「娛樂供給」包含了所有讓人輕鬆的元素，幽默、風趣、好玩、搞笑、懂得吃喝玩樂、享受生活，全都列屬在娛樂供給的範疇之中。 享樂一直是人類重視的事情之一，在享樂的當下，我們能拋開那些令人煩躁、擔憂，卻又不得不面對的現實，這也是現在這麼多人玩手遊、追劇、看漫畫、追星的原因。 而跟懂得享樂的人相處，也會產生同樣的效果，因此一直以來「幽默」都被列為女性期望的異性特質前五名。 大量的阅历，与阅历平行的思考，以及积极的心态。 至于一些说话的 technique，阅读和经历多了都会有。
幽默感，是一個人受歡迎與否的重要特質，它能讓人與人之間的相處更逗趣、愉悅，也往往能在團體中扮演重要的開心果角色，也許這份特質通常是與生俱來，但它往往也能透過後天的訓練，讓自己變得更與眾不同。 娛樂供給的方法百百種，不見得能在這裡全部提到，但不論你用的是哪種方式，只要能讓別人跟你相處時覺得輕鬆愉快，你就完成了娛樂供給的項目。 當我們能用平靜的心情、另類的觀點，將你對事情的看法輕鬆的說出來，就是一種幽默。 我們可以看到許多脫口秀都在做同一件事：將一件大家都習以為常的事情，用一個不同以往，甚至是離經叛道的觀點闡述，加上生動的表演，就能引起觀眾的迴響。
幽默訓練: 內容—
一个幽默的人，他首先是一个敢于自嘲的人，能面对自己的缺点并作为笑点的人。 并且是不错的方式，不但如此，自嘲不以别人的痛点为中心，所以不会去影响到身边人的感受，而且“自嘲“的方式会给他人带来一种乐趣，使你和他人的关系迅速靠拢。 幽默訓練2025 多阅一些幽默类的书籍、电影、漫画等，可以使你心情开朗、心境开阔的东西，可以通过学习人物的对话、模拟人物的性格，通过这样的方式训练自己的“幽默”能力。 「娛樂供給」與「心靈供給」兩者，都屬於無形的、看不到摸不著，卻能被感覺到的。 也由於這兩者較為抽象，所以不像經濟供給跟資訊供給一樣容易被拿出來比較，擁有這兩者的人，也比較能增加自己的獨特性，不容易進入紅海市場。
切記，不要問一大堆笨問題，那不僅沒意義，也會讓人覺得缺少想法。 仔細聽別人，試著用同情的方式來理解他們的動機和行為，這並不是每個人都能輕易辦到。 但如果我們用足夠的想像力聆聽他們，以鼓勵代替責罵，其實不少的問題都能迎刃而解，你也能成為一個幽默又溫暖的人。
幽默訓練: 自嘲
1，每天找一条笑话，把笑话背熟，反复操练，尽可能讲的风趣幽默诙谐,笑话要求简短易背的，这样容易产生成功感。 為什麼一般人會習慣執行自己的構想，單打獨鬥完成，而不願分享給他人去改變或調整構想，《即興力》認為這源自一些恐懼，怕失敗、怕做錯決策或看起來愚蠢。 恐懼固然使我們為此投入的更賣力，卻導致很難聆聽、信任其他團隊夥伴，也因為做的戰戰競競，愈來愈不敢跳進未知的領域。 產生聯繫型幽默（Affiliative Humor）好處：能緩和人際關係，並連繫自己和他人，更容易建立社交關係。 日前，有網友在「爆廢公社二館」分享一張自己拍的南韓街景，並吐嘈「去韓國總覺得好像沒出國」，吸引不少網友關注。 許多民眾為節省時間，會選擇到連鎖速食店買早餐。
根據美國勞工統計局（U.S. Bureau of Labor and Statistics）的調查數據，美國人平均一天花五． 二六小時從事與休閒相關的活動，在過去十年裡，這個數據一直維持在五個小時左右的範圍。 雖然我們不知道其中有多少時間花在與幽默相關的活動上，不過看電視排在休閒活動首位，占每天平均休閒時數大約一半的時間（也就是二．八小時）。
