(2)級任導師或任課教師：準備全班健康檢查記錄卡，檢查前要向全班學生說明健康檢查的意義、價值與項目及其他注意事項，使學生樂於接受檢查，藉此機會建立學生重視健康檢查的觀念。 同時對記錄卡上各項的名稱、意義有充分正確的了解，如有疑問可事先向衛生組長或醫護人員詢問，以便隨時對學生加以指導，並且應到場維持秩序。 持「國立台北科技大學學生健康檢查資料卡」到醫院檢查，於體檢日或開學時繳交檢查報告及過去疾病史調查表審核，檢查項目與規定不符或有短缺者需現場補做完成，否則視同註冊手續不完全，無法領取學生證。 入學健康檢查 懷疑有成長發展問題的兒童，可透過註冊西醫及心理學家轉介， 在衞生署轄下的兒童體能智力測驗中心登記及預約，接受專業評估及診斷。 有關服務包括制訂康復計劃，並為家長及兒童提供輔導、親職講座或支援服務。 照顧孩子絕非易事，你須要注意他們在不同成長階段的各種需要。
- 第一項管理項目、方法、稽查及其他應遵行事項之辦法，由中央主管機關會同中央衛生主管機關定之。
- 常見的兒童發展問題包括專注力失調、過度活躍症、讀寫障礙、自閉症、言語發展障礙、發展遲緩、智力障礙、動作協調障礙、腦痳痺、視障及弱聽。
- (3)由學校與醫院或健檢診所簽訂合約，並報由地方政府衛生局核備後，由醫護人員到校辦理（目前部分大專校院、高中、高職以此模式辦理）。
- (1)國民小學：新生在入學後的第一學期內，接受第一次健康檢查，除身高、體重、視力每學期檢查一次外，其他項目每三年檢查一次，亦即第一、四學年各檢查一次，國民小學健康檢查紀錄卡格式如範例三－１。
- 由以上各項目的，可知學校健康檢查是一項教育活動，因此學校應該多利用這種學習機會，使學生熟知健康檢查的理由、過程與結果，以期養成樂於接受檢查的習慣，更可應用於一生以預防疾病，增進健康。
- 過去一般人的觀念，總以為學校保健工作，應該由醫護人員負責，而現在公共衛生及教育學家們，都一致認為學生的健康應由學校來負責，也就是以教師為主，醫護人員為輔的「預防勝於治療」的保健工作。
(一)健康檢查記錄的分析與統計：根據健康檢查的記錄，級任導師或護理人員要加以分析和統計。 以便對本班學生的一般健康情形有所了解，以做為輔導改進和提高學生健康水準的依據。 1.檢查當天不需空腹，體檢前三天請維持正常作息、勿熬夜、勿暴飲暴食，以免影響檢驗結果，胸部X光檢查(穿著無鋼圈、無金屬飾物的上衣)懷孕者勿照胸部X光，須於產後繳交胸部X光報告至健康中心。
入學健康檢查: 預約兒童身體檢查
第十四條：學校應配合衛生主管機關，辦理學生入學後之預防接種工作。 國民小學一年級新生，應完成入學前之預防接種；入學前未完成預防接種者，學校應通知衛生機關補行接種。 3.學生其他缺點，凡是限於學校的設備或教師無能為力的，例如近視需配眼鏡、齲齒需要填補、耳鼻喉科需要治療或手術矯治者，級任導師負有通知家長之責任，並且要輔導、督促與追蹤學生早期完成矯治。 (1)體溫：量體溫可分口溫、肛溫、腋溫三種，通常口溫實施方便且結果正確，除非不適合含量口溫（例如昏迷、六歲以下的學童等），才改以腋溫或肛溫，一般較常以口溫測量之。 其量法先將口表之水銀柱甩至35C或94F以下，再將口表置放在受檢學生舌根下，閉合嘴唇二至三分鐘即可取出看度數。 目前坊間已有廠商引進「耳溫槍」，檢查時間只需一秒鐘，經費許可之學校可購置使用。
前項學生健康檢查之對象、項目、方法及其他相關事項之實施辦法，由中央主管機關會同中央衛生主管機關定之。 根據學校衛生保健實施辦法第七條之規定，各級學校有設法為在學學生辦理健康檢查的義務；各校舉行健康檢查不可敷衍而流於形式，以致失去教育意義。 入學健康檢查2025 入學健康檢查2025 惟目前或因級別（大專校院、高中職、國民中小學）或因行政區域（台北市、高雄市、台灣省）之不同，尚有許多的學校健康檢查工作受到資源（醫護人員缺乏、設備不足）的限制，無法確實完整的實施。
