申請程序,申請只需「學生證+身份證」,申請成功率高達95%,全程網上快捷辦妥,貼合同學需要。 麻麻煩煩也算了,若遇到了很好的師兄同組學野也不錯(當事人看了不要沾沾),但若倒霉地遇上了仆街組mate(請容許我用仆街來形容這種人,因為他們真的很仆街),真是跳樓都唔掂。

前,就應該跟同學夾好,確保最少有2至3個相識又「唔伏」的Groupmate,即使最後Group內有Freerider,也不至於全軍覆沒。 做group project 當然,最終我在Evaluation中為他的表現打了一個「史上最低分」,後來也沒有深究他派Grade後的成績如何了。

其實,在整個季後賽,Lebron所在的騎士隊一直被指係Lebron的一人球隊,隊友只會嘻嘻哈哈,吃喝玩樂,碌碌無為。 做group project2025 還款期最短為3個月及最長為48個月,提早還款絕無任何手續費或罰息。 實際年利率為6%至18%(應付利息只以客戶實際提取之貸款額計算)。 UFinance於貸款過程中絕對不會收取客戶任何手續費或附加費用。 早在Reg科前,就應該跟同學夾好,確保最少有2至3個相識又「唔伏」的Groupmate,即使最後Group內有Freerider,也不至於全軍覆沒。 做group project2025 做 group project 的第一步通常都是取得聯絡方式,如果 free rider 真的在分工後消失得無影無蹤的話,在 whatsapp 群組裏用訊息轟炸,也未嘗不是一個方法。

沒有參與工作的人固然不能讓他白白得分,向老師說明一切,free rider 的名字自然會從組員名單上剔除。 小編曾經也以為「學霸Groupmate」只是傳說,但在我讀Minor的生涯就剛好遇過一次。 那兩位學霸在傾Project前,已經構思好計劃,並安排好我們在Role Play Presentation時的角色,而我和其他Projectmate都非常願意配合,整個過程「快靚正」。 在上課匯報前,更加預早30分鐘採排,老師非常滿意我們的表現,更令我首次在Group Project取得A+的優異成績。 当时的情况是,除了我以外只有阿欢把想法写在纸上的,阿森是查过相关资料的。

專心上課、及早準備所有論文和考核、尋找適合自己風格的組員。 「往者不可諫,來者猶可追」文憑試放榜只是人生的其中一個階段,港大附屬學院給予機會讓大家認清未來的路,重新出發。 個個都會話做group project一定同學霸一組,咁就唔會爛grade。 係好嘅~有人carry曬成個project嘅方向,但係如果遇著啲唔理人意見,所有野佢話曬事咁就不了~我唔會想乜都冇諗過機械式咁完成個project。

因中學時期不曾修讀中國文學科,在副學士課程中毅然選擇中國語言、文學及文化為主修,起初猶恐心有餘而力不足,然修讀相關課程後卻發現當中趣味盎然,此後學習自然轄然開朗。 興趣是最好的老師,所謂「知之者不如好之者,好之者不如樂之者」,了解自己的興趣所在,寓學於樂,自能遊刃有餘。 副學士也許並非是同學心中所想的「大道」,但條條大路通羅馬,副學士亦不失為寶貴的學習及人生經驗。 副學士學科選擇繁多,除書本知識,亦有培養思維、人文素養的選修科供同學選擇。 此外,老師的良言忠告,同學間的砥礪勸勉亦是另一珍貴回憶、收穫,日後回想,有若三月春風,暖人心扉。

里,很多问题会被主动挑出来讨论,然后下一个深思熟虑的结论,就不会有大家挨到最后一天实在没办法选了一个错误的结论这样的情况。 不知道大家有没有类似的体会,在解决问题的时候,西方文化中有一个很常见的“brainstorm(头脑风暴)”的部分 做group project2025 。 我七年前第一次接触它觉得很高级,可是现在越来越觉得头脑风暴在没有一个领导者的情况下,是非常没有效率,过于政治正确的一个举动。 兩年的副學士生涯轉眼即逝,不要以為自己還有時間可以浪費,每個學期都必需要全力以赴,不要妄想一、兩個學期的失利可以在往後的日子追回。

目前为止,这些教授我基本上都见过,所以每次都是不同的策略。 毕竟,大学除了享受知识,GPA也是很重要的对吧。 “利用每个人的长处”说起来简单,但是到今日,我才意识到真正现实生活中的应用可以多么强大。 所以其实平静下来后,我内心还是感激这次失败的。

大學生活雖說因人而異,但總是難以重拾在學院讀書時那種和老師同學互相交流,團結奮鬥的感覺。 兩年雖然辛苦,但在這場持久戰中找到目標和夢想才是最重要的,這更是許多大學生所不具備的寶貴經驗。 既來之,則安之,與其埋怨懊惱,不如好好裝備自己,繼續前行。 雖然聯招結果不理想,可是我從來沒有放棄進大學的夢想。 因為HKU SPACE CC升讀資助大學學士學位機會比較高,所以公開試放榜後就立即報名。

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