幽默訓練: 導師在“天上”是一種什麼體驗
最好尽可能绷到最后再爆发，如同地震一样，前期绷得越紧一旦爆发烈度也就越大。 在一次慶功會上，將軍為了感謝士兵們的功勞，舉杯一一與士兵敬酒。 幽默訓練2025 在與一個士兵碰杯的時候，那士兵由於緊張，舉杯時用力過猛，竟把一杯酒都潑到了將軍的頭上。 士兵當時就嚇壞了，他愣愣地站在原地，像是等待宣判似的。
- 如果表演的笑話戳中了笑點，讓你忍俊不禁，那絶對是情不自禁。
- 研究表明，朋友或親戚一起分享笑話不僅讓他們更具安全感，還會加強他們之間的共同紐帶。
- 喜劇演員曾說，即興演奏藝術可以幫助提高日常生活中的溝通能力，即使你害羞，也不打算公開表演，即興演奏將會放鬆你，幫助你更快思考。
- 編制與幼兒園教師地位、待遇相關，進而與其職業吸引力、隊伍穩定性相關。
- 回到聚會上我給那位朋友的答案：「多看哲學書」。
- 一個人可能會說他／她有多重視幽默，卻很少花時間尋找幽默。
以我個人為例，我其實不是一個反應很快或很有幽默感的人，我讓別人感到有趣的方法，主要是記住自己生活中發生的有趣事件，或是朋友們的有趣對話，然後將之轉述給其他人。 簡單來說，我是個說書人，負責記下故事內容，然後用自己的方式告訴別人。 這樣一來，即使不具備絕佳的反應能力，也能透過努力的方式增加娛樂供給。 幽默跟創意就像是親姊妹一樣，兩者之間有着擺脫不了的關係。 幽默訓練 所以要培養幽默感就像激發創意一樣，要衝破既有框架，才可說出「驚人」的笑話！ 趙安安博士稱：「幽默其實是一種認知活動，讓人在不同情境下，跳出平常慣用的思維或行為模式，從而解決困境。」習慣擺脫既定思考方式，面對不同的情況、話題也從而變得敏銳，幽默就能信手拈來。
幽默訓練: 學前教育資源格局應以公辦園為主
雖然他們不見得更有趣，不過在互動過程中，他們展現幽默時犯錯的機會似乎比較少；換句話說，擁有玩樂智能的人看起來是能避免不健康幽默的專家，他們絕大部分的幽默交流都根植於健康幽默的觀念中。 幽默雖然可能帶有攻擊性，卻也可以是一種情緒的抒發。 當我們不只是從「個人情緒」的角度來看幽默，而是從兩人之間的「溝通氛圍」檢視它的時候，很容易就會發現， 其實幽默感扮演了很重要的調解劑角色。 如果你本身很幽默，而且有著許多有趣的想法，但若因為害羞沒有和他人分享，那麼一切都只是枉然。 不要吝惜表達自己，在團隊中，更不要因為怕出錯而不敢勇於提出創意構想，研究發現，當每個人分享一些個人的東西，而不是只有一個人單打獨鬥的時候，彼此更喜歡對方。 有許多人跟女生相處時，很能讓對方感覺輕鬆愉快，但除此之外，他們並不具備其他的面向或功能，無法聊更多或更深的東西，也無法讓別人產生崇拜感，只能打打嘴炮。
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訓練方式將透過各種狀況模擬與實際演練幽默說話法，練習迅速察言觀色、及時反應急中生智的臨場反應技巧。 不但可以增進各種突發狀況的處理能力，更能藉由學習設計能讓現場觀眾發自內心會心一笑，創造意想不到的笑點，活絡溝通氣氛與散發幽默自信魅力。 雷根的例子更是鮮明，我認為台灣沒有一個政治人物能夠做到如此超脫。
幽默訓練: 技術趨勢