入學健康檢查: 發展障礙及行為問題
第十二條：學校對患有心臟病、氣喘、癲癇、糖尿病、血友病、癌症、精神病及其他重大傷病之學生，應加強輔導與照顧；必要時，得調整其課業及活動。 1.體格優良的學生列成名單向全班學生公布獎勵，使學生了解身體健康的優良成績也是一種榮譽，就和學業成績優良一樣。 將壓脈帶固定於肘關節二橫指上方，聽診器輕置於肘關節橈動脈處，按壓力球至聲音已靜息止時約表上一四○（有高血壓者加三十）刻度時，再徐慢放氣。 血壓是血流沖擊血管壁引起的一種壓力，心臟收縮時血管內壓力升高，此時所測得第一聲血壓稱為收縮壓（俗稱高壓），心臟舒張時壓力降低，此時所測得第二聲血壓稱舒張壓（俗稱低壓）。 正常血壓值：成人：收縮壓在90－140mm/Hg之間，舒張壓在60－90mm/Hg間。
- 有興趣的參加者必須預先在優惠期内，在預約網址遞交網上預約查詢表格，需使用優惠碼「CUHKMC2HCP」進行預約。
- 你可以透過一系列全面的醫療服務和教育資源，更輕鬆照顧孩子的健康，及處理孩子在成長中可能遇到的發展障礙或行為問題。
- 此是兩耳分別測驗，並且用「分貝」（decibel,縮寫dB）為單位，把結果記錄在檢查卡上。
- 3.視力：檢查視力可用Ｅ字視力表（SnellenChart）或Ｃ字視力表（LandoltChart，又稱國際視力表）來檢查。
- 第十六條：高級中等以下學校應開設健康相關課程，專科以上學校得視需要開設健康相關之課程。
- 持「國立台北科技大學學生健康檢查資料卡」到醫院檢查，於體檢日或開學時繳交檢查報告及過去疾病史調查表審核，檢查項目與規定不符或有短缺者需現場補做完成，否則視同註冊手續不完全，無法領取學生證。
(4)血液檢查–肝功能（SGPT、SGOT）、肌酸酐(CRE)、尿素氮(BUN)、尿酸（UA）、總膽固醇（T-CHOL）、全血液常規（WBC、RBC、PLT、HCT、HB、MCV）、B型肝炎表面抗原抗體。 一般考生不作特殊化验检查，如果疑有血液系统疾病、代谢性疾病、内分泌系统疾病、风湿性疾病等，应做相应的化验检查，以资鉴别。 入學健康檢查 入學健康檢查 其中將圖表９號讀出為４者，如果其從圖表８號能更明確的看出是４的則為正常。 3.視力：檢查視力可用Ｅ字視力表（SnellenChart）或Ｃ字視力表（LandoltChart，又稱國際視力表）來檢查。
入學健康檢查: 新生健康檢查
卓健醫療設有20多間體檢中心，分佈於港、九及新界各主要商業及住宅區，提供多種健康檢查及診斷服務，包括：血液檢驗、Ｘ光檢查、乳房Ｘ光造影、運動心電圖、超聲波檢查、磁力共振和電腦掃描等。 入學健康檢查2025 我們的體檢計劃更提供一站式由檢查、講解報告、轉介、診斷以至治療服務的支援及建議。 健康服務又稱學校保健工作，主要目的在保障學生的健康，使其在校期間不致因健康問題而影響學習，同時藉此項活動培養正確的保健態度和行為，以實行於日後的成人時期，享受健康人生。 所以在學校裡實施健康服務，應該發揮教育的功能，由全體教育人員負起維護學生健康的責任，而學校醫護人員只是站在協助的立場，彼此互相協調與配合，使學生能認知力行保健工作。
2.受檢前請事先詳填本校健康檢查資料卡正面個人資料（請貼好1吋照片，正面請完成所有資料及背面註明姓名、學號、系所）。 健檢時請將學生健康檢查表帶至健檢單位，可避免有漏檢的項目發生。 第六條：學校應指定單位或專責人員，負責規劃、設計、推動學校衛生工作。 學校應有健康中心之設施，作為健康檢查與管理、緊急傷病處理、衛生諮詢及支援健康教學之場所。 5.通知學生家長學校實施健康檢查，並請其協助將健康紀錄卡中之基本資料，預防接種史、家族史、個人史、就學前健康史等必需填寫之資料詳加填寫。
