他透露,學校由開學首兩個月,已經取錄近40名插班生打破紀錄,其中小五更學額已滿,當中包括「高才通」家長安排子女入讀。 九龍小學前身是前九龍英童學校,於1902年4月19日創校於尖沙咀彌敦道136號,由何東爵宜捐出港幣15萬2千元興建校舍。 九龍城區小學 後來該校於1923年易名為中央英童學校(Central 九龍城區小學2025 British School),1920年代遷址京士柏槍會山軍營。

基於校方調整上課地點,因此小學一年級至三年級學生從2005年9月起在何文田巴富街校舍學習,小學四年級至六年級學生則在又一村玫瑰街校舍(此前由之後易名為清水灣小學的Boundary School及賽馬會善樂學校使用)。 2011年4月曾短暫因應校舍重建而安排小一至小三年級學生到紅磡機利士南路的校舍上課。 最後新校舍於2013年8月正式啟用,位於何文田巴富街。

九龍城區小學: 九龍靈光小學(eps)

學校特色方面,培正小學與中學部有密切的關係及交流機會,雙方學生可以共用校園的設施,例如小學生可以使用中學的3D打印設備、STEM設施等。 中學學生更會教導小學學生使用,也能讓小學生和師兄姐有更多交流的機會,提早瞭解中學的生活。 設施方面,校園面積約七萬平方呎,有五座教學大樓、室內泳池、四個操場、體育館、地下運動場、乒乓球室等不少體育設施。 由於學校位於禁區,校方難以安排家長入校參觀,所以過去會於禁區閘外擺放枱櫈,與家長見面。

  • 有 25% 的學校會使用普通話教學,他們當中大部分同時是中英並重。
  • 特別室包括:活動室、音樂室、電腦室、輔導室、多用途室、校園電視台、英語學習室、STEM房、圖書館。
  • 香港培正小學成立於1933年,是一所基督教私立男女校。
  • 這小學佔地面積大約 3,000 平方米,屬於「中型偏小」的校園。
  • 林校長提到,現時學校有數個校本課程,包括天文、機械人及陶藝,其中天文課程善用學校理位置優勢,學生即使在校內亦能用望遠鏡觀星,並取得不錯的效果。

香港培正小學成立於1933年,是一所基督教私立男女校。 「培正」系列的學校包括有幼稚園、小學及中學,是一條龍學校。 九龍城區小學 九龍城區小學2025 培正中學曾誕生文憑試狀元,所以令培正小學也十分受家長歡迎。

九龍城區小學: 馬頭涌官立小學 (mtcgps)

沙頭角中心小學的兩支學生隊伍共8位學生於去年5月公布賽制時,就開始根據要求組裝機械人參加比賽,最終兩隊都取得美國參賽資格。 參賽學生們認為,他們的機械人能夠在比賽中勝出,關鍵是機械人使用重量較輕的物料,能夠提升機械人前進的速度及靈活性。 不過,他們亦提到現時機械人存在缺點,例如滾輪有可能被橡筋卡住影響運作,前往美國比賽前會想方法改善。 觀塘區亦出現超收情況,當中聖公會德田李兆強小學超收15人,路德會聖馬太學校(秀茂坪)和聖公會油塘基顯小學分別超收14及13人,但情況較去年緩和。 九龍城區小學2025 自編教材學英語,藝術音樂出眾;尤其重視品德培育作為天主教學校;學校校風、學業成績俱佳,街坊朋友喜歡學校,有家庭婆婆、女兒及孫女三代都在這裏讀書。。 香港有 34 間官立小學,佔整體約 6%;香港有 496 間男女小學,佔整體約 94%;了解更多:小學分佈圖表。

  • 官津小學分佈於校網 34, 35, 41 內,請點擊以下連結查看校網涵蓋地區及學校名冊。
  • 2023/24學年班級結構資料38的班級結構是小一7班,小二7班,小三7班,小四6班,小五6班,小六5班,總計全校共開38班。
  • 關於這頁:這裡是由「升學天地」網站製作,匯集及陳述關於九龍塘官立小學的資訊。
  • 辦學宗旨:致力提供完善的設備,使學生在完善的學習環境下專心學習,均衡地發展及成長。