一般而言，幽默風趣這樣的能力會讓我們覺得難以培養，因為從來沒有人分析過幽默中含有什麼樣的元素。 幽默訓練 一般人以為幽默是一種能力，但其實幽默是一種面對人生的態度。 辦好學前教育，關鍵在於健全幼兒園教師配備補充、工資待遇保障制度，建強學前教育教師隊伍。
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利用回應、提問、表達這三個簡單的同理步驟，就可以有效的處理對方的情緒，至少讓對方能找到一個情緒上的出口，甚至可能由於你的提問，讓對方發現一些自己的盲點，或是整理出一些答案。 比起直接給予建議，先將對方的話聽完，會是更有效率，也對關係更有幫助的辦法。 這類型的人如果想學習幽默，也很容易淪為「努力想要幽默」，別人仍然感覺得到背後的壓力，也就違背了娛樂供給所要提供給他人的輕鬆感。 所以與其學習變得幽默好笑，不如先學習讓自己放鬆，不論是與人的相處還是跟自己的相處都一樣，讓自己能夠先卸下武裝及高標準，就能降低嚴肅及批判性，輕鬆感就會自然而然的浮現。
幽默訓練: 提升幽默感技巧3. 樂觀開朗是捷徑
但是，既然兩者存在明顯的關係，我們何不以愛笑、正面、樂觀的態度面對生活，從而保持或提高幽默這項「技能」？ 幽默訓練2025 幽默訓練2025 這個百利而無一害的良性循環，相信大家都樂於開始。 除了最常見的喜劇、笑話外，也可以多向身邊人偷師，把那些會引人發笑的經歷默默記下。
幽默訓練: 生活與休閒
因為它能使緊張的氣氛變得輕鬆；使尷尬的場面變得愉悅；使尋常的生活變得有趣；使那些不苟言笑的人偶爾哈哈大笑；使那些心情低落的人重新獲得快樂，忘卻自己的煩惱；使處於快樂中的人變得更加快樂。 因此，很多人都喜歡和幽默的人聊天，聽他們說話。 更有一部分人，他們也很喜歡幽默，想讓自己也變得幽默起來，但他們說出的那些自認為很幽默的話語，卻沒有給別人帶來快樂，有時甚至引起對方的反感。
幽默訓練: 活動地圖
第二城劇團幾十年來會透過節日派對上的「員工秀」，一場四十分鐘的諷刺劇，誇張的模仿舞台幕後的工作經驗，並在其中暗諷各部門主管、甚至大老闆的角色。 幽默訓練 這樣的另類「不敬」空間可以讓分歧、衝突的意見公開化，在真誠的創造笑料之餘，有效的讓主管們得知問題所在。 因為幽默感的營造，經常是透過「錯位」、「反差」的語言設計達成的，像是重複呈現名字縮寫帶來的荒謬、另類遐想，或轉移到其它情境的對照並誇張化。
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简单地说，“幽默”是生活中的调味品，既能巧妙化解那些令你尴尬的时刻，也能让你更加从容地面对生活中的磕磕碰碰。 下次被朋友無心的調侃給惹毛了，不妨停下來問自己： 「為什麼我會有這樣的感覺？」也許你會發現，生氣的背後藏著你不好意思面對的毛病。 有一天，我終於受不了，就跟他們說：「Sorry，你的口音不正確。我們不是將強將強，我們是『窘窘將窘』。」他們沒料到我會這麼說，愣了一下，哈哈一笑，反而就這樣破冰了。 沒有人是全能的，我們當然可以為了面子假裝自己很完美，但或許當我們能面對自己的弱點，懂得幽自己一默，才可以讓它不那麼可怕，也更能拉近與別人的距離。 幽默訓練2025 幽默訓練 基本原則是，絕對不能調侃人家的長相，即便是對方自嘲（例如胖子笑自己胖）你也不要跟進，更不要加碼，因為你不知道他的自嘲背後是否有顆玻璃心。 「幽默感」可以解嘲、可以解圍、可以解開心結，它真的是非常重要的能力。