入學健康檢查: 新生入學健康檢查注意事項
健康服務的工作項目有：健康檢查、健康觀察、缺點矯治、特殊學生的保健、傳染病管制、緊急傷病處理、教職員工保健、健康中心的設施，健康資料的管理與應用等。 A2.1.依據教育部頒訂之學校衛生法第8條：「學校應建立學生健康管理制度，定期辦理學生健康檢查」及學生健康檢查實施辦法第4條：「學校辦理新生入學時，應進行學生健康基本資料調查，並做成紀錄」。 第八條：學校應建立學生健康管理制度，定期辦理學生健康檢查；必要時，得辦理學生及教職員工臨時健康檢查或特定疾病檢查。
入學健康檢查: 入學身體檢查
有興趣的參加者必須預先在優惠期内，在預約網址遞交網上預約查詢表格，需使用優惠碼「CUHKMC2HCP」進行預約。 當中大醫院向參加者發出SMS或WhatsApp短信確認預約後，才被視爲確認該預約。 與孩子一同外遊前，須要注意一些常見健康事項，例如旅遊時遇到腹瀉的處理方法，以及乘搭飛機時孩子所需的特別照顧。 你更應就旅遊目的地的情況，考慮為小孩接種疫苗，或採取其他預防措施以免染上瘧疾。 此服務旨在透過全面促進健康及預防疾病的計劃，保障學童生理和心理的健康，確保他們能夠在教育體系中得到最大的裨益及充分發揮個別的潛能。 4.體檢表內項目可至醫院或診所(不含檢驗所)檢查，所有項目皆完成，醫院等級不同，收費標準不同，費用約1200~2000元不等。
入學健康檢查: 檢查前有甚麼要準備?
(3)請受檢者唸出或以手比出檢查人員所指視標之缺口方向。 指示視標時，可先選定某一直行之視標，由上而下，直到確認受檢者所能看清之最小視標，再將其同一橫列之其他視標讓受檢者確認，如均能看出，則該列之視力值（如○•七或六/八•五）即為受檢者之視力。 若一列視標中有不能認出者，則移一塊其上一列（較大視標）繼續檢查。 裸眼视力任何一眼低于4.8者，不能录取的专业：轮机工程、运动训练、民族传统体育。 教育部、卫生部、中国残疾人联合会针对《普通高等学校招生体检标准》进行了修改，制定了《普通高等学校招生体检工作指导意见》，在普通高等学校招生中实行。
入學健康檢查: 1學期 新生健康檢查-注意事項+排程表 (可點開) 新生手冊版
心理不健康者應與學校內、外輔導機構聯繫、進行個別輔導，有慢性疾病或先天性的缺陷（不能適應正常運動的），要聯繫體育老師予以特別關注或編入體育特別班，並通知家長施以適當處置，共同維護學生的健康和安全。 學生健康資料卡(體檢卡)：請填寫正面資料，請家長詳閱本校新生入學健康檢查隠私權政策暨告知事項聲明並於體檢卡簽名，體檢當日帶來體檢，未收到體檢卡者，請自行下載體檢卡。 第二十二條：學校應加強餐廳、廚房、員生消費合作社之衛生管理。 各級主管機關或學校應辦理前項設施相關人員之衛生訓練、進修及研習。 第一項管理項目、方法、稽查及其他應遵行事項之辦法，由中央主管機關會同中央衛生主管機關定之。 常言道「預防勝於治療」，透過合適的身體檢查，能及早發現未知的疾病及健康問題，達至早發現，早醫治的效果。
入學健康檢查: 體檢地點
請參閱教育部所印行之「學校衛生工作指引」第三章健康服務，第一節健康檢查第32頁至第48頁內容。 入學健康檢查2025 入學健康檢查2025 此服務特別為全港小學生提供預防性牙科保健服務和口腔健康指導。 此外，你也可透過牙齒俱樂部的網頁，認識更多照顧孩子牙齒的知識。 為使青少年在成長中獲得正面的引導及全面的培育，衞生署學生健康服務於2001年開創了青少年健康服務計劃，在學校推行促進身心社交健康的活動，以培育青少年正確的態度和技巧去面對成長中的挑戰，邁向健康快樂的人生。 第二十條：高級中等以下學校應結合家庭與社區之人力及資源，共同辦理社區健康教育及環境保護活動。