小學自行分配學位2024︳今年有42,277名兒童申請官立及資助小學的小學自行分配學位2024,今日(20日)自行分配學位放榜,有21,086名兒童獲派此類學位,成功率接近50%,創近16年來新高。 其中屬於有兄/姊在該校就讀或父/母在該校任職類別共11,138人,即經常所說的「世襲生」、「必收生」佔了超過一半人數,餘下9,948人則屬按「計分辦法準則」分配類別。 有地區名校油蔴地天主教小學(海泓道)表示今年收生理想,而剩下「大抽獎」的名額數目,會較自行派位入讀的學生為少。

九龍城區小學: 馬頭涌官立小學(紅磡灣) (mtchhb)

學校名冊。 校網 41 的 涵蓋地區,教育局提供的 學校名冊。 另一方面,林校長指區內居民都會視學校為「沙頭角嘅學校」,有深刻的「沙頭角人」概念,「可能佢哋會覺得,換校長係一件大事,係條村嘅事」。 九龍城區小學 林校長至任兩個多月,區內居民有不少都已經認得他,更會向他打招呼,更連光顧店舖時都會「特別好關照」,「好似因為校長身份,突然識晒成條村嘅人,都幾特別嘅」。

特別室14間(圖書館、校園電視台、活動室、音樂室、輔導室、視藝室、電腦室、STEM Lab、語言室等)。 全校課室安裝空氣調節、空氣淨化機、電腦投影機等設備。 這小學佔地面積大約 4,500 平方米,屬於「中型」的校園。 辦學宗旨:致力提供完善的設備,使學生在完善的學習環境下專心學習,均衡地發展及成長。

九龍城區小學: 九龍婦女福利會李炳紀念學校(kwwclpms)

學校雖然實施本地課程,但為了拓展學生的國際視野,裝備未來教育需求,已經逐步加入國際課程的元素,包括增聘英語為母語老師,以英文圖書專題教學取代傳統英文課程,設立國際文化科與英語戲劇… 九龍城區小學2025 拔萃小學跟男拔或者女拔小學不同,它是一所政府資助小學,教學語言為英語。 除了中文及社會科之外,所有科目均以英語授課。

九龍城區小學: 香港培道小學 (ptps)

值得留意的是,近年有不少地區名校超收情況相對顯著,例如九龍城區35校網的黃埔宣道小學,自行收生取錄73人,超收10人;油尖旺區31校網的油蔴地天主教小學(海泓道)、循道學校分別超收16及18人。 九龍區有多個熱門校網,包括雲集多間傳統名校的九龍城區41校網,不過該校網超收情況並不嚴重,只有拔萃小學超收8人,其餘都沒有超收,嘉諾撒聖家學校更未用盡自行收生名額,實際收生比自行學額少3人。 聖三一堂小學的教學語言是「聖公會聖三一堂中學」。 全校鋪設光纖上網以及所有課室安裝輕觸式屏幕,以配合電子教學需要,促進自主學習。 九龍城區小學 全新裝修圖書館(2022年6月啟用),為學生諦造更舒適的閱讀環境,鼓勵閱讀。 週五下午為多元智能課,擴闊學生的生活體驗。

九龍城區小學: 九龍城區普教中小學

香港有 423 間資助小學,佔整體約 81%;香港有 19 間女子小學,佔整體約 4%;香港有 109 間天主教小學,佔整體約 21%。 辦學宗旨:學校秉承嘉諾撒仁愛女修會辦學目標,建立一個互相關愛的學習環境,照顧學生身心需要,彼此鼓勵、欣賞、接納、友愛、共融,並致力培養學生健全的人格,使能在德、智、體、群、美、靈六育上獲得均衡的發展,發揮潛能。 特別室包括:電腦室、輔導室、音樂室、多用途室、視藝室、多媒體圖書館、校園電視台、英文室、禮堂、籃球場。 全校冷氣設備,電腦寬頻上網,全部課室已安裝實物投影機或4K電視。 這小學佔地面積大約 7,000 平方米,屬於「特大型」的校園。 香港有 423 間資助小學,佔整體約 81%;香港有 496 間男女小學,佔整體約 94%;香港有 181 間基督教小學,佔整體約 34%。