幽默訓練: 分享文章
同樣地，再回憶一下，本書（編按：《玩樂智能》）前面談到社交力的謙卑，這種態度經常以自嘲的方式展現，自我貶低的言行既不具威脅又脆弱，能讓他人參與其中，也不太可能會冒犯到別人。 健康的幽默不像諷刺挖苦、帶攻擊性的戲弄或其他不健康的幽默型式。 健康的幽默能產生正面效果，例如與他人建立更佳的連結，而且這種幽默遵循一項指導原則：幽默不應該讓人不高興，相反地，幽默應該要讓我們覺得很棒、很開心，並且有連結感。 這當中的關鍵是，你應該依據對方的興趣或個性，詢問他們比較擅長的事物，真正用心地聽取對方的答覆後，再深思熟慮地討論。
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他也發現，大部分的成人會笑，不是因為聽了笑話，反而是在演講中出現，而且時常是在講者停頓時。 而「心靈供給」又有層次上的差別，較低層次是同理對方情緒，較高層次是人生導師。 許多人都想達到人生導師的境界，但這需要相當程度的修煉，否則只會變得很惹人嫌。 在我們還不確定對方需要的是什麼以前，最好不會隨便給予他人建議，否則會很像過年時期拼命想給予指導的親戚長輩。 為了實踐這套準則或他們期望的美好人生，他們對於生活中的事情都嚴正以待，每件事都要清清楚楚、論明是非對錯。 因為他們對待自己的方法就不輕鬆，別人跟他們相處當然也輕鬆不起來。
擅長以詼諧的筆觸以及理性的思維來探討生活中的大小事。 文章常轉載於《商周》、《天下》、《經理人》等媒體。 與張國洋合著《三年後你的工作還在嗎？》以及《沒了名片，你還剩下什麼？》。 知名作家被同業批評，而且被記者大剌剌地當眾揭露，一方面尷尬，一方面多少也讓人生氣！
一個人可能會說他／她有多重視幽默，卻很少花時間尋找幽默。 我在具備玩樂智能的人身上所觀察到的另一項出錯防護措施，就是有意識地讓自己接觸幽默。 這聽起來或許很老套，可是在我所經歷的大部分面談和觀察中，我發現擁有玩樂智能的人非常重視在人生中體驗幽默這件事。 不管是來自媒體、表演或人際關係的各種幽默，具備玩樂智能的人都會花時間體驗並珍惜這類有趣的經驗，這有助於他們繼續磨練理解力，好分辨出哪些是健康的幽默，哪些不是。 幽默訓練2025 幽默訓練2025 在公共場合，如果別人說錯話或者不經意冒犯了你，這時難免會出現尷尬的場面，這時你就應該學會自嘲，化解尷尬的局面。 溝通是一門藝術，而很多人在使用的時候卻總是不得要領。
北京時間9月21日15時48分，“天宮課堂”第四課開講，新晉“太空教師”景海鵬、朱楊柱、桂海潮，在距離地面400公里的中國空間站，給全國青少年上了一堂科普課。 其中，桂海潮因其中國空間站首位載荷專家、北京航空航天大學博士生導師的身份而格外受到青年學生們的關注。 與孩子合作發揮創意，例如一起畫一幅爸爸的畫象，然後幫這個爸爸加上一雙翅膀、一些貓鬚等，享受最幽默的親子時光。 成大土木所與美國西北大學專案管理雙碩士、識博公司共同創辦人、普錸資訊資深副總、國際專案管理師(PMP)、甲骨文與微軟認證顧問。 曾任紐約市環保署顧問、MWH Global, Inc.專案控制經理，參與國內外多項大型專案並擔任百大企業之諮詢顧問。