入學健康檢查: 兒童過重檢查 (*需抽血)
揀選體檢時，應針對個人的需要，因應年齡、家族病史及生活習慣等個人因素正確選擇合適的體檢項目，有需要亦應尋求專業人士之意見。 卓健提供「分齡身體檢查」及「自選組合」體格檢查計劃，切合人生每一階段的需要。 每項身體檢查均由專業醫療團隊設計，並經過執行醫務總監審核。 「分齡身體檢查」針對30+、40+及50+年齡層男女不同需要而設計。 「自選組合」則提供更靈活及自主的體格檢查組合，您可根據個人身體狀況、家族病史或生活習慣，自行選擇一個適合自己的針對性檢測計劃，務求讓您得到周全的健康保障。
入學健康檢查: 身體檢查
A5.居留健檢主要為傳染病篩檢，學生健檢則為常規檢查；兩者檢查項目，僅胸部X光檢查一項相同，其餘項目均不同，因而外籍生或僑生須接受2次健檢。 第二十七條：各級主管機關應對所屬學校辦理學校衛生工作評鑑，成績優異者，應予獎勵；辦理不善者，應令其限期改善，屆期不改善或情節重大者，由主管機關議處。 第七條：高級中等以下學校班級數未達四十班者，應置護理人員一人；四十班以上者，至少應置護理人員二人。 (3)由學校與醫院或健檢診所簽訂合約，並報由地方政府衛生局核備後，由醫護人員到校辦理（目前部分大專校院、高中、高職以此模式辦理）。
入學健康檢查: 服務地點
依據教育部規定，新生入學必須完成健康檢查，依照「國立臺灣師範大學新生健康檢查實施要點」，未依規定完成健康檢查之學生，視同未完成註冊程序，須於完成健康檢查後方可領取學生證。 針對大眾對健康問題的不同關注，我們提供全面的體格檢查項目，包括運動心電圖、視力測試、全腹腔超聲波掃描、血清學測試、肝腎功能測試、糖尿病測試、癌症指標測試等。 我們亦提供男士、女士及其他類型的體檢計劃，滿足不同人士的需要。 定期的身體檢查能夠有效評估個人健康狀況，及早發現健康問題並作出適當及時的治療。 你可以透過一系列全面的醫療服務和教育資源，更輕鬆照顧孩子的健康，及處理孩子在成長中可能遇到的發展障礙或行為問題。
入學健康檢查: 兒童健康
卓健醫療致力提倡公眾對基層保健及預防疾病的意識，提供一系列體格檢查及疫苗注射服務，讓大家可防患於未然，活出更長壽、更健康和更愉快的人生。 香港港安通過一系列針對不同需要的詳細身體檢查計劃，並可度身訂造個人化計劃，幫助及早找出致病的高危因素，預防並及早驗出疾病，致力提供優質卓越及周全可靠的身體檢查服務，令你和你的家人活得更健康，更安心。 第二十三條：學校供應膳食者，應提供衛生、安全及營養均衡之餐食，實施營養教育，並由營養師督導及執行。 高級中等以下學校，班級數四十班以上者，應至少設置營養師一人；各縣市主管機關，應置營養師若干人。 入學健康檢查 入學健康檢查 主管機關得因應山地、偏遠及離島地區之需要，補助國民中小學辦理午餐；其補助辦法，由各該主管機關定之。 3.決定缺點矯治辦法：在校內集體實施缺點矯治，並安排團體衛教或個別健康指導與當地衛生所或醫療機關接洽聯繫請求協助，並安排學生校外缺點矯治或專科複查的工作。
2.對有缺點的學生如頭蝨、頭癬、砂眼等類的缺點每個學校應都有針對這些缺點的藥品和設備，其矯治的技術很簡單（請參考第三節缺點矯治），學校護理人員和級任導師皆能勝任。 故級任導師要將學生的各類缺點分別列出名單，交由健康中心統一管理與進行團體治療。 (6)志工（義工）家長：由學校徵求到的志工（義工）家長協助學校護理人員進行各項準備工作，並協助檢查工作之進行，可使其因為參與健康檢查工作而有一個整體的健康概念，進而重視子女健康的情況，以促進全民保健的理想。 由以上各項目的，可知學校健康檢查是一項教育活動，因此學校應該多利用這種學習機會，使學生熟知健康檢查的理由、過程與結果，以期養成樂於接受檢查的習慣，更可應用於一生以預防疾病，增進健康。