九龍城區小學: 機械人使用較輕物料提升速度 學生享受比賽能挑戰自己

數學及部分常識科採用英文教材,廣東話教授。 九龍塘學校(小學部)創於1936年,學校並沒有直屬或一條龍中學。 然而,這並沒有影響其受歡迎的程度,因為這所學校學生升讀名校的比率相當高。 加上學校環境優越,學校因為希望學生可以多親近大自然,而設立了一條環保徑,內有有機園圃、雨水收集灌溉系統、環境資源中心及風力發電系統等,是在其他學校不常見的設施。 教學方面,學校的課程內容亦比較深,每科課程都比其他學校高半至一年級,這也使學校的學術水平比其他學校高。 然而,學生的功課量卻並不會很多,每天的功課都不多於六份;學業壓力也不大,例如默書不計分,可見學校務求讓學生保持愉快的學習。

九龍城區小學: 學生不拘小節 孖仔直呼「矇眼校長」

如家長未能在上述指定期間辦理註冊手續,須事先與學校負責人聯絡,以便作出適當安排,否則將被視作放棄該學位論。 家長必須注意相關學校的註冊安排及註冊所需文件,例如小一入學的紙本申請表家長副本或「小一入學電子平台」的電子申請紀錄,以及指定數目的兒童相片。 學校是資助小學,所以要按照政府的「小一入學統籌辦法」收生。 每年九月申請「自行分配學位」,結果十一月公布。

九龍城區小學: 直資私小|24/25學年小一開始招生 校長分享升小攻略 解構面試模式

不過林校長認為「環境唔好,又望唔到學校,都無意思」,所以調整策略到蓮塘口岸附近與家長見面。 九龍城區小學2025 他強調學校只會面試家長,子女無需出席,「因為學生點都有得教、點都會收,但家長無得教」,所以面試重點是了解家長的教育理念是否與學校相符。 他指沙頭角中心小學提倡愉快學習,如果家長着重成績或需考慮其他學校。 沙頭角中心小學位於沙頭角禁區,對學校有認識的人不多,予人神秘感覺。 新任校長林錦鴻於今個學年由市區走入禁區後,希望能告訴大眾沙頭角中心小學並非傳統村校,與其他市區資助小學具備同樣的校舍及課程,「我哋只係禁區裏面嘅一間資助學校」。 特別室包括:美術巴、音樂室、視藝室、英語學習室、階梯教室、黃埔小舞台、ITZONE、TechLand、葛小時間廊。

九龍城區小學: 九龍塘天主教華德學校 (ktbwcs)

了解更多:全港官津小學學額分佈 2023。 九龍城區小學 辦學宗旨:有教無類,全人教育,五育均衡發展;為學生提供愉快的學習環境,奠定良好的學業基礎,以達到終身學習、貢獻社會的目標;為員工提供和諧互助的工作環境及專業發展機會;與家長和社區合作,共同培育學生健康地成長。 由於學校位於禁區,佔學校逾七成的跨境學生於放學後都會直接上校車返回內地,本地生亦以區內居民為主,兩者都對香港市區認識不深。

《明校網》為「明報」専為家長而設的學校資訊網,提供全面的入學資訊及選校分析,助家長選取合適的學校讓子女入讀。 九龍城區小學 家長可在本網站找到全港幼稚園、小學、中學及國際學校概覧、專訪、教育報道及相關新聞,讓家長輕鬆掌握及了解心儀學校的資料,以至到本地及海外升學攻略。 九龍城區小學 根據小一入學統籌辦法,所有官立及資助小學的自行分配學額約為該校小一學額總數的50%,餘下約50%學額,將留待「統一派位」階段時分派。 如未獲自行分配學位的兒童,便會即將參加統一派位。

九龍城區小學: 九龍靈光小學 (eps)

安排多元化活動及課外活動,增加學生的學習經歷。 定期學校與學校的交流活動、國內外遊學學習,擴闊學生的學習經歷。 學校全年全科考試次數為2次,全年全科測驗次數為2次。 其中 33 所是官立/資助小學,13 所是直資/私立小學。 官津小學分佈於校網 34, 35, 41 內,請點擊以下連結查看校網涵蓋地區及學校名冊。

他又說學校於本學年成立STEAM小組,除了配合上述校本課程,亦希望以小組學生的成果引起其他同學對STEAM的興趣。 沙頭角中心小學早前參加《港少盃VEX IQ 機械人比賽》,成功取得資格賽冠軍,將於明年3月代表香港賽區到美國參賽,與約300隊來自世界各地的隊伍角逐獎項。 參賽學生表示,他們贏出資格賽的關鍵之一,是參考網上資料改裝機械人的得分裝置成滾輪設計。