入學健康檢查: 2學期 新生健康檢查–注意事項
4.檢查時間的安排，檢查時間應依檢查次序、事先做一預定時間表公佈，以利學生及教師心理準備。 教師應依時間提早五分鐘集合學生講解應注意事項，使工作順利進行。 (3)護理人員：佈置檢查場所，準備檢查用具，整理學生記錄，將平日健康情況有問題的學生提交醫師詳細檢查，並協助醫師作各項檢查工作。 (1)國民小學：新生在入學後的第一學期內，接受第一次健康檢查，除身高、體重、視力每學期檢查一次外，其他項目每三年檢查一次，亦即第一、四學年各檢查一次，國民小學健康檢查紀錄卡格式如範例三－１。
常見的兒童發展問題包括專注力失調、過度活躍症、讀寫障礙、自閉症、言語發展障礙、發展遲緩、智力障礙、動作協調障礙、腦痳痺、視障及弱聽。 入學健康檢查2025 兒童若在成長中出現發展障礙或行為問題時，就需要適切的專業評估，診斷及治療。 第二十五條：學校應訂定計畫，每學期定期實施建築設備安全及環境衛生檢查；並應隨時維護教學與運動遊戲器材設備，開學前應澈底檢修。
第十六條：高級中等以下學校應開設健康相關課程，專科以上學校得視需要開設健康相關之課程。 健康相關課程、教材及教法，應適合學生生長發育特性及需要，兼顧認知、情意與技能。 入學健康檢查 第十一條：學校對罹患視力不良、齲齒、寄生蟲病、肝炎、脊椎彎曲、運動傷害、肥胖及營養不良等學生常見體格缺點或疾病，應加強預防及矯治工作。 以上所說的準備工作是非常重要的，如果能夠確實做到，可以說是健康檢查好的開始，同時也可以表示校長和教師們對學生健康的重視。 1.人員的佈置：健康檢查應列為學校行政上一件重要的工作，所以校長首先要有深刻的了解與認識，要將之排定於學校重要行事曆中，並於事前要召開會議，召集有關人員共同討論健康檢查的計畫，更要切實督導。
其製作的項目，包括每學期的身高、體重、視力不良統計及每學年新生健康檢查結果統計，統計表可懸掛在健康中心內供全校全體師生參閱。 A7： 若您為外校的轉學生，請依據學校衛生法第8條規定入學時，繳交最近3個月內的健康檢查結果報告，若為2023年6月1日以前體檢報告，必須重新完成新生健康檢查。 第九條：學校應將學生健康檢查及疾病檢查結果載入學生資料，併隨學籍轉移。 但應教學、輔導、醫療之需要，經學生家長同意或依其他法律規定應予提供者，不在此限。 (2)電動聽力測驗法：使用電動聽力測驗儀器（Audiometer）檢查聽力，此是比較正確的一種方法。
該推薦人可由申請人目前就讀學校之教職員或臺科大老師擔任且須確認申請人具備雙聯生資格；若本校未收到來自推薦人的回覆信函，該申請件將視為無效。 乙型肝炎表面抗原携带者不能录取的专业：学前教育、航海技术、飞行技术等。 专科专业：面点工艺、西餐工艺、烹饪与营养、烹饪工艺、食品科学与工程等。 第十三條：學校發現學生或教職員工罹患傳染病時，應會同衛生、環境保護機關做好防疫及監控措施；必要時，得禁止到校。 圖表11號與圖表12號是由檢查者依圖畫出曲線與直線，時間應在二十秒內完成。 (5)戴眼鏡者，應先取下眼鏡，檢查裸眼視力，再以同樣方法測量配戴眼鏡之視力（即矯正視力）。
入學健康檢查: 兒童全面身體檢查 (*需抽血)
兒童收縮壓90－100mm/Hg，舒張壓50－70mm/Hg。 (1)被檢查的學生最好在飯後兩小時測量，檢查時應先排尿、脫去外衣、鞋、帽等，著運動服裝、赤足，並先磅秤歸零，然後靜立磅秤上，不可搖動。 (1)一般檢查–身高、體重、腰圍、脈搏、血壓、視力、辨色力、聽力、口腔及理學檢查。
第十五條：學校為適當處理學生及教職員工緊急傷病，應依第二項準則之規定，訂定緊急傷病處理規定，並增進其急救知能。 前項緊急傷病項目、處理程序及其他相關事項之準則，由各級主管機關定之。 第二條：本法所稱主管機關：在中央為教育部；在直轄市為直轄市政府；在縣（市）為縣（市）政府。 本法所訂事項涉及衛生、環境保護、社政等相關業務時，應由主管機關會同各相關機關辦理。
3.檢查用具的準備：檢查用具應在事前由護理人員準備妥當，先檢查用具是否齊全，數量是否敷用，儀器是否正確，應該消毒的用具是否經過消毒等，都須於事前查點清楚。 入學健康檢查2025 此外，理論上一位學生從入學到畢業應做兩次體檢，即第一次為入學時與第二次為畢業前各檢查一次，目前則只做入學時一次。 入學健康檢查2025 國立臺灣科技大學與姐妹校雙聯學制計畫僅開放予姐妹校在學學生。
(4)醫師：由校醫來檢查最為適宜，如無校醫可聘請校外醫師參加，當地衛生醫療院所醫師或家長行醫者能支援最妥。 也可由教育當局統籌定期邀請各專科醫師（如內科、外科、眼科、耳鼻喉科、牙科等醫師）組成小組，按照日期巡迴實施之（目前台北市、高雄市、基隆市、台北縣、台中縣、台中市皆以此方式實施）。 入學健康檢查2025 殘疾兒童須經兒科醫生或臨床心理學家評估，認為有需要接受殘疾兒童學前服務，隨後由社工轉介往社會福利署的各項服務機構，包括早期教育及訓練中心、幼稚園暨幼兒中心（提供兼收弱能兒童計劃）及特殊幼兒中心。 全面的學前服務為殘疾兒童及受殘疾威脅的六歲或以下兒童而設，為他們提供促進身心發展並提升社交能力，旨在提高他們入讀普通學校和參與日常活動的機會，以及協助有關家庭照顧他們的特別需要。 第十七條：健康相關課程教師，應參與專業在職進修，以改進教學方法，提升健康相關教學效果。
入學健康檢查: 新生入學健康檢查注意事項
匯兒設有多款BB體檢、兒童身體檢查計劃，讓家長能按小朋友需要挑選合適的驗身計劃，幫助多方面了解小童身體和情緒狀況，確保寶寶健康快樂成長。 包括兒童身心健康檢查、兒童基本身體檢查、兒童全面身體檢查、兒童貧血/地中海貧血檢查、兒童過重檢查。 提供【兒科專科醫生檢查前諮詢】 + 入學健康檢查 【兒科專科醫生講解報告】，讓家長能夠透過檢查及醫生的專業分析清楚了解孩子在不同階段的健康狀況。 「健康檢查」係指一個人在自覺身心處於正常情況下，接受醫師、護理人員、醫事檢驗師等各類醫事人員應用各種科學的方法實施生理和心理的檢查，而與有了任何身心症狀後再去求醫診治有別。 入學健康檢查2025 過去一般人的觀念，總以為學校保健工作，應該由醫護人員負責，而現在公共衛生及教育學家們，都一致認為學生的健康應由學校來負責，也就是以教師為主，醫護人員為輔的「預防勝於治療」的保健工作。 健康檢查是一種積極的保健方法，對學生實施健康檢查，具有多方面的意義，尤其在教育上的意義更為重要。
入學健康檢查: 學生相關
(2)由教育局協調衛生局統籌定期邀請各專科醫師組成小組，到校巡迴辦理（目前台北市、高雄市、基隆市、台北縣、台中縣、台中市以此模式辦理）。 不能准确在显示器上识别红、黄、绿、蓝、紫各颜色中任何一种颜色的数码、字母者不能录取到计算机科学与技术等专业。 第二十一條：學校之籌設應考慮校址之地質、水土保持、交通、空氣與水污染、噪音及其他環境影響因素。 學校校舍建築、飲用水、廁所、洗手台、垃圾、污水處理、噪音、通風、採光、照明、粉板、課桌椅、消防及無障礙校園設施等，應符合相關法令規定標準。