此外,一年級已有科學堂,到三年級還有歷史、地理以及資訊科技的課程。 而中文堂亦會用普通話授課,務求幫助學生精通三文兩語。 學校亦希望學生可以從小在英語的氛圍下成長,同時亦會以課程配合,培養學生的國際視野。 此外,拔萃小學在2010年正式與拔萃男書院結束直屬中小學的關係,但是,校方仍會推薦少量成績優異男生升讀拔萃男書院。 喇沙小學今年剛好用盡90個自行學額,意味學校並無統一派位學額因取錄「世襲生」被蠶食。

九龍城區小學: 九龍城區 – 教育中心 / 補習社

受訪7位家長之中,有6位為兒子成功申請學位,而當中3位以25分入學,包括36歲的全職母親馮女士的兒子。 馮女士家住何文田,透露因爸爸是校友,故有加分,以25分成功入學。 為提高入學機會,馮女士亦為兒子報興趣班,「有用幾千蚊學琴、游水,學術少啲,以他的興趣為主。」對於兒子入學後的期望,她表示,會望子成龍,但仍希望兒子讀得開心。 小一入學「自行分配學位」今早9時公布申請結果,8時45分喇沙小學門外已有不少家長等候入場,得知結果後有人歡喜有人愁。

九龍城區小學: 九龍塘宣道小學 (apskt)

在1923年至1929年間,前九龍英童學校低年級學生獲安排轉到九龍小學上課。 1929年2月再遷址覺士道九龍木球會對面位置。 由於經歷第二次世界大戰,佐敦校舍受到戰火破壞,校方於是在1946年9月暫時借用九龍英童學校復課。 九龍城區小學2025 1947年4月改為借用喇沙書院內的建築作為臨時校舍[1]。

參賽學生參與機械人隊約半年至一年多,其中六年級的陳力炫說自己曾經於網上搜查資料,發現機械人十分有趣,能夠以編程自行完成工作,所以主動向老師報名入隊。 同樣就讀六年級的謝宇瀚就表示,比賽最吸引他的環節是每一場比賽都有不同要求,需要相應改良機械人,能夠不斷挑戰自己,享受該個過程。 你會問「龍校」好些還是「直屬」學校好些? 我認真「直屬學校」比較符合「人性」」。 因為這種學校有15%成績不達標的被踢走,因為驚被踢走,所以全部學生都會勤力讀書。 如果100%都直升其中學,可能絕大部份的學生將時間放在嬉戲玩樂方面,因為人性是好逸惡勞的,要同學努力讀書,用少少壓力來提醒他勤力讀書是需要的。

九龍城區小學: 學校類別

若自行派位超收人數愈多,大抽獎學額就會減少,所以是家長報名統一派位的重要參考指標。 九龍城區小學 九龍塘宣道小學成立於1995年,是一所基督教私立男女校。 教學方面,學校對學生在音樂方面的能力和發展十分重視,而且有一定的成果。 學校曾獲香港藝術發展局頒發「優秀藝術教育 九龍城區小學 銀獎」、世界管樂協會及北京市教育委員會邀請到外地進行交流和演出。 另外,亦曾在校際音樂節的個人比賽中,得到20名以上的冠軍。

九龍城區小學: 教學語言

林校長說,加入沙頭角中心小學後的另一體驗,就是區內濃厚的人情味。 他說由於學校位置特殊,因此部份學生之間是親戚關係、而學校聘請的校工也有不少是學生親戚,大家都視學校為第二個家。 九龍城區小學 他舉例9月本港接連遇上颱風及暴雨,學校即成為區內避難中心,護老院的長者會過來暫避,「嚟嘅八、九十歲,搬嘅六、七十歲,全部都係村民,工友正正係佢哋親戚,嚟幫手嘅都係學校裏面嘅人」。 林校長又提到,學校最近錄取的學生之中,有數個家長持有「高才通」,其中一個曾兩度與學校會面,之後兩度親身參加學校活動,最後因為認同學校理念而安排子女插班入讀小三。 九龍城區小學 林校長走入禁區的原因簡單直接,一方面辦學團體希望破舊立新,另一方面他的專長亦有助學校發展,雙方一拍即合獲聘成為新任校長。 林校長說,以往沙頭角中心小學未必是家長的首選,但近年已經扭轉家長「聽到(派咗)沙頭角走人,太遠啦,唔去啦」的想法,能夠吸引家長先了解學校再決定